Світоглядний вимір освітніх змін у добу глобалізації
Глобальні проблеми сучасності як виклик для освітніх перетворень. Світоглядно-ціннісні орієнтації людини як концепт глобалізму. Уточнення основних світоглядних орієнтацій та подолання деяких традиційних уявлень про характер взаємодії людини та природи.
Подобные документы
Проблема забезпечення безконфліктності адаптивного періоду навчання студентів. Комплекс змін, які визначають особливості освітніх систем (а відповідно й освітніх просторів) різних рівнів. Необхідні умови успішної навчальної діяльності студента.
статья, добавлен 16.11.2018Проблеми теорії і практики впровадження освітніх інновацій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Теоретичні засади, зміст і технології інформаційного забезпечення впровадження освітніх інновацій в інститутах педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 18.07.2015Розгляд проблеми використання музичних освітніх веб-ресурсів у професійній підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в США. Виявлення сутнісних характеристик музичних освітніх веб-платформ, веб-сайтів, визначення особливостей їх використання.
статья, добавлен 29.06.2024Проблема формування професійної компетентності здобувачів вищої музично-педагогічної освіти шляхом цілісного засвоєння ними теоретичного та практичного змісту музично-виконавських освітніх компонентів. Ціннісні орієнтації, сформовані у процесі навчання.
статья, добавлен 10.12.2022Створення загальнотеоретичної бази (оволодіння загально-психологічним інструментарієм) для успішного вивчення дисципліни "Основи консультування". Особливості розвитку психіки людини, зміст і закономірності вікових змін. Взаємодія психолога з клієнтом.
статья, добавлен 08.01.2023Актуальність дослідження розвитку громадянської компетентності молоді в процесі взаємодії в освітньому просторі в контексті сучасних освітніх трансформацій. Необхідність поглиблення уявлень про освітнє середовище. Поширення практик взаємодії в освіті.
статья, добавлен 04.12.2022Дослідження проблем оцінки якості освітніх послуг з позиції задоволення інтересів споживачів, особливості сучасних моделей оцінки якості освіти, напрями оптимізації застосування розглянутих методик. Врегулювання проблеми визнання дипломів та кваліфікацій.
статья, добавлен 04.03.2019Узагальнено досвід організації освітнього процесу в закладах освіти в Бельгії, Люксембургу, Нідерландах в умовах пандемії Covid-19. Трансляція телевізійних освітніх програм; розміщення дидактичних і методичних матеріалів на сторінках освітніх порталів.
статья, добавлен 26.07.2022Професійна культура майбутніх редакторів. Культурно-просвітницький та комерційний характер книжкових виставок і ярмарок. Взаємна співпраця рецензентів, споживачів та продуцентів для формування професійної культури редакторів дитячих освітніх видань.
статья, добавлен 08.02.2019Проблеми використання інноваційних освітніх технологій для підвищення якості навчання й виховання дітей. Запобігання негативних проявів у педагогічній інноваційній діяльності, необхідність створення відповідних умов, колективних, персональних стимулів.
статья, добавлен 09.01.2019Формулювання духовних, світоглядних засад розвитку, які відображаються в системі ідей i концепцій, у позитивній парадигмі бачення нового суспільства. Модернізація системи освіти. Переусвідомлення функцій і ролі філософсько-світоглядних основ в освіті.
статья, добавлен 10.09.2013Основні проблеми та тендеції в сучасному середовищі цифрової освіти в Китаї та характеристика рішення для покращення освітніх послуг в університетах. Прискорення інтеграції інформаційних технологій та освіти, характеристика традиційних засобів навчання.
статья, добавлен 20.11.2022Пріоритетність напряму виховання екологічної культури людини, формування її гармонійних відносин з природою. Формування екологічного світогляду за умови використання одного з традиційних засобів виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи - казки.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження проблем та шляхів реалізації освітніх послуг в об’єднаних територіальних громадах. Необхідність моніторингу тенденцій і перспектив розвитку ОТГ, вивчення ключових факторів, що впливають на динаміку зміни кількісних і якісних показників.
статья, добавлен 14.06.2023Диверсифікація сучасним університетом освітніх послуг і власної наукової діяльності відповідно до потреб наукомістких секторів економіки. Міжнародні об’єднання університетів, а також принципи функціонування спеціалізованих наукових структур при них.
статья, добавлен 26.02.2016У статті проаналізовано філософсько-методологічні аспекти розвитку освітніх парадигм. Виявлено, що проектування наукової діяльності закладів вищої освіти починається з уточнення структури парадигми, її змістовного наповнення, тобто методологічних основ.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження проблеми гармонізації освітнього тезауруса, яка вимагає невідкладного уваги в процесі створення Європейського простору вищої освіти та розробки спільних освітніх стандартів. Комплексний підхід до концепції компетенції та компетентності.
статья, добавлен 11.10.2018Розгляд проблеми оновлення освітніх технологій у професійній підготовці фахівців соціальної сфери. Перелік інноваційних технологій: проблемні лекції, читання окремих лекцій здобувачами під керівництвом викладача, семінари-дискурси, ігрове моделювання.
статья, добавлен 03.07.2023Проблеми впливу глобалізації на сферу освіти. Визначення змінних чинників, які відбуваються в освітньому просторі у сучасних умовах цивілізаційного розвитку, з врахуванням економічних, політичних і інноваційних аспектів, що впливають на права людини.
статья, добавлен 21.07.2017Включення ігор у навчальний процес закладів загальної середньої та вищої освіти як етапу оновлення змісту освіти. Обґрунтування потреби в модернізації дидактичних ігор. Можливості використання основних видів електронних освітніх ресурсів, їх класифікація.
статья, добавлен 15.11.2021Аналіз проблеми якісного менеджменту соціокультурних та освітніх структур у період воєнного часу, принципи соціальної відповідальності менеджерів за результати власної діяльності. Перелік компетентностей управлінців: культурна, соціальна та громадянська.
статья, добавлен 12.05.2024Реалізація принципу порівнянності в побудові сучасних освітніх стандартів. Залучення України у Болонський процес. Визначення компетентностей проекту Тьюнінг. Застосування компетентнісного підходу для створення спільних освітніх вимог та регулятивів.
статья, добавлен 11.04.2018Дослідження проблеми дидактичного потенціалу електронних освітніх ресурсів, що є особливо актуальним у нових умовах існування суспільства, спричинених пандемією. Розробка наукового обґрунтованих закономірностей компонентів системи електронного навчання.
статья, добавлен 31.07.2022Висвітлення проблеми методичної підготовки майбутніх педагогів-музикантів з позицій інноваційних освітніх технологій, що знайшли своє продуктивне підтвердження в європейському соціально-освітньому середовищі. Використання партисипативного управління.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз тенденцій змін у розподілі повноважень між державними, самоврядними, освітніми і громадськими структурами в умовах розвитку освітніх систем і сучасних інформаційних технологій і розробка схеми їх взаємодії в управлінні загальною середньою освітою.
статья, добавлен 21.06.2016