Евристичний потенціал етологічної концепції агресивності особистості
Концептуальні підходи до розуміння феномену агресії і агресивної поведінки в наукових дослідженнях першої половини ХХ століття. Ключові положення щодо природи агресії в наукових розробках Зигмунда Фрейда та Конрада Лоренца, їх евристичне значення.
Подобные документы
Теоретичне дослідження акцентуації характеру і агресивності. Причини агресії, види, механізми дії. Психологічні особливості підліткового віку. Практичне експериментальне дослідження взаємозв'язку рівня агресивності і типу акцентуації характеру підлітків.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Концептуальні підходи до вивчення сім'ї. Значення психологічної культури сім'ї як складової морально-психологічного клімату, що забезпечує ефективність виконання виховної функції сім'ї. Емоційний потенціал виховного впливу сім'ї, його використання.
курсовая работа, добавлен 16.02.2016Аспекти агресивної поведінки дітей раннього віку під час сепараційного процесу. Прояви агресивної поведінки дітей через емоційний, вербальний, поведінковий компоненти. Огляд поведінки як спроби протиставлення себе дорослому, протистояння його позиції.
статья, добавлен 22.08.2023Виявлення найбільш активних вікових фаз формування агресивності серед підлітків підчас процесу соціалізації. Дослідження склали учні загальноосвітньої школи. Типи міжособистісних стосунків. Прояви агресивної поведінки у старшому підлітковому віці.
статья, добавлен 27.02.2021Побудова й валідизація багатошкального особистісного опитувальника на базі авторської моделі конфігурування психологічних меж особистості. Підходи щодо розуміння феномену психологічних меж особистості. Поняття конфігурування психологічних меж особистості.
статья, добавлен 03.11.2020Проблема прояву співзалежної поведінки особистості в умовах сьогодення. Профілактика та подолання співзалежності. Ріст поширеності хімічної та інших видів адиктивної поведінки. Визначення особливостей прояву, критеріїв співзалежності особистості.
статья, добавлен 09.02.2022Специфічний набір психологічних особливостей (інтелектуальних, емоційно-вольових), що відрізняє агресивних студентів. Розповсюджені форми агресивної поведінки. Наявність узгодженості між індексами агресивності і ворожості та деякими рисами особистості.
статья, добавлен 15.08.2022Особливості взаємозв’язку та структури психологічних детермінант агресивних проявів особистості з врахуванням статевих відмінностей. Аналіз підходів до розв’язання проблеми ролі поведінкових проявів, феноменів агресії, агресивності та ворожості.
автореферат, добавлен 25.09.2013Ознайомлення з поглядами науковців щодо розуміння феномена "потенціал особистості". Вивчення та характеристика його основних складових. Висвітлення теоретико-методологічних основ розроблення структури психологічних детермінант потенціалу особистості.
статья, добавлен 27.11.2022Аналіз наукових підходів до визначення стратегій соціальної поведінки особистості як стійкого комплексу дій, що переважає у неї для вирішення різноманітних завдань життєдіяльності. Визначення впливу соціальних умов на формування стратегії поведінки.
статья, добавлен 09.05.2018Здійснення профілактики адиктивної поведінки шляхом застосування цілісної системи самовдосконалення та самотрансформації, тобто духовного саморозвитку особистості. Розуміння змісту і природи психічних процесів особистості з позицій духовної психології.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз проблеми агресії як засобу саморегуляції у підлітковому віці. Її прояви у особистісній саморегуляції підлітків із порушеннями розумового розвитку. Функціонування агресії як психічного стану та агресивності як стійкої особистісної властивості.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості мережевого спілкування та характер впливу агресивно налаштованим особистостей на його учасників. Аналіз феномену агресії підлітків з позиції формування їх інформаційної культури поводження в мережевому спілкуванні. Специфіка кібербулінгу.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз сучасних наукових джерел щодо проблеми формування та розвитку здатності особистості до творчості. Їх прояви в характері, здібностях, психічних процесах та емоційно-вольовій сфері особистості. Підходи до проблеми формування здатності до творчості.
статья, добавлен 21.07.2018Навчання Зигмунда Фрейда на медичному факультеті. Знайомство з Брюкке. Конфліктні відносини між свідомістю та несвідомими. Перший міжнародний конгрес з психоаналізу. Розробка принципу всемогутності сексуального інстинкту. Концепція сновидінь невротика.
реферат, добавлен 07.10.2013Фактор несприятливого впливу неблагополучно-соціального середовища на особистість підлітка. Обставини, що негативно впливають на особистість підлітка. Аналіз неблагополучних факторів, що сприяють появі та подальшому прогресу агресивної поведінки підлітка.
статья, добавлен 02.12.2018Самопізнання як відкриття себе, виявлення своїх позитивних якостей, можливостей і задатків. Значення темпераменту, здібностей, таланту та характеру людини. Сутність агресії та її оцінка. Результати дослідження рівня агресії за методикою Басса-Даркі.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Сущность концепции Зигмунда Фрейда как основоположника психоанализа. Изучение особенности открытия бессознательного. Основная характеристика психоаналитической модели личности. Главный анализ последователей профессора и представителей неофрейдизма.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Факты биографии Зигмунда Фрейда. Психологическое развитие как классический психоанализ Фрейда, характеристика структур личности человека ("Я", "Оно", "Сверх-Я"). Уровни возрастной жизни по Фрейду. Стадии психического генеза в течение жизни ребенка.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014Концептуальні погляди на когнітивні аспекти природи віри. Аналіз віри як когнітивного феномену із позиції філософських узагальнень. Взаємозв’язок віри, когнітивних процесів і основних компонентів особистості на основі існуючих психологічних концепцій.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження різноманітності підходів до визначення Я-концепції у вітчизняній психології і зарубіжній психологічній літературі. Характеристика основних положень Я-концепції К. Роджерса. Роль образу "Я" як узагальненого механізму саморегуляції особистості.
реферат, добавлен 10.09.2015История семьи Зигмунда Фрейда, его интеллектуальное развитие, вклад в медицинскую науку и главные произведения. Открытие выдающимся психологом метода свободной ассоциации как основы психоаналитической терапии, интерпретация тайного смысла сновидений.
реферат, добавлен 02.12.2010Теоретико-методологічні основи вивчення агресії. Вплив сімейного виховання на прояв дитячої ворожості. Методи дослідження особистості агресивних підлітків. Організація особистої корекційної роботи з дитиною, в якої спостерігаються ознаки агресивності.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Вклад Зигмунда Фрейда в науку о природе человека. Открытие жизненно важного принципа психоанализа как действенного метода исследования. Объяснение человеческого поведения в психологических понятиях и категориях. Всеобъемлющая теория личности человека.
статья, добавлен 29.12.2009Діагностика та корекція агресивної поведінки молодших школярів з порушенням психічного розвитку. Розуміння копінгу як динамічного процесу, під час якого когнітивні та поведінкові спроби управляти внутрішніми і зовнішніми вимогами постійно змінюються.
статья, добавлен 13.10.2018