Зміст та педагогічні засоби формування спрямованості старшокласників на майбутній професійний успіх
Суб’єктивний успіх — сукупність суджень людини про її професійні досягнення, які вимірюється параметрами задоволеності роботою і кар’єрою. Завдання педагогічної діяльності з формування спрямованості старшокласників на майбутній професійний успіх.
Подобные документы
Педагогічні засоби формування у старшокласників готовності до професійного самовизначення у сфері технічної діяльності в позашкільних навчальних закладах. Методичні рекомендації для працівників позашкільних навчальних закладів за результатами дослідження.
автореферат, добавлен 17.09.2013Виховний вплив предметів гуманітарного циклу на формування громадянської відповідальності старшокласників. Зміст та структура процесу формування громадянської відповідальності старшокласників на сучасному етапі становлення української державності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Експериментальна перевірка професійної спрямованості майбутніх офіцерів у процесі фахової підготовки. Принципи функціонування військової ланки вітчизняної системи освіти. Формування в курсантів професійних знань, умінь, навичок військової діяльності.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 79. Аналіз умов та факторів, що впливають на формування індивідуального стилю педагогічної діяльності
Зміна спрямованості педагогічного процесу - одна з умов максимального залучення індивідуального потенціалу кожного студента в процесі його професійного навчання. Методики визначення індивідуального стилю педагогічної діяльності інженера-педагога.
статья, добавлен 01.02.2019 Аналіз питання формування готовності обдарованих старшокласників до вибору професії. Фактори, що впливають на цей вибір, роль освітнього середовища на професійне самовизначення. Система організації профорієнтаційної роботи серед учнів старших класів.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості впливу соціокультурного середовища на формування життєвої компетентності особистості. Етапи виховного процесу. Організаційно-педагогічні та психолого-педагогічні умови ефективності процесу формування життєвої компетентності старшокласників.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз педагогічної теорії і практики особистісно-орієнтованого навчання. Зміст та структура готовності майбутніх учителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників. Педагогічні умови, що забезпечують її ефективне формування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вплив рівня сформованості та насиченості професійного словника спеціаліста на успіх під час виконання професійних обов’язків і налагодження комунікативних відносин. Роль використанні проблемних методів навчання в процесі формування творчої особистості.
статья, добавлен 22.10.2023Сутність поняття "гуманістично спрямоване спілкування". Критерії та рівні сформованості гуманістичної спрямованості спілкування старших дошкільників. Педагогічні умови формування її моделі у руслі пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 29.08.2015Процес формування духовних цінностей в умовах соціально-виховуючого середовища, його основні етапи та науково-педагогічні принципи цього процесу. Оцінка ефективності соціально-педагогічної технології формування духовних цінностей старшокласників.
автореферат, добавлен 02.08.2014Розробка методичних рекомендацій для викладачів менеджменту. Результати діагностики рівнів значущості управлінської компетентності у майбутній професійній діяльності економістів, які свідчать про вмотивованість студентів до формування цієї компетентності.
статья, добавлен 05.02.2019Різні підходи до визначення спрямованості особистості як фундаментальної характеристики особистості. Визначення її структурних компонентів. Зміст поняття "професійна спрямованість", зокрема "професійна спрямованість майбутніх викладачів хореографії".
статья, добавлен 13.10.2018Визначення сутності та структури поняття "професійна спрямованість особистості студентів вищих аграрних закладів освіти". Експериментальна перевірка методики діагностики спрямованості на сільськогосподарські професії студентів аграрного університету.
автореферат, добавлен 22.04.2014Психолого-педагогічні особливості творчої діяльності. Теоретичне обгрунтування та експериментальна перевірка розробленої цілісної моделі формування розумової культури старшокласників у педагогічному процесі загальноосвітнього навчально-виховного закладу.
автореферат, добавлен 10.10.2013Дослідження формування професійної перспективи у старшокласників. Аналіз взаємозв’язку життєвих і професійних очікувань, ціннісних орієнтацій та життєвої мети підлітків із професійними планами, уміння пов’язувати їх з актуальною життєвою ситуацією.
статья, добавлен 10.12.2016Формування культури мислення старшокласників відповідно до вікових особливостей. Дидактичні засади формування культури мислення старшокласників. Критерії та показники рівнів розвитку культури мислення учнів старших класів. Культура поведінки дітей.
автореферат, добавлен 24.10.2013Різноманітність підходів до визначення поняття "естетичних суджень", "естетична оцінка". Вікові особливості учнів старшого шкільного віку. Педагогічні умови функціонування естетичних суджень та оцінок старшокласників на уроках художньої культури.
курсовая работа, добавлен 16.07.2010Основні критерії діяльності особистості на шляху досягнення успіху. Розподіл пам’яті за часовими характеристиками, значення внутрішніх настанов на досягнення успіху у будь-якій справі. Сучасні дослідження мозку, особливості його основних властивостей.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз періодів становлення та розвитку проблеми формування здорового способу життя старшокласників. Недоліки, які заважали прогресивному розвитку питань формування здорового способу життя учнів. Надання педагогічній громадськості професійної свободи.
статья, добавлен 03.02.2018Формування загальних і професійних компетентностей у майбутніх педагогів - пріоритетний напрям розвитку педагогічної освіти, що ґрунтується на партнерстві між усіма учасниками освітнього процесу. Характерні ознаки соціально компетентної особистості.
статья, добавлен 05.02.2024Педагогічна сутність поняття "інформаційна компетенція вчителя-філолога" в аспекті формування готовності до організації навчально-дослідницької діяльності старшокласників. Ресурси підвищення інтересу до організації навчально-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Обґрунтування педагогічної системи професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю. Педагогічні умови ефективної реалізації професійної спрямованості інженерно-педагогічної діяльності, форми та засоби контролю і корекції.
автореферат, добавлен 30.07.2015Особливості формування професійної самосвідомості майбутніх лікарів у процесі підготовки їх у медичному вищому навчальному закладі. Зміст методики психолого-педагогічної підтримки розвитку особистісної зрілості студентів та методики незавершених речень.
статья, добавлен 03.05.2018Соціально-педагогічні детермінанти виникнення статевих девіацій старшокласників. Структурно-функціональна модель формування у старшокласників сексуальної культури, її критерії, показники, рівні сформованості. Умови профілактики статевих девіацій.
автореферат, добавлен 27.08.2014Формування культури здоров’я особистості як невід’ємної складової її професійної компетентності та адаптації до гуманістичної спрямованості навчального процесу. Дидактичні умови формування у студентів пізнавального інтересу до спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 14.02.2022