О разработке концептуальной модели формирования финансовой грамотности у обучающихся средствами организации проектной деятельности в системе общего и дополнительного образования
Описание концептуальной модели, направленной на формирование у обучающихся рационального финансового поведения при принятия решений по отношению к личным финансам средствами интерактивных форм обучения (лекции, семинары, конференции, деловые игры).
Подобные документы
Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Описана проблема формирования математической грамотности обучающихся через применение геймификации на уроках математики, во внеурочной деятельности и в процессе самостоятельной работы. Рассмотрена модель организации и содержания деятельности обучающихся.
статья, добавлен 28.09.2022Требования к результатам внеурочной деятельности обучающихся и способы их оценки. Изучение модели дополнительного образования, основанной на муниципальной или институциональной системе обучения. Основными отличиями внеклассной работы от учебной.
курсовая работа, добавлен 22.03.2018Описание уроков по технологии смешанного обучения: "перевернутый класс", "ротация лабораторий", "ротация станций", "гибкая модель". Выделение преимуществ каждой формы урока для достижения цели – формирования информационной грамотности обучающихся.
статья, добавлен 03.02.2021Постановка в центр внимания школьной работы растущего человека с его проблемами, интересами, способностями - особенность принципа гуманизации образования. Особенности организации педагогическими работниками профессиональной ориентации обучающихся.
статья, добавлен 10.08.2018Представление модели формирования экономической культуры (в том числе и финансовой грамотности) обучающихся вузов культуры в условиях развития креативных индустрий. Методика использования интеллектуально-познавательных и социальных мотивов обучающихся.
статья, добавлен 02.03.2024- 7. Об использовании интерактивных методик обучения по формированию языковой профессиональной личности
Активизация процесса обучения и формирования ответственности обучающихся при работе в учебной группе. Формирование читательских компетенций обучающихся при работе с профессиональными юридическими текстами с предоставлением извлеченной информации.
статья, добавлен 14.10.2021 Характеристика основных проблем развития дополнительного образования детей. Анализ процесса формирования компетентности обучающихся в условиях перехода от индустриального к информационному обществу и подготовки к жизни в высококонкурентной среде.
статья, добавлен 30.08.2018Характеристика современных образовательных технологий, определение задач реализации интерактивных методов и форм обучения. Формирование навыков самостоятельного, критического мышления обучающихся. Использование активных форм и методов обучения.
статья, добавлен 30.11.2016Исследование дидактического опыта по разработке интегративно-ориентированных направлений в отечественном и зарубежном педагогическом опыте. Разработка концептуальной модели формирования биологической грамотности старшеклассников на интегративной основе.
автореферат, добавлен 11.11.2010Педагогические аспекты формирования информационно-медийной грамотности обучающихся 5-6 классов в процессе медиаобразования. Внедрение в учебный процесс программ, направленных на формирование у обучающихся элементов информационно-медийной грамотности.
статья, добавлен 18.09.2022Рассмотрение некоторых особенностей формирования экологического образования обучающихся начальных классов. Формирование системы научных знаний и умений, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей социоприродной среде.
статья, добавлен 02.03.2019Механизмы по развитию функциональной грамотности школьников, обновление содержания образования (стандарты, учебные программы). Формы и методы обучения, система оценки учебных достижений обучающихся. Программы внешкольного, дополнительного образования.
презентация, добавлен 23.04.2014Сущность и особенности проблемы развития терминологической грамотности обучающихся аграрного вуза. Определение специфики терминологической грамотности обучающихся по специальности "Ветеринария", связанной с освоением международных терминоэлементов.
статья, добавлен 13.06.2023Формирование познавательных и созидательных способностей личности как одно из направлений развития образовательной сферы. Специфические особенности применения кейс-метода для обогащения знаний обучающихся в области экономики и финансовой грамотности.
статья, добавлен 06.07.2021Анализ признаков критического мышления: простота, доступность, множественность мнений. Пути организации и повышения эффективности процесса формирования критического мышления школьников. Интеграция формирующих ресурсов общего и дополнительного образования.
статья, добавлен 15.07.2021Оценка качества образования в начальной школе. Анализ типов моделей внеурочной деятельности и их влияния на качество образования. Разработка модели внеурочной деятельности обучающихся в рамках внедрения ФГОС НОО (на примере МКОУ "Ульканская ООШ №1").
дипломная работа, добавлен 25.11.2016- 18. Особенности формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза
Определение уровня развитости образовательной среды. Исследование специфики формирования навыков проектной деятельности у обучающихся в образовательной среде вуза. Использование проектной деятельности, которая используется в процессе обучения студентов.
статья, добавлен 25.06.2021 Принципы организации проектной деятельности обучающихся, направленной на достижение предметных результатов образования и метапредметных, выраженных в виде универсальных учебных действий. Процесс социальной коммуникации в ходе проектной деятельности.
статья, добавлен 17.06.2021Методы организации занятия в детском творческом объединении в ОУДОД. Основные требования к современному занятию и принципы обучения. Характеристика традиционных и нетрадиционных форм организации деятельности обучающихся в образовательном процессе.
дипломная работа, добавлен 11.10.2013Анализ интерактивных методов обучения, их использование в педагогической практике, значимость в активизации познавательной деятельности обучающихся. Специфика взаимодействия учителя и учащихся в интерактивных методах обучения, условия его успешности.
статья, добавлен 16.07.2018Анализ аксиологической составляющей формирования проектной культуры обучающихся по программам среднего профессионального образования. Этапы проектной работы. Совокупность ценностей, составляющих внутренний мир личности при формировании проектной культуры.
статья, добавлен 23.03.2023Характеристика философской и психологической юридической педагогической литературы по проблемам правового воспитания обучающихся. Исследование основных форм и методов организации правового обучения учеников в учебной и во внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Использование инновационных методов в процессе обучения. Формирование ключевых компетенций обучающихся через использование элементов исследовательской деятельности. Проектная работа как условие формирования профессиональных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 23.07.2021Возможности взаимодействия практико-ориентированного обучения и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в системе общего и среднего профессионального образования. Анализ практико-ориентированного обучения на уровне общего образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018