Дефініції та компонентна структура батьківської компетентності у сім’ях, що мають дітей з особливими освітніми потребами
Характеристика науково-теоретичних напрацювань з проблеми дефініційної сутності компетентності. Визначення поняття "батьківська компетентність". З’ясування основних компетенцій, які необхідно мати батькам дітей з особливими освітніми проблемами.
Подобные документы
Аналіз проблеми застосування системного підходу до дослідження соціальної адаптованості дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору, слуху та мовлення. Принципи побудови моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами.
статья, добавлен 16.11.2018Зміст спеціальної "Програми розвитку осіб з інтелектуальною недостатністю". Особливості корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими потребами. Розлади інтелектуальної діяльності. Методика "Прості аналогії": мета, особливості застосування.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження та характеристика специфічних особливостей процесів формування життєвої компетентності особистості, що мають власні вікові, психологічні, структурні та динамічні закономірності. Визначення та аналіз сутності й змісту психології життя.
статья, добавлен 30.12.2017Розгляд соціальних і комунікативних умінь професіонала. Наукові підходи до визначення сутності поняття "емоційна компетентність". Здатність професіонала взаємодіяти з іншими людьми. Значущість емоційної компетентності для професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення поняття психологічної компетентності. Розгляд її складових та принципів формування. Особливості реалізації даної компетентності в професійній діяльності керівників органів державної влади для підвищення якості надання адміністративних послуг.
статья, добавлен 31.10.2017Професійна діяльність фахівців супроводу в умовах інклюзивності. Дослідження суб’єктності фахівців команди, що здійснюють психолого-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами. Аналіз змісту і структурних складових суб’єктності фахівців.
статья, добавлен 12.12.2024Проблема формування тьюторської компетентності та реалізації принципу індивідуалізації в освіті. Визначення переліку психологічних компетенцій, необхідних для вчителя-тьютора. Роль тьютора у створенні позитивного навчального середовища та мотивації.
статья, добавлен 28.03.2024Обґрунтування необхідності співпраці освітнього закладу і сім’ї. Дослідження типових помилок сімейного виховання. Визначення шляхів підвищення виховних можливостей сім’ї та психологічної допомоги батькам в організації навчальної діяльності дітей.
реферат, добавлен 21.04.2015Розгляд понять професійного спілкування та "комунікативної компетентності" як необхідної умови його успішного здійснення. Характеристика її структурних складових і основних ознак. Пізнавальний, поведінковий і емоційний рівень компетентності у спілкуванні.
статья, добавлен 14.05.2018Визначення понять "соціономічні професії", "громадянська компетентність". Характеристика концептуальної моделі громадянської компетентності майбутніх фахівців соціономічного профілю. Аналіз суспільно-пізнавальної складової громадянської компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018У роботі представлений теоретичний аналіз сучасних підходів до визначення поняття «психологічна компетентність», проаналізовано складові частини психологічної компетентності вчителів закладів загальної середньої освіти на основі професійного стандарту.
статья, добавлен 28.01.2023Представлення узагальнених результатів теоретичного вивчення емоційної компетентності, які ґрунтуються на дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Співвідношення понять "емоційний інтелект", "емоційна компетентність", "емоційна грамотність".
статья, добавлен 05.02.2019З'ясування особливостей трансформації життєвої компетентності особистості в умовах травмівних непередбачуваних обставин, пов’язаних із повномасштабною війною. Визначення шляхів та напрямків знаходження виходу із травмівної непередбачуваної ситуації.
статья, добавлен 25.10.2024Поняття "професійна компетентність педагога". Зміст і структура комунікативної компетентності вчителя. Обґрунтування розвитку осо6истісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах освітньої реформи.
статья, добавлен 02.11.2018Визначення складників (компетенцій) комунікативної компетентності студентів-психологів. Уміння здійснювати та приймати знаки уваги, надавати підтримку іншій людині, співпереживати їй. Виразність спілкування фахівця, легкість і стійкість спілкування.
статья, добавлен 19.11.2020Визначення основних причин виходу дітей різного віку на вулиці та наслідків безпритульності та бездоглядності. Цілі подолання проблеми та повернення дітей до родинного середовища та роль закладів соціально-психологічної реабілітації у їх реалізації.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз досліджень та публікацій із проблеми професійного вигорання та психологічної компетентності керівників навчальних закладів. Ознайомлення з визначеннями різного трактування науковцями сутності понять "компетентність", "психологічна компетентність".
статья, добавлен 09.12.2018Розгляд проблеми виокремлення структурних компонентів перекладацької компетентності фахівця. Складові перекладацької компетентності та місце перекладацької компетентності щодо інших компетентностей. Представлення принципів організації навчання перекладу.
статья, добавлен 29.07.2016- 119. Наративна компетентність як складник професійної компетентності майбутніх практичних психологів
Професійна компетентність психолога як складне психологічне утворення, яке забезпечує успішність його професійної діяльності та включає в себе систему діяльнісно-рольових характеристик. Розгляд проблеми наративної компетентності практичного психолога.
статья, добавлен 30.11.2021 - 120. Сутність та значення конфліктологічної компетентності у професійній діяльності майбутніх економістів
Визначення професійної діяльності економістів та важливості формування у них конфліктологічної компетентності у складі професійної компетентності. Складові конфліктологічної компетентності: когнітивна, управлінська, операційна, комунікаційна та соціальна.
статья, добавлен 15.05.2018 Дослідження та характеристика особливостей та основних факторів, які впливають на виникнення емоційного вигорання у людей, що мають на утриманні дітей інвалідів. Виділення ряду ознак за якими близькі можуть розпізнати емоційне вигорання у батьків.
статья, добавлен 16.04.2023Формування соціальної суб’єктності завдяки участі у волонтерських рухах. Психологічні механізми розвитку життєвої компетентності волонтера. З'ясування факторів, що впливають на розвиток життєвої компетентності волонтера в кожному з періодів його життя.
статья, добавлен 11.03.2025Висвітлення специфіки співробітництва з сім'ями вихованців, що мають інтелектуальні порушення, в умовах навчально-реабілітаційного центру. Визначення основних умов, які слід створити батькам у процесі виховання дитини з інтелектуальними вадами.
статья, добавлен 30.05.2018Розгляд необхідності проведення психологічної діагностики у сім'ях, де росте дитина з особливими потребами. Аналіз психодіагностичного інструментарію, за допомогою котрого можливо з'ясувати наявність почуття провини, тривожності та страху за майбутнє.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд соціальної компетентності як здатності досягнення соціально значущих цілей в конкретному культурному контексті, використовуючи припустимі засоби для вирішення завдань розвитку, що стоять на даний момент. Визначення типів соціальної компетентності.
статья, добавлен 14.05.2018