Проблема комплексного применения знаний и умений по естественнонаучным дисциплинам в процессе школьного изучения физики
Концепция модернизации российского образования. Ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания учебного процесса. Умение комплексного применения своих знаний и умений школьниками. Традиционная методика обучения учащихся физике.
Подобные документы
Изучение влияния интеграции на формирования умений у сельских школьников в процессе трудовой подготовки. Межпредметные связи - основное средство синтеза и обобщения обучения. Современное состояние проблемы формирования общетрудовых умений у учащихся.
диссертация, добавлен 28.12.2013Определение актуальности задачи переосмысления теории организации учебного процесса, управления образованием и процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому. Создание новых методов и технологий обучения.
статья, добавлен 16.07.2018Автором предложена методика формирования названных умений посредством создания проекта на основе учебной задачи. Использованы теоретические и практические методы. Представлены методические рекомендации по организации образовательной деятельности.
статья, добавлен 22.01.2021Рассматривается проблема эффективности тренинга. С помощью методики оценки когнитивных умений показано, что в процессе профессионального тренинга достигается статистически значимый прогресс в развитии этих умений. Успешность развития когнитивных умений.
статья, добавлен 10.05.2022Методика совершенствования грамматических умений и навыков на русском языке в процессе формирования коммуникативных качеств у студентов, обучающихся по кредитно-модульной системе организации контроля. Методические характеристики применения тестов.
автореферат, добавлен 02.09.2018Формирование проектно-исследовательских умений учащихся в процессе обучения математике. Структура образования общих и специальных умений и навыков школьников. Выявление информационной компетенции через проектную деятельность на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010- 83. Проблемы применения дистанционных образовательных технологий при работе с иностранными студентами
Рассмотрение специфики применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения и обеспечения непрерывного получения необходимого объема знаний, умений в дистанционном формате. Различия в содержании образовательных программ РФ и Китая.
статья, добавлен 29.02.2024 Трудности модернизации физического образования. Результаты анализа содержания физического образования в учебных заведениях различного профиля. Проблема формализма знаний. Приемлемая структура учебного материала. Результаты педагогического эксперимента.
статья, добавлен 18.07.2013Анализ понятия воспитывающего обучения — обучения, при котором достигается оптимальная связь между приобретением учащимися знаний, умений, навыков. Исследование и характеристика главных особенностей воспитательного воздействия содержания обучения.
презентация, добавлен 11.04.2016Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.
дипломная работа, добавлен 06.10.2016Характеристика значения проблемного обучения в формировании знаний и умений учащихся. Определение особенностей создания проблемных ситуаций на уроке. Исследование правил управления процессом усвоения в проблемной ситуации, структуры проблемного урока.
курсовая работа, добавлен 12.04.2012Рассмотрение основ применения интерактивных методов обучения в образовательной деятельности. Определение особенностей применения игровых интерактивных методов в работе с педагогами дошкольного образования. Выявление уровня знаний и умений педагогов.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Определение структурно-содержательной характеристики общеучебных умений у младших школьников. Суть психолого-педагогических условий формирования подготовленности учащихся к практическим и теоретическим действиям самостоятельного приобретения знаний.
автореферат, добавлен 01.05.2018Исследование особенностей перехода к профильному обучению в старшей школе. Определение периода, когда происходят существенные сдвиги в интеллектуальной деятельности старшеклассников. Рассмотрение и характеристика специфики процесса изучения физики.
статья, добавлен 09.11.2018Выявление сущностных характеристик преемственности в формировании исследовательских умений учащихся среднего и старшего школьного возраста. Структурно-функциональная модель обеспечения преемственности формирования исследовательских умений у учащихся.
автореферат, добавлен 01.08.2018Исследование и анализ уровня академических знаний учащихся в области математики и естественных наук в Российской Федерации. Определение и характеристика необходимости обновления содержания школьного образования и методики по всем учебным дисциплинам.
эссе, добавлен 18.03.2016Теоретические аспекты формирования коммуникативных унивepсальных учeбных дeйствий на уроках математики в 5-6 классах. Особенности обучения. Методические аспекты формирования коммуникативных действий. Урок "комплексного применения знаний и умений".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Разработка государственных требований к базовому содержанию образования, обязательного для всех учащихся. История педагогического тестирования как метода проверки знаний учащихся. Технология комплексного тестирования при приеме в вузы Казахстана.
статья, добавлен 13.01.2018Описаны формы исследования и методов проверки знаний, умений, навыков по математике начальных у учеников классов. Охарактеризована роль и функции проверки знаний, их влияние на формирование и развитие логического и абстрактного мышления у учеников.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Процесс формирования умений и навыков рисования у детей дошкольного возраста и его роль в формировании личности ребенка. Развитие способностей, процесс усвоения и практического применения знаний. Методика изучения пейзажа в группах детского сада.
реферат, добавлен 23.02.2015Роль контроля в учебном процессе. Виды контроля и их характеристика: предварительный, текущий, периодический, итоговый. Объекты контроля на уроке английского языка. Формы контроля знаний и умений учащихся. Примеры групповой работы с учениками на уроке.
презентация, добавлен 21.02.2017Современное видение школьной математики в реальной жизни, проблема получения знаний. Подход с точки зрения математического моделирования. Сопоставление результатов исследований TIMSS и PISA. Пути переноса школьных знаний во внеакадемический контекст.
дипломная работа, добавлен 11.07.2016Формирование навыков и умений устной и письменной речи. Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Побуждение речевой активности младших школьников. Самостоятельное решение задач на основе знаний, умений и качеств личности.
научная работа, добавлен 22.08.2017Роль и функции обучающего, пути, формы, средства и методы приобретения обучаемыми знаний, навыков и умений. Дидактический анализ темы учебного предмета профессионального ВУЗа. Структура учебного методического комплекса. Функции процесса обучения.
контрольная работа, добавлен 20.06.2015