Соціально-психологічні характеристики особистості сільського вчителя як лідера громадської думки
Соціально-психологічний статус сільського вчителя в проблемному полі сільського соціуму. Психосемантична структура соціально значущих рис особистості. Порівняльний аналіз образу сільського вчителя як лідера громадської думки і його рефлексивних оцінок.
Подобные документы
Вивчення соціально-психологічних умов, що сприяють підвищенню ролі сім’ї як стейкхолдера освіти та носія громадської думки щодо її реформування. Структурні елементи громадської думки. Модель формування і функціонування громадської думки за Ш. Арнштайн.
статья, добавлен 11.07.2023Визначення специфікації поняття громадської думки в інформаційному просторі суспільства. Характер ставлення людей до значущих подій, актуальних проблем суспільного життя. З’ясування ступеню соціально-психологічного впливу ЗМІ на масову свідомість.
курсовая работа, добавлен 14.09.2014Аналіз продуктивних функцій змістовної характеристики особистості вчителя з позиції рольового підходу. Розгляд рольової структури особистості вчителя початкових класів. Особливості реалізації соціально-психологічних та педагогічних функцій учителем.
статья, добавлен 16.11.2018Системна детермінація мотиваційної готовності до діяльності. Особистісний динамізм та його діагностика. Психологічні закони поведінки людини у соціумі. Рівень соціально-психологічної компетентності людини та соціально-економічного статусу особистості.
статья, добавлен 06.03.2018Підходи щодо розвитку чуйності особистості. Визначено, що чуйність є морально-психологічною якістю особистості, що характеризує ставлення людини до інших людей. Показано, що ефективним засобом розвитку чуйності вчителя є соціально-психологічний тренінг.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження психологічних факторів громадської участі користувачів соціальних мереж. Соціально-психологічні чинники поширення феномена громадської інтернет-участі. Основні індивідуально-психологічні та соціально-демографічні характеристики особистості.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз проблеми визначення суб'єкта громадської думки. Характеристика співвідношення понять суб'єкта та виразника громадської думки, а також проблеми виділення груп та спільнот, думка яких є громадською. Ознайомлення з ознаками колективного суб'єкта.
статья, добавлен 07.09.2023Аналіз ролі вчителя у формуванні сприятливого соціально-психологічного клімату в інклюзивному класі. Розгляд головних особливостей впливу психологічної готовності вчителя до інклюзивного навчання на соціально-психологічний клімат в інклюзивному класі.
статья, добавлен 28.01.2022Обґрунтування явища рефлексивних патернів (РП) як комплексу метакогнітивних та метарегуляційних процесів. Психологічний склад РП процесів вчителя. Аналіз моделі РП вчителя у професійної діяльності залежно від розвитку його професійної самосвідомості.
статья, добавлен 13.10.2018Поняття та складові особистості. Суспільно-корисна діяльність. Структура соціально-психологічної характеристики особистості, її компоненти. Типи вищої нервової діяльності. Типи людей по домінуванню інстинкту. Передумови і фактори психічного розвитку.
презентация, добавлен 25.09.2023Аналіз наукових досліджень з вивчення складових особистості спортивного тренера. Критерії вимог та особливості професійної діяльності тренера. Соціально-психологічні характеристики основних груп професійно важливих якостей особистості спортивного тренера.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості соціально-психологічних впливів, їхні види і форми. Зазначено, що за допомогою соціально-нормативних впливів формуються уявлення особистості. З’ясовано, що в умовах суспільних трансформацій соціально-нормативний вплив потребує свого посилення.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження процесів масової комунікації та закономірностей формування громадської думки. Розроблення плану та методів формування іміджу потенційного лідера. Інтерпретація фізіономіки у процесі інформаційної взаємодії об’єкта та цільової аудиторії.
статья, добавлен 13.10.2022Теоретичний аналіз структури особистісних якостей та сучасних понять про особистість вчителя. Її особливості щодо вчителя трудового навчання з погляду психології. Практична побудова моделі вимог до психологічних якостей педагогічних працівників.
курсовая работа, добавлен 23.10.2010- 15. Психологічні основи композиторсько-виконавської діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва
Компонентна структура композиторсько-виконавської діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Визначення поняття "авторська спроможність". Психологічні основи творчого розвитку особистості. Особливості художнього мислення майбутнього вчителя.
статья, добавлен 01.12.2017 Соціально-психологічні механізми становлення обдарованої особистості, шляхи перетворення освітнього процесу і підвищення його ефективності. Психолого-педагогічна система становлення обдарованої особистості в умовах довузівської та вузівської підготовки.
статья, добавлен 29.06.2020Психологічний аналіз змісту особистішого соціально-психологічного простору, ролі професійної зрілості особистості та її ціннісних орієнтацій в його розбудові. Особливості динаміки особистішого соціально-психологічного простору в різних умовах середовищ.
статья, добавлен 05.12.2018Методологія соціально-психологічного дослідження та ефективність розвивальної взаємодії вчителя і учнів за обстоюваної системи навчання. Використання інноваційних програмово-методичних засобів та організації розвивальної взаємодії вчителя і класу.
автореферат, добавлен 21.11.2013Характеристика підходів щодо розуміння феномену соціального статусу особистості. Сутність та особливості проблеми наукового обґрунтування шляхів процесу зародження соціального статусу, його значення і зміст у розвитку соціально-психологічної думки.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтування ефективності технологічного підходу до практики соціально-психологічної реабілітації особистості. Технології, що використовуються у реабілітаційній практиці. Визначення сутнісних характеристик соціально-психологічних технологій реабілітації.
статья, добавлен 16.02.2024Вивчення соціально-психологічних особливостей взаємодії суб’єктів - виразників громадської думки щодо питань реформування освіти в системі "сім’я-школа". факторну структуру міжсуб’єктної взаємодії в експериментальних групах "Батьків", "Учителів", "Учнів".
статья, добавлен 26.02.2024Теоретичні аспекти дослідження креативності майбутнього вчителя початкових школи у процесі навчальної діяльності. Основні психологічні складові та особливості прояву креативності особистості майбутнього вчителя початкової школи у ході навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 15.05.2018Соціально-психологічна адаптація як процес взаємного обміну інформацією про соціально-психологічні характеристики між трудовим колективом та індивідом. Особистісне самовизначення як новоутворення юнацького віку, його соціально-психологічні детермінанти.
статья, добавлен 19.11.2023Особливості соціально-психологічного супроводу процесу реінтеграції особистості з різним груповим статусом в умовах сучасного соціуму. Визначення статусу вимушених переселенців, критерії та особливості процесів їх соціальної інтеграції та реінтеграції.
статья, добавлен 12.02.2023Соціально-психологічні чинники, що мають найбільш значний вплив на життєве цілепокладання особистості. Характеристика гендерного, гармонійного, рефлективного та професійного чинників, які забезпечують гармонійність ставлення до оточення та самого себе.
статья, добавлен 01.12.2017