Модель интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков для развития устных видов речевой деятельности (английский язык)
Анализ опыта интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков для развития устных видов речевой деятельности. Особенности типологии мобильных приложений, целесообразных и оптимальных для развития устных видов речевой деятельности.
Подобные документы
Проблема использования мобильных технологий в образовательном процессе вузов. Опыт российских и зарубежных ученых и практиков по интеграции мобильных устройств в образовательную среду. Оценка повышения эффективности образовательной среды с их применением.
статья, добавлен 27.03.2022Характеристика анимации как одного из средств мотивации студентов к активной речевой деятельности и формирования коммуникативной компетенции. Лингвометодический потенциал анимационных фильмов. Варианты мотивационных упражнений на материале мультипликации.
статья, добавлен 07.11.2021Изучение истории методологического обеспечения иностранных языков при переходе на двухуровневую систему высшего образования. Основы изменений в методологии преподавания иностранных языков. Отличительные черты двухуровневой системы образования в ВУЗах.
курсовая работа, добавлен 16.10.2010Анализ опыта использования театральных практик многоязычия для приобщения к речевой деятельности на иностранных языках, к иноязычной культуре. Использование интереса ребенка к игровой деятельности на иностранных языках. Суть игровых форм обучения.
статья, добавлен 16.06.2021- 30. Обучение чтению
Чтение как самостоятельный вид речевой деятельности и как средство формирования навыков и умений. Характеристика его видов и их место на различных этапах обучения языку. Критерии отбора текстов для речевой практики. Этапы работы над домашним чтением.
методичка, добавлен 01.06.2015 Анализ специфики речевого развития при обучении родному и иностранному языкам детей-монолингвов и билингвов. Взаимосвязь речевого развития при обучении школьников русскому и английскому языкам. Исследование письменных работ и устных высказываний учащихся.
дипломная работа, добавлен 17.07.2020Мотивация речевой деятельности и механизмы ее становления и развития у детей дошкольного возраста. Особенности формирования иерархии мотивов. Изучение потребностно-мотивационного компонента речевой деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019- 33. Совершенствование речевой компетенции студентов-иностранцев при изучении раздела "Словосочетание"
Цели подготовки иностранных студентов-филологов. Содержание лекционных и практических занятий по современному русскому языку. Совершенствование навыков речевой деятельности в процессе изучения различных разделов курса "Современный русский язык".
статья, добавлен 04.02.2020 Определение и анализ специфических особенностей процесса восприятия и усвоения учебной информации различными типами личности. Исследование и характеристика основных принципов применения типологии в изучении и преподавании иностранных языков студентам.
статья, добавлен 14.08.2016Рассматриваются вопросы использования цифровых технологий в преподавании иностранных языков в вузе. Отмечается, что обучение должно осуществляться с использованием компьютерной и периферийной техники, основных возможностей локальной и глобальной сети.
статья, добавлен 02.09.2021Причины и виды нарушения психофизического развития. Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталого ребенка. Сущность устных и письменных речевых нарушений. Расстройство психологического развития с эмоционально волевой неустойчивостью.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010Сущность, виды и уровни развития интереса. Историко-педагогический аспект проблемы формирования познавательного интереса. Методика организации устных упражнений на уроках математики. Понятие об устных упражнениях. Основные виды устных упражнений.
дипломная работа, добавлен 16.06.2014Изучение пути реформирования образовательной системы на современном этапе. Анализ общего состояния преподавания иностранных языков в Таджикистане. Исследование государственной политики в области языкового образования и подготовки педагогических кадров.
автореферат, добавлен 11.11.2010Применение новейших средств информационной технологии в различных сферах человеческой деятельности. Преимущества использования информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранного языка. Создание мультимедийных приложений курса.
статья, добавлен 29.04.2014Основные положения личностно-ориентированного подхода в практике преподавания иностранных языков. Характеристика, значение субъектных отношений между преподавателем и студентом. Цикл самостоятельной аудиторной или внеклассной работы и самоконтроля.
статья, добавлен 25.02.2016Ознакомление с актуальными проблемами современных методик преподавания иностранных языков. Значение игровых технологий для интенсификации учебного процесса. Условия педагогической организации, способствующей усвоению устной речи иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Рассмотрение методики обучения будущих устных переводчиков образному монологическому высказыванию в практическом курсе иностранного языка. Разработка типологии фразеологических единиц. Содержание типов и видов речевых лексико-фразеологических навыков.
автореферат, добавлен 05.03.2018Проведение исследования особенностей развития речевой деятельности в дошкольном возрасте. Общие задачи вырабатывания речи и словаря дошкольников. Анализ критериев и выявление уровней формирования связного говора детей подготовительной к школе группы.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Орфографическая подготовка как важнейший компонент общего речевого и языкового развития. Рассмотрение способов выражения смысла средствами грамматики. Особенности формирования речевых умений. Характеристика видов речевой деятельности: чтение, аудирование.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Анализ дидактических свойств и функций блог-технологий. Сущность социальных сервисов Веб 2.0. Разработка теоретически обоснованной и опытно проверенной технологии оптимизации преподавания английского языка посредством блог-технологий в языковом вузе.
автореферат, добавлен 12.11.2017Процесс формирования у студентов-филологов умения самостоятельно читать литературу по специальности. Составление устных монологических высказываний по программным темам. Манифестация концептуальной системы обучения конкретному иностранному языку.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ актуальности и значения применения современных информационных технологий для активизации учебного процесса в вузе. Обоснование преимуществ и особенностей применения информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранных языков.
статья, добавлен 26.01.2018Процесс формирования речевой деятельности в концепции "речевого онтогенеза" А.А. Леонтьева, его этапы: подготовительный, дошкольный и др. Освоение артикуляции звуков речи. Особенности развития навыка речеслухового восприятия и фонематического слуха.
реферат, добавлен 12.11.2015Изучение опыта преподавания иностранных языков в американском университете. Отличия в организации работы языковых групп и методов, способствующих интенсификации усвоения языка. Использование иностранного опыта в преподавании языков в нашей стране.
статья, добавлен 08.01.2019Рассмотрение способов и методов выявления природных задатков и психологических особенностей гимназиста. Знакомство с основными проблемами развития речевой деятельности гимназистов на уроке французского языка. Сущность понятия "речевая деятельность".
реферат, добавлен 12.02.2020