Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва у процесі фахової підготовки
Оволодіння знаннями й уміннями живопису у художньо-освітніх закладах. Розробка системи творчих завдань. Специфіка роботи над пейзажем в умовах пленеру. Вибір мотиву, будови та колориту. Опанування малюнком та композицією у процесі фахової підготовки.
Подобные документы
Аналіз актуальності проблеми формування медіа-освітніх умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі фахової підготовки. Визначення системи педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування медіа-освітніх умінь.
статья, добавлен 05.01.2021Забезпечення ефективності процесу фахової підготовки учителів музичного мистецтва. Визначення теоретико-методологічних підходів до навчання мультимедійного аранжування з позицій особистісного, аксіологічного, акмеологічного, діяльнісного підходів.
статья, добавлен 27.04.2024Розкриття основного змісту та видів професійної художньо-творчої підготовки фахівців образотворчого мистецтва. Виокремлення найважливіших компетенцій, які формуються у майбутнього вчителя образотворчого мистецтва для його художньо-творчого розвитку.
статья, добавлен 13.09.2024Зв'язок науково-дослідницької роботи з розвитком творчих здібностей та психолого-педагогічними аспектами підготовки педагогів у природничій і технологічних галузях. Дослідження ролі й місця психолого-педагогічних факторів у формуванні творчих здібностей.
статья, добавлен 26.03.2016Фахова підготовка майбутніх учителів фізики в умовах кредитно-модульної системи організації навчально-виховного процесу (на прикладі електротехніки) у вищих навчальних педагогічних закладах України. Модернізація системи навчання шляхом самоосвіти.
автореферат, добавлен 25.07.2015Основні принципи, що лежать в основі і процесі формування професійних компетентностей у царині живопису майбутніх бакалаврів середньої освіти в галузі образотворчого мистецтва. Виконання живопису у перший рік навчання на художньо-графічному факультеті.
статья, добавлен 14.11.2023Аналіз шляхів оптимізації фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Специфічні особливості проектної діяльності. Вплив проектних технологій на становлення студентів як творчих індивідуальностей, здатних до створення навчальних продуктів.
статья, добавлен 06.03.2020Проаналізовано поняття "художня компетентність", "творча компетентність", "художньо-творча діяльність". Зазначено, що художньо-творча компетентність включає в себе оволодіння художньо-інтерпретаційними уміннями. Описано інноваційні програми підготовки.
статья, добавлен 07.08.2022Характеристика шляхів формування творчих здібностей майбутніх педагогів у процесі навчання у виші. Особливості створення оптимальних умов для розвитку творчих здібностей викладачі. Критеріями оцінювання рівня розвитку творчої активності студентів.
статья, добавлен 04.11.2018Поєднання традиційних форм організації професійної підготовки із інноваційними. Виявлення ефективності використання методів розвитку критичного мислення. Ознайомлення здобувачів освіти з особливостями вокально-фахової роботи вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження сутності понять "компетенція творчості", "задача" та "педагогічна задача". Розгляд специфіки зразків завдань. Вивчення й характеристика особливостей їх використання, як засобу формування творчої компетенції у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 10.08.2020Філософський, психолого-педагогічний аналіз процесу творчості. Визначення якостей учня, які сприяють підвищенню його потенціалу. Розробка системи завдань для діагностики здібностей учнів до науково-технічних творчих здібностей у процесі навчання фізики.
автореферат, добавлен 30.08.2014Методика підготовки студентів до музично-викладацької діяльності та її варіативне впровадження у процесі навчання школярів співу. Формування в майбутніх учителів музичного мистецтва вокальних навичок академічного співу в сольній і хоровій техніках.
статья, добавлен 12.02.2023- 114. Формування вокально-хорової майстерності в процесі фахової підготовки майбутніх учителів музики
Дослідження теоретико-методологічних засад проблеми підвищення якості фахової підготовки майбутніх учителів музики, у структурі якої важливе місце посідає вокально-хорова майстерність. Сукупність компонентів: ритмопластичних рухів, сценічної майстерності.
автореферат, добавлен 27.09.2014 Оптимізація процесу професійного розвитку вихователів закладів дошкільної освіти. Розкриття сутності поняття "soft skills". Використання інтерактивних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх педагогів. Формування фахових компетенцій студентів.
статья, добавлен 16.04.2023- 116. Специфіка формування комунікативної компетентності у майбутніх офіцерів у процесі фахової підготовки
Визначення структури й складових комунікативної компетентності. Основні структурні компоненти комунікативної компетентності майбутніх офіцерів. Застосування у процесі фахової підготовки психологічного тренінгу, рольових тренінгів, групових тренінгів.
статья, добавлен 07.11.2023 Розробка системи використання навчально-творчих завдань у процесі вивчення зарубіжної літератури. Аналіз та обґрунтування методики впровадження системи творчих завдань у практику вивчення предмета учнями 5-8 класів загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.08.2014Обґрунтування моделі освітнього середовища навчання конструювання та моделювання одягу в процесі фахової підготовки майбутніх учителів технологій. Добір та структурування навчально-інформаційного забезпечення з конструювання та моделювання одягу.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 119. Розвиток творчих умінь студентів в процесі виконання лабораторних робіт з курсу загальної фізики
Розробка методики організації лабораторних занять з фізики, системи творчих завдань для лабораторних робіт. Вивчення критеріїв та рівнів сформованості творчих умінь, методичних рекомендацій щодо вдосконалення процесу професійної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2014 Визначення та наукове обґрунтування необхідності формування емоційно-етичної компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва в процесі професійної підготовки. Специфіка діяльності майбутніх педагогів художнього профілю та творчого процесу.
статья, добавлен 25.12.2022Пошук і створення необхідних сприятливих умов успішного розвитку творчих здібностей підлітків у процесі позакласної роботи. Аналіз особливостей позакласної роботи, методика формування пошукових умінь та навичок у процесі розв’язування творчих задач.
статья, добавлен 02.07.2018Вивчення наукової літератури та основних теоретико-методологічних позицій щодо проблеми формування творчої особистості майбутнього вчителя музики. Встановлення рівня сформованості художньо-творчих умінь студентів у диригентсько-хоровій діяльності.
автореферат, добавлен 09.08.2014Теоретичне обґрунтування і експериментальна перевірка моделі формування аксіологічної компоненти педагогічної культури майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки. Аналіз філософської, психолого-педагогічної та методичної літератури.
автореферат, добавлен 27.07.2015Вдосконалення системи педагогічної підготовки в закладах вищої освіти України. Використання інноваційнних моделей інтеграції професійної фахової передвищої освіти. Розвиток творчих здібностей і цифрових компетенцій майбутнього вчителя інформатики.
статья, добавлен 28.09.2023Аналіз системи критеріїв відбору змісту математичної освіти у вищих навчальних закладів. Причини низького рівня математичної компетентності в майбутніх інженерів-будівельників. Шляхи підвищення рівня математичної підготовки у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 26.03.2016