Особенности интерпретации проблемы как формы знания в конструктивизме
Место и роль проблемы как формы знания в контексте конструктивистской схемы познания: философские предпосылки онтологического и эпистемологического плана. Определения проблемы, которые выражают ее сущность. Позиции конструктивистской трактовки познания.
Подобные документы
Проблемы природы, познания и сознания, взаимодействие познающего субъекта и объективного мира, методов познания и способов достижения истинного знания в философии Просвещения. Размышления о сущности бытия мира и о возможности его постижения человеком.
курсовая работа, добавлен 04.11.2014Возникновение проблемы как выражение несоответствия в развитии научного знания. Эксперимент как особая форма научного познания. Выдвижение, построение, проверка научных гипотез. Подходы к анализу роли абдукции в научном поиске. Основные типы предсказаний.
учебное пособие, добавлен 06.09.2017Роль проблемы истины в гносеологии прагматизма. Изучение устойчивых соотнесений истины с верой, мистическим откровением, благом. Способы определения истинности мистического знания. Анализ специфических параметров бытия и познания истины в сфере искусства.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследования объективной реальности. Социальная действительность как объект познания в социальной философии. Основные задачи социального типа знания. Отличия социального познания от познания естественнонаучного. Типы и уровни социального познания.
доклад, добавлен 16.04.2010Основные функции логики в современном научном познании. Принципы как нематериальные средства познания и преобразования действительности. Философский анализ проблемы истины в науке, рассмотрение средств и методов эмпирического обоснования научного знания.
реферат, добавлен 20.06.2012Роль системы самых общих взглядов на мир в жизни человека и общества. Синтетическая природа и проблемы философской теории познания. Анализ проблем бытия, природы и материи. Понятие осмысление пространства. Изучение течения позитивизма и всеединства.
шпаргалка, добавлен 21.06.2013Определение сущности феномена художественного творчества в парадигме философско-художественной мысли ХVIII-XX в. с позиций эпистемологического, онтологического, историко-философского подходов. Экстраполяция универсальности метода художественного познания.
автореферат, добавлен 25.02.2018Рассмотрение возможных взаимосвязей способов концептуализации реальности и подходов к решению проблемы объективности научного знания. Значимость экзистенции и конструктивного реализма. Личностные и психологические моменты процесса познания Н.Р. Хэнсона.
статья, добавлен 30.08.2016Чувственное познание как единство сенсорных данных, содержательных схем мышления, культурно-исторических образцов. Познание как предмет философского анализа. Структура, субъект и объект знания. Чувственное и рациональное познание. Понимание по Гадамеру.
реферат, добавлен 29.03.2015Основные виды познания: обыденное и научное. Специфика научного познания: критерии и признаки научности. Структура и сущность научного познания: эмпирический и теоретический уровни. Тип знания и его тесная связь с особенностями познающего субъекта.
реферат, добавлен 01.08.2010Роль эмпирического факта в исследовательском процессе. Место философских оснований в развитии научного знания. Характеристика основных категорий диалектики. Ключевые принципы системного анализа. Специфика субъекта социально-гуманитарного познания.
шпаргалка, добавлен 08.02.2015Исследование взглядов эмпириков и рационалистов нового времени на природу и достоверность познания. Проблемы познания в философии Бэкона. Рационализм Декарта. Новое гносеологическое направление в философии. Формирование естествознания в структуре знания.
реферат, добавлен 24.04.2009Анализ влияния Канта, основателя немецкой классической философии, на последующее развитие мировой философской мысли. Различения чистого и эмпирического познания, тенденция знания обособлению. Последствия разделения знания на теоретическое и эмпирическое.
контрольная работа, добавлен 05.09.2010Исследование ведущей проблемы в философии познания. Анализ понимания и аспектов истины. Обзор подходов к ее определению. Изучение структуры, критериев и форм военной практики. Определение границ научного познания. Рассмотрение диалектики веры и знания.
лекция, добавлен 06.11.2017Теория познания как философская дисциплина, которая изучает природу познания, его возможности и границы. Значение практики для познавательного процесса. Основные формы и функции практики в процессе познания. Особенности объекта и субъекта познания.
реферат, добавлен 12.10.2011Взаимоотношение эволюции понятий и категорий философии в парадигме исследования науки. Трансформация субъекта познания в структуре научного знания, предстающего в категории объекта. Проведение исследования проблемы снижения роли фундаментальной науки.
статья, добавлен 20.11.2018История - процесс развития природы и человечества, как система наук, изучающих прошлое и настоящее природы и общества. Четыре уровня исторического знания. Принципы объективности и историзма. Социальный подход к исследованию исторического процесса.
эссе, добавлен 19.11.2013Трансформация традиции познания в информационном обществе. Исследование гуманитарного кризиса вследствие неоправданного отождествления знания и информации. Особенность сосуществования в медийном пространстве научного знания, мистики и псевдонауки.
статья, добавлен 26.11.2018Предпосылки возникновения и развития знания: типы знания, методы и задачи теории знания. История философии как действительность философского знания. Анализ философского аспекта происхождения и сущности знания. Взаимоотношение категорий знания и незнания.
контрольная работа, добавлен 01.08.2017Особенность эмпирического знания, его структура и основные типы. Методы эмпирического познания. Различия между экспериментом и наблюдением, их разновидности и правила проведения. Роль чувственного познания в современном мире и современной философии.
реферат, добавлен 12.03.2012Характеристика науки как формы духовной деятельности людей и социального института, в рамках которого осуществляется коллективная деятельность по производству, хранению и трансляции нового знания. Изучение методов научного познания и их взаимодействия.
реферат, добавлен 08.04.2015Оценка К. Маркса как мыслителя и ученого, влияние его учения на развитие социально-политической мысли и ход истории. Вклад К. Маркса в теорию познания, в анализ социальной природы сознания и знания, влияние его идей на развитие отечественной психологии.
статья, добавлен 28.05.2022Историческая взаимосвязь форм познания, от познания мира к самопознанию. Ценностное основание знания. Человекоразмерность как критерий демаркации научного познания. Язык как начало и границы познания. Изучение языковых структур, вырастающих из идеи мира.
статья, добавлен 28.07.2021Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Классификация наук, дилеммы "эмпирическое-трансцендентальное". Основные формы научного познания. Логика и язык науки. Парадоксы математики и символической логики. Реальность и структура языка.
контрольная работа, добавлен 25.01.2016Основные идеи становления естественнонаучного знания и образования. Проблема становления постнеклассического естественнонаучного знания и многоаспектность, сложность, системность этой проблемы, измерения для ее решения. Эволюция научного знания.
статья, добавлен 17.03.2011