Заикание у детей
Заикание и его причины, первые признаки. Основные факторы, имеющие значение при появлении заикания. Влияние заикания на личностные изменения ребенка. Воспитание и обучение заикающихся детей. Три основных направления в профилактике заикания.
Подобные документы
Основные причины, которые лежат в основе возникновения гиперактивности детей. Критические периоды развития организм ребенка. Формирование правильной двигательной активности малыша. Уменьшение тревожности и повышение способности к коммуникации ребенка.
статья, добавлен 24.03.2019Компьютерные игры в деятельности младшего школьника. Негативное влияние компьютера на личность детей. Исследование уровня компьютерной увлеченности детей и подростков. Методические рекомендации по профилактике компьютерной зависимости у этой группы.
курсовая работа, добавлен 16.11.2017Особенности развития психики ребенка в младенчестве и преддошкольном возрасте. Изменения в дошкольном возрасте под влиянием воспитания. Психология школьников. Развитие восприятия, памяти и внимания, речи и мышления у детей. Психические заболевания.
лекция, добавлен 18.11.2013Психологический портрет трехлетнего ребенка, основные симптомы кризиса, развитие и воспитание, организация жизни детей на третьем году жизни. Режим дня, физическое развитие, формирование самостоятельности, речь и мышление. Взаимоотношения между детьми.
контрольная работа, добавлен 06.01.2011Понятие задержки психического развития, причины возникновения, виды, вторичные отклонения церебрально-органического происхождение. Психические и физические особенности детей. Характеристика обучения и воспитания детей с задержкой психического развития.
контрольная работа, добавлен 22.12.2014Две группы факторов, которые определяют становление психологических характеристик детей с разным порядковым номером рождения. Первые дети – нечто новое, непознанное и интересное для родителей. Порядок рождения ребенка и его серьезное влияние на карьеру.
реферат, добавлен 27.02.2020Единство личности, изучение стремления к превосходству и его воспитательное значение. Развитие ребенка: предотвращение комплекса неполноценности, обстоятельства, препятствующие развитию социального чувства. Подростковый возраст и половое воспитание.
книга, добавлен 21.12.2010Расширение, систематизация и закрепление профессиональных знаний в области развития детей, посредством воспитания и влияния родителей. Значение родительско-детских отношений в воспитании ребенка. Изучение проблемы эмоционального благополучия детей.
статья, добавлен 29.01.2019Возможные причины появления детей с множественными врожденными пороками развития. Картина первых месяцев жизни ребенка. Процесс воспитания чувства осязания, обоняния, вкуса, вибрации. Значение световой стимуляции для развития нарушенного зрения.
статья, добавлен 30.10.2013Понятие девиантного поведения, его нормы, причины и формы проявления у детей и подростков. Аспекты маргинализации и отклоняющейся социализации. Классификация и факторы аддиктивного поведения, его личностные и возрастные особенности и этапы становления.
курсовая работа, добавлен 30.04.2009- 86. Детские страхи
Страх как одна из основных эмоций, понятие экзистенциализма, ощущение риска или опасности вне зависимости от того, реальны они или нет. Факторы возникновения страха у детей. Значение и влияние грамотной коррекции страха на психическое развитие ребенка.
реферат, добавлен 21.04.2009 Факторы, которыми обусловлены различные нарушения поведения у детей. Обзор основных признаков социально-педагогической запущенности. Врожденные личностные (характерологические) особенности и связанное с этим развитие акцентуаций характера и психопатии.
контрольная работа, добавлен 17.10.2013Сущность правильной организации обучения и воспитания детей в школе. Проблемы педагогической запущенности и причины их возникновения. Психологическая и педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития, группы детской неуспеваемости.
контрольная работа, добавлен 21.03.2015Изучение феномена адаптации в психолого-педагогической литературе. Факторы, влияющие на адаптацию ребенка к школе. Психологические особенности готовности к обучению в школе детей дошкольного возраста. Модели подготовки детей дошкольного возраста к школе.
дипломная работа, добавлен 22.09.2018Семья как наиболее значимый субъект воспитания ребенка. Основные проблемы, с которыми сталкиваются близнецы во время своего психологического развития. Специфика формирования личности единственного ребенка в семье. Особенности воспитания приемных детей.
реферат, добавлен 22.11.2012Определение и признаки здорового образа тела. Анализ факторов, оказывающих непосредственное влияние на развитие личности ребенка. Психологические особенности соматически больного ребенка. Методика исследования образа тела у часто болеющих детей.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Личностные особенности и факторы, влияющие на формирование самооценки детей, воспитывающихся в однодетной и многодетной семье, их психологическая характеристика. Содержание основных этапов эмпирических исследований, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 27.01.2016Роль и функции семьи в современном обществе. Специфика жизни и условий воспитания ребенка без отца, их отражение на особенностях личностного развития ребенка, его эмоциональном самочувствии, самооценке. Развитие неврозов у детей при разводе родителей.
курсовая работа, добавлен 16.03.2017Категории детей, испытывающих затруднения в усвоении образовательных программ. Факторы, влияющие на успешность обучения младших школьников. Виды трудностей при обучении письму, чтению и математике. Выявление особенностей защитных механизмов ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Рассмотрение актуальных проблем обучения и воспитания детей с врождённойслепоглухотой. Причины возникновения дефектов слуха и зрения у новорождённых. Группы инвалидности у слепоглухих. Характерные особенности психического развития слепоглухих детей.
контрольная работа, добавлен 05.05.2011Влияние семьи на становление личности. Принципы общения детей и взрослых. Контакт, как способ взаимопонимания. Типы семейных взаимоотношений. Зависимость отношений от чувств родителей к ребенку. Воспитание и потребность достижения взаимопонимания.
контрольная работа, добавлен 02.10.2009- 97. Формирование игровых умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Структура деятельности ребенка в возрасте 7-10 лет. Побудительные причины и цели деятельности детей младшего школьного возраста. Виды деятельности: игра, учение, труд. Значение игры в формировании личности ребенка в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015 Цель воспитания с точки зрения психологии. Значение дошкольного периода семейной жизни ребенка. Психологические проблемы детей с органическими дефектами, отвергнутых и одаренных. Методы диагностики стиля жизни, разработанные индивидуальной психологией.
реферат, добавлен 25.10.2010Исследование проблем социализации ребенка младшего школьного возраста, его характерные психологические особенности. Анализ межличностных отношений в семье, которые влияют на поведение ребенка. Рассмотрение исторических примеров моделей воспитания детей.
статья, добавлен 01.06.2018Понятие и основные признаки "кризиса трех лет". Пути преодоления негативных симптомов в поведении ребенка. Этапы формирования речевой деятельности детей, роль родителей в успешном овладении языком. Методика диагностики речевого развития трехлетних детей.
реферат, добавлен 08.12.2012