Психологічний аналіз мисленнєвих процесів комп’ютерних користувачів
Виокремлення головних чинників впливу комп’ютерної реальності на характер перебігу когнітивної діяльності комп’ютерного користувача. Аналіз існуючих концепцій інформаційного суспільства, його взаємозв’язку із особистісним простором користувача комп’ютера.
Подобные документы
Аналіз специфіки психічного розвитку молоді в умовах інформаційного суспільства. Виявлення психологічних наслідків надмірного захоплення підлітками комп’ютерними іграми. Принципи профілактики адикцій і корекційної роботи зі школярами з ознаками гемблінгу.
статья, добавлен 28.05.2023Розгляд автором статті проблеми морально-духовного становлення особистості дитини в умовах комп’ютеризації системи дошкільної освіти. Розкриття аспектів особистісних якостей молодого покоління, які формуються під впливом комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 02.12.2018Гігієнічна оцінка умов, режимів користування дітьми шкільного віку персональними комп'ютерами. Самопочуття дітей шкільного віку, які систематично відвідують інтернет-клуби. Вплив комп’ютерних ігор на психофункціональний стан міських, сільських школярів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Вивчення різних видів і чинників розвитку адиктивної поведінки людини. Розгляд психологічних особливостей патологічно залежних від азартних та комп’ютерних ігор. Психологічний портрет патологічних гравців та можливі варіанти вирішення проблеми лудоманії.
статья, добавлен 08.07.2022Виявлення психологічних чинників формування підвищеної тривожності молодших школярів під впливом комп’ютерних ігор. Апробація психокорекційної програми и застосування корекційнї програми з елементами казкотерапії у дітей з підвищеним рівнем тривожності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження впливу на поведінку дітей і стосунки їх з ровесниками; заміна традиційної сюжетно-рольової гри комп'ютерною грою. Причини проблемної поведінки дітей. Фактори, що сприяють розвитку процесу децентрації – необхідної умови успішної взаємодії.
статья, добавлен 19.09.2012Теорія про брак сигналів соціального контексту, заснована на припущенні, що комп’ютерно опосередковані комунікації виключають сигнали індивідуальності і нормативної поведінки, що їх взаємодія "лицем до лиця" передає невербально. Теорія медіа-збагаченості.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз комп’ютерно-опосередкованих комунікацій з психологічної точки зору. Теорія про брак сигналів соціального контексту. Кореляція між ситуацією двозначності повідомлення та багатством середовища, у якому воно передається. Сигнали нормативної поведінки.
статья, добавлен 29.07.2016Проблеми формування психологічної готовності фахівця-психолога до використання комп’ютерних технологій. Виявлення адекватних методик дослідження та детермінанти її розвитку. Процес розвитку мотиваційних, когнітивних компонентів психологічної готовності.
автореферат, добавлен 24.10.2013Комплексний аналіз науково-теоретичних та науково-емпіричних досліджень щодо проблеми класифікації комп’ютерної залежності, Інтернет-залежності та кібер-адикції. Три групи факторів, що визначають адиктивну поведінку: біологічні, соціальні та психологічні.
статья, добавлен 17.11.2021Результатах спостережень педагогів та психологів стосовно впливу інформаційних технологій через рекламу і комп’ютерні ігри на психоемоційний стан підлітків. Аналіз запропонованих респондентами варіантів можливих рішень проти інформаційного насильства.
статья, добавлен 30.06.2020Екстремальні і нормальні динамічні ситуації та їх об'єктно-орієнтовано когнітивні моделі. Побудова ієрархічної схеми інтелектуальної діяльності особи для побудови концепцій прийняття рішень. Узагальнена схема комп'ютерної моделі зору оператора.
статья, добавлен 30.09.2018- 38. Комп’ютеризація та інтернетизація сучасного суспільства як фактори кіберзалежності здобувачів освіти
Обґрунтування особливостей кіберзалежності здобувачів освіти в контексті комп'ютеризації та інтернетизації сучасного суспільства. Аналіз розглянутих психологічних детермінант, розвиток кіберзалежності, визначення її як небезпечну психіатричну патологію.
статья, добавлен 10.06.2024 Проблеми відтворення тексту в комп'ютерному середовищі та проектування відповідної діяльності учнів. Обґрунтування мотиваційно-комунікативного, смислового, текстового та організаційно-режисерського етапів даної діяльності, з точки зору психології.
автореферат, добавлен 16.09.2013Психологічна залежність від комп'ютерних ігор як один з видів адиктивної поведінки, психологічна характеристика її потенційно негативних наслідків. Загальна характеристика психічних особливостей підліткового віку, проблема тривожності та її вирішення.
дипломная работа, добавлен 27.05.2013Розробка та перевірка ефективності програми корекції залежності від комп'ютерних онлайн-ігор, орієнтованої на роботу з учнівською та студентською молоддю. Структура та основні завдання даної програми, її структура та компоненти, практична апробація.
статья, добавлен 06.03.2018Діти та нові інформаційні технології: позитивні та негативні наслідки нової культури людського життя. Моральні проблеми всесвітнього інформаційного простору. Ознаки розвитку комп'ютерної залежності в дитини. Усвідомлення корисної та негативної інформації.
реферат, добавлен 17.02.2013Дослідження особливостей розвитку та формування психологічної готовності до використання комп’ютерної техніки у майбутніх фахівців з вищою освітою. Аналіз розвитку мотиваційного, когнітивного, операційно-процесуального та емоційно-вольового компонентів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розкрито сутність феномена "комп’ютерна залежність". Охарактеризовано вплив індивідуально-психологічних особливостей підлітків на формування схильності до залежної поведінки. Сформульовано явище адиктивності та процес її формування з різних позицій.
статья, добавлен 29.01.2023Порівняльний аналіз методів діагностики емоційного стану особистості дитини. Процедура збору даних та їх інтерпретація за допомогою комп’ютерної програми. Переваги та недоліки тестових методів. Діагностика емоцій на основі поведінки і слухових критеріїв.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення причин і симптомів комп’ютерної залежності та впливу Інтернету на виховання молодого покоління. Складання психологічного портрету ігроголіка. Наведення шляхів вирішення проблеми вільного доступу до Інтернету і обмеження дитини в користуванні ним.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд історії становлення та перспектив розвитку психологічної науки у ХХІ ст. Підвищення ефективності взаємодії інформатики, інженерії та психології. Використання комп’ютерних ігор, кіберпсихології для оптимізації когнітивного функціонування людини.
статья, добавлен 16.07.2023Особливості та рівень соціально-психологічної адаптації майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій до соціального середовища в умовах професійної підготовки і діяльності. Розробка програми оптимізації соціально-психологічної адаптації студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013З’ясування ефективності використання комп’ютерних тест-тренажерів для оцінки функціонального стану учнів до і після тренування та вибору оптимального навантаження в процесі тренування. Аналіз об’єктивного і суб’єктивного сприйняття різних проміжків часу.
статья, добавлен 18.08.2023Розгляд основних видів діяльності, якими займаються юнаки за комп’ютером, виявлення рівня інтернет-залежності. Аналіз і наявність достовірної відмінності між окремими компонентами Я -концепції інтернет залежних юнаків та юнаків без ознак такої схильності.
статья, добавлен 05.11.2020