Підготовки педагогічних працівників для системи неформальної освіти в державі Ізраїль
Роль неформальної освіти як важливого чинника суспільного прогресу. Держава Ізраїль як світовий флагман неформальної освіти. Законодавче регулювання цієї сфери. Найбільш популярні напрями педагогічної роботи системи неформальної освіти в державі Ізраїль.
Подобные документы
Визначення ролі неформальної та позаформальної освіти при вирішенні проблем швидкого старіння набутих професійних та загальнокультурних знань, втрати ними актуальності. Перспектив розвитку дистанційної освіти фахівця у сфері культурології, її переваги.
контрольная работа, добавлен 28.12.2012Аналіз правового забезпечення освітньої діяльності у контексті неперервної освіти у європейських країнах. Характеристика форм реалізації видів освітньої діяльності (спеціальні, ситуативні, актуальні). Аналіз програми формальної та неформальної освіти.
статья, добавлен 27.03.2018Наукова стаття присвячена розгляду досвіду Великобританії щодо підготовки соціальних працівників в умовах неформальної освіти. Надана характеристика системи навчання у Великобританії. Проаналізовано розбіжності між традиційним та відкритим навчанням.
статья, добавлен 28.08.2023Аналіз окремих аспектів освіти й виховання дітей та юнацтва в державі Ізраїль. Основні законодавчі положення щодо виховних цілей ізраїльської освіти. Сімейне, патріотичне та громадянське виховання. Освітньо-виховна система країни, її дослідження.
статья, добавлен 29.12.2017Питання пріоритетності формальної, неформальної, інформальної освіти в аспекті персонального брендингу викладача вишу. Співвідношення переваг і недоліків кожної з наведених форм освіти. Психолого-педагогічні характеристики формальної педагогічної освіти.
статья, добавлен 24.08.2023- 106. Основні підходи до визначення поняття "освіта дорослих" у країнах Центральної та Східної Європи
Розкриття поняття формальної, неформальної та інформальної освіти дорослих у європейських нормативно-правових актах. Розгляд підходів до ототожнення понять освіти дорослих, безперервної освіти та освіти впродовж життя на прикладі європейських країн.
статья, добавлен 21.08.2018 Освітній потенціал як можливість розвитку конкурентоздатності послуг, наданих суспільству. Функціонування формальної і неформальної систем освіти. Зміст, форми та методи навчального процесу. Духовний компонент орзвитку освіти: традиції, моральні цінності.
статья, добавлен 19.12.2021Аналіз стану законодавства у сфері забезпечення екологічної освіти в Україні. Формування екологічної свідомості, культури, відповідальності, обов’язків та прав у сфері екології. Розгляд дошкільної, шкільної, позашкільної, вищої та неформальної освіти.
статья, добавлен 26.06.2022Розгляд сучасної системи шкільної освіти в Ізраїлі, що поділена на цикли (початковий, середній, старший) і спрямована на підготовку молоді до відповідального життя в демократичному суспільстві. Особливості організації освітнього процесу в школах.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження проблеми освіти дорослих, яка відбувається у межах формальної, неформальної освіти та інформального навчання. Сутність і центральні категорії андрагогіки як галузі педагогічної науки. Характеристика основних вимог до функцій андрагога.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз тенденцій розвитку освіти дорослих у Словацькій Республіці на тлі європейського досвіду. Поява глобального інноваційного освітнього середовища яке створює знання у режимі реального часу. Розширення можливостей неформальної та інформальної освіти.
статья, добавлен 17.04.2022Застосування видів освіти в українському освітньому просторі, який спирається на праці вітчизняних та зарубіжних науковців. Характеристика їх детермінуючих рис. Роль неформальної освіти у системі професійного становлення та самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 13.01.2021Функції неформальної освіти: мотиваційна, інформаційна, діяльнісна, аксіологічна. Розкриття ролі факультативів, гуртків, клубів, індивідуальної роботи. Участь у роботі учнівського самоврядування закладу середньої освіти як шкільного освітнього середовища.
статья, добавлен 23.10.2020Узагальнення наукових напрацювань, що стосуються таких феноменів, як "моделювання" й "система неперервної освіти". Візуалізація структурно-рівневої будови, послідовного розгортання та методичного супроводу реалізації засобу "тематичне ФІН-моделювання".
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз структури неформальної професійної освіти дорослих та діяльності провайдерів неформального професійного навчання. Використання програм повної та часткової занятості після базової середньої освіти. Організація навчання для осіб, які шукають роботу.
статья, добавлен 29.12.2020Концепція неперервної освіти. Педагогічні ідеї, узагальнення досвіду Данилевського щодо організації неформальної освіти наприкінці ХІХ – початку ХХ століття. Філософські проблеми вивчення людини як особистості, її взаємозв’язок з навколишнім середовищем.
статья, добавлен 21.02.2016Форми системи післядипломної педагогічної освіти в Україні. Плани курсів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Особливості реалізація неперервної освіти педагогів. Стажування абітурієнтів у навчальних закладах.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження готовності керівників закладів загальної середньої освіти до впровадження інноваційних освітніх й управлінських технологій. Головна особливість постійного підвищення кваліфікації у форматі формальної, неформальної та інформальної освіти.
статья, добавлен 26.06.2023Визначення ролі й місця неформальної освіти у формуванні правових знань, соціальної та громадянської компетентностей, стимулюванні й розвитку громадянської відповідальності та активності українців. Заохочення здобувачів освіти до отримання знань.
статья, добавлен 07.11.2023Визначення основних способів впровадження екологічної освіти як наскрізної теми в освітній процес середньої школи Словаччини. Акцентування уваги на злагодженій роботі формальної і неформальної екологічної освіти в середній школі Словацької Республіки.
статья, добавлен 06.08.2021Роль системи вищої освіти у розбудові й подальшому розвитку науково-технологічних парків і бізнес-інкубаторів, підтримки інноваційного середовища. Система інноваційне середовище на прикладі університетів в Ізраїлі; елементи, що визначають її ефективність.
статья, добавлен 14.08.2020Забезпечення високої якості підготовки кваліфікованих фахівців і реалізації освітніх стандартів в Україні. Поєднання формальної та неформальної освіти, впровадження дуальної системи навчання у вищих школах. Формування навичок і компетенцій студентів.
статья, добавлен 28.12.2020Розвиток громадянської освіти в Україні. Проблема громадянознавчої підготовки працівників сфери освіти у системі післядипломної педагогічної освіти, її впровадження та визначення змісту. Оновлення громадянознавчої підготовки для всіх категорій слухачів.
статья, добавлен 18.05.2013Етапи становлення і розвитку соціальної роботи як виду професійної діяльності та системи соціальної освіти у США. Процес організації післядипломної освіти соціальних працівників як складової системи неперервної освіти. Порівняльний аналіз з Україною.
автореферат, добавлен 29.09.2013Висвітлення участі бібліотечних установ як центрів освіти і просвіти громадян. Дослідження проблем участі бібліотек в утвердженні гендерної рівності в інформаційному суспільстві. Роль бібліотек у реалізації проектів неформальної освіти жінок і дівчат.
статья, добавлен 18.06.2023