Система музичного виховання Золтана Кодая як засіб формування музичних здібностей молодших дошкільників
Основні завдання уроку музичного мистецтва в загальноосвітньому навчальному закладі. Музично–педагогічні погляди Золтана Кодая на виховання дітей. Відносна сольмізація як спів з називанням умовних складів, закріплених за кожним ступенем звукоряду.
Подобные документы
Вивчення проблеми співвідношення музичного й пластичного в контексті організації музично-сценічного руху на прикладі Державного Київського драматичного театру ім. І. Франка. Розгляд найбільш показових прийомів взаємодії акторського та музичного образів.
статья, добавлен 28.11.2016Формування галузі музичних комп’ютерних технологій. З'явлення естетичних концепцій, поява електромузичного інструментарію, оновлення форм музичного висловлення. Розповсюдження технології магнітофонного запису, розвиток звуковідтворюючих пристроїв.
статья, добавлен 05.03.2019Сутність музично-виконавської інтерпретації в структурі професійної компетентності майбутнього фахівця. Оволодіння відповідними художньо-інтерпретаційними вміннями в різновидах музично-виконавської діяльності. Специфіка художньо-інтерпретаційного процесу.
статья, добавлен 14.08.2022Особливості становлення та функціонування камерно-інструментального мистецтва Одеси кінця ХХ - початку ХХІ ст. Історико-географічні особливості заселення та економічного освоєння земель Одещини. Одеса як регіональний осередок музичного мистецтва.
статья, добавлен 21.06.2024Впровадження інновацій у фахову підготовку майбутніх учителів музики. Використання форм дуету та тріо в процесі ансамблевого музикування. Застосування засобів сугестивного впливу в навчальному процесі. Оволодіння вокальними та інструментальними навичками.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність та зміст поняття "музичні здібності". Аналіз і обґрунтування значення музичних та професійних здібностей у початковому формуванні музиканта-виконавця. Музичний слух, його види, вплив на розвиток учнів-скрипалів. Слухова активність та її функції.
курсовая работа, добавлен 19.01.2023Становлення концепції інтермедіальності, розробка холістичних способів пізнання онтології культури і мистецтва. Оновлення термінологічного апарату сучасного музикознавства. Основи семіотичного розуміння природи музичних знаків, мови, мовлення і мислення.
статья, добавлен 21.03.2024Проблема збереження здоров’я студентів музичного спрямування. Педагогічні підходи щодо дотримання режимних і гігієнічних вимог майбутніми фахівцями. Характеристика умов успішного навчання й оздоровлення особистості у процесі фортепіанної підготовки.
статья, добавлен 03.03.2018- 109. Компонентна структура вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
Висвітлено актуальну проблему формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Проаналізовано дослідження науковців з означеної проблеми. Ключові складники сформованості вокально-виконавської компетентності учителів.
статья, добавлен 17.11.2023 Розкриття значення вокально-хорових навичок у розвитку музичних здібностей дітей. Відродження національних традицій, культури українського народу через залучення до автентичної музики, пісні. Дослідження різних аспектів творчого розвитку особистості.
статья, добавлен 10.03.2020Вивчення квінтесенції "феномена мультиінструменталізму". Класифікація виконавців-мультиінструменталістів. Можливі форми реалізації мультиінструметалізму. Вплив цього явища на розвиток умінь музиканта та особливості виховання мультиінструменталістів.
статья, добавлен 27.09.2023Висвітлення національних традицій у творчості українських композиторів ХХ ст., які вплинули на розвиток музичного мистецтва. Втілення національних засобів музичного мистецтва, удосконалення стилістики та образності української класичної музики.
статья, добавлен 26.03.2016Висвітлення національних традицій у творчості українських композиторів ХХ ст, які вплинули на розвиток музичного мистецтва. Засоби втілення національних засобів музичного мистецтва, удосконалення стилістики й образності української класичної музики.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження проблематики морально-етичного виховання молоді (студентів) засобами хорового співу. Хорове мистецтво як втілена в звукові краса людської душі, жива скарбниця духовно-моральних та естетичних ідеалів народу. Процес хорового музиціювання.
статья, добавлен 03.01.2021Визначення новаторських музично-педагогічних ідей Болеслава Яворського, спрямованих на розвиток музичного сприймання, мислення та творчості учнівської молоді. Участь музиканта у хоровому виконавстві, що позитивно впливає на його професійний розвиток.
статья, добавлен 14.02.2022Творчий портрет музикознавця, науковця, педагога, музиканта С. Процика, його наукова і педагогічна діяльність, співпраця з відомими представниками українського музичного мистецтва. Впровадження бандури в навчальний процес музично-педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Аналогово-цифрові програмні комплекси як інструменти з необмеженими можливостями в руках музикантів і звукорежисерів. Аналіз творчих можливостей і художніх комунікацій серед сучасних мистецьких напрямів діяльності людини, зокрема музичного мистецтва.
статья, добавлен 21.05.2024Дослідження взаємодії музичного та хореографічного у балетній виставі. Вивчення музично-хореографічної складової балетів "На Дніпрі" С. Прокоф’єва та "Ікар" А. Онеґґера. Критична оцінка новизни запропонованої C. Лифарем ідеї відмови танцю від музики.
статья, добавлен 11.07.2023Дослідження основних фундаментальних проблем груву або його відсутності. Характеристика успішних музичних творів з відсутністю музичного груву, де музичні ноти квантизовані, прив’язані до так званої сітки. Особливість послідовності гармонії в творі.
статья, добавлен 20.04.2024Аналізуються основні компоненти звукозаписуючого матеріалу музичних творів, що становить творчий процес між солістом та глядачем. Увага зосереджується на компонентах, що торкаються соціологічних стратегій та важливих елементів вокального музичного твору.
статья, добавлен 18.04.2024Опис умов герменевтичної рецепції артефактів музичного мистецтва як "звукового образу", що у своїх вихідних установках кристалізувався на ґрунті епістемологічного розриву з академічними нормами музичної лексики. Оцінка звукоінтонаційного середовища.
статья, добавлен 28.12.2017Просторово-часові відносини у сучасній музиці. Дослідження специфіки поліфонічних закономірностей як основного шляху формування музичного мислення, як методологічної форми пізнання художньої логіки стилю музичного твору та конкретного композитора.
статья, добавлен 10.08.2023Розгляд функціонування Романтизму періоду років кінця ХІХ ст. - початку ХХ ст. в Україні. Музично-творча діяльність Миколи Віталійовича Лисенка. Діяльність "Імператорського російського музичного товариства". Історія фортепіаного мистецтва у ХІХ столітті.
статья, добавлен 14.02.2022- 124. Вокальний ансамбль як форма організації музично-творчої діяльності майбутнього педагога-музиканта
Дослідження можливостей вокально-ансамблевого музикування як активного засобу музичного і морально-естетичного виховання. Основна мета та характерні риси діяльності фольклорних колективів. Аналіз програмних вимог для студентських вокальних ансамблів.
статья, добавлен 18.07.2018 - 125. Гетьмансько-старшинське середовище і культурно-музичне життя в Україні другої половини XVII–XVIII ст
Вплив гетьмансько-старшинського середовища на формування культурно-музичного життя в Україні. Діяльність військових музичних осередків. Значення музичного побуту гетьмансько-старшинського середовища у збереженні культурних традицій українського народу.
автореферат, добавлен 27.02.2014