Знакомство с согласным звуком "Ц" и согласной буквой "Ц". Чтение слов, предложений и текстов с буквой "Ц"
Знакомство учащихся начальной школы с согласными звуками и их обозначением буквами. Методика формирования навыка чтения слов с буквой "Ц". Развитие фонематического слуха и речи учащихся. Методы формирования умения составлять слова из заданных букв.
Подобные документы
Основные направления и условия успешного развития речи младших школьников. Лексика русского языка как система. Мотивированные и немотивированные слова. Анализ программ и учебников по русскому языку в аспекте активизации речи учащихся многозначных слов.
курсовая работа, добавлен 25.06.2013Коммуникативные качества речи школьников. Развитие речи младших школьников на уроках чтения. Принципы и методы развития речи. Работа по развитию речи на уроках чтения. Методика обучения иллюстрированию, устному пересказу, составлению плана произведения.
курсовая работа, добавлен 25.03.2011Решение проблемы совершенствования умения учащихся использовать разные стратегии чтения на уроках русского языка средствами учебно-методических комплектов для основной школы под ред. Л.М. Рыбченковой. Необходимость обучения школьников разным видам чтения.
статья, добавлен 09.03.2019Основные причины, лежащие в основе нарушений чтения у учащихся детей. Семантическая дислексия в современных условиях учебы. Проблема проведения коррекционной работы. Эффективная методика предупреждения и коррекции семантических нарушений у учащихся.
презентация, добавлен 09.07.2020Роль информационно-коммуникационных технологий в современном обществе. Основные положения компетентностного подхода. Определение и классификация "компетентности" и "компетенции", их характеристики и условия формирования у учащихся начальной школы.
курсовая работа, добавлен 30.05.2014Изучение методического наследия в области преподавания таджикского языка и литературы в начальной школе. Значение художественных произведений в формировании литературной речи у учащихся. Применение средств выразительного чтения в начальных классах.
автореферат, добавлен 02.09.2018Новые подходы к структурированию учебно-тематического плана и содержанию образовательного компонента ОБЖ. Специфика построения модели формирования навыков безопасного поведения у учащихся начальной школы. Развитие интеллектуальной инициативы учащихся.
статья, добавлен 27.06.2013Знакомство учащихся со сравнением, его разновидностями и ролью в тексте. Формирование умения использовать сравнение в своей речи. Знакомство со сказкой-былью М. Пришвина "Кладовая солнца". Сопоставление произведений М. Лермонтова и М. Пришвина.
конспект урока, добавлен 08.12.2012Роль внеклассного чтения в развитии способностей учащихся. Методы и приёмы развития способностей учащихся в процессе изучения художественной литературы в школе. Уроки внеклассных занятий с учениками. Система занятий по изучению произведений Астафьева.
курсовая работа, добавлен 08.09.2009Значимые характеристики и критерии формирования основ исследовательской компетентности учащихся начальной школы. Критерии и факторы основ исследовательской компетентности как результат целостного образовательного процесса в качестве основного метода.
статья, добавлен 19.02.2021Организация самостоятельной работы в начальной школе. Место метода в обучении младших школьников. Условия формирования самостоятельности учащихся на уроке. Перечень тем для самостоятельной работы в курсе начальной школы, развитие творческих задатков.
курсовая работа, добавлен 24.09.2015Глобальное восприятие письменных табличек и глобальное воспроизведение слов при письме детьми с нарушениями слуха. Усвоение структуры слова и грамматического строя речи. Обучение подкладыванию табличек-дубликатов. Глобальное восприятие речевого материала.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014Основные характеристики процесса выразительного чтения. Особенности интонационной стороны речи у старших дошкольников со стертой дизартрией. Формирование навыка выразительного чтения у учащихся с использованием конспектированных занятий и их анализ.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Психологическая настройка при чтении. Пять золотых правил гигиены зрения. Проговаривание слов как тормоз для овладевания методики скорчтения. Чтение слова наоборот как основное упражнение на концентрацию мыслей. Недостатки традиционных методов чтения.
реферат, добавлен 22.03.2010Характеристика аспектов процесса обучения чтению с точки зрения физиологии. Исследование состояния готовности к обучению старших дошкольников с общего недоразвития речи 3 уровня. Особенности формирования навыков чтения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.03.2014Определение понятия "словарная работа". Цели и содержание словарной работы на уроках русского языка в начальной школе. Методы и приемы проведения словарной работы. Диагностика степени обученности учащихся. Методика формирования навыка работы и ее анализ.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Изучение содержания и форм организации развития устной речи учащихся младших классов с нарушением слуха. Исследование психологических особенностей слабослышащих учащихся. Анализ основных видов коррекционной работы по развитию фонематических процессов.
курсовая работа, добавлен 10.12.2010- 68. Моделирование фасилитирующей образовательной среды для учащихся, имеющих вестибулярные дисфункции
Анализ механизма влияния дисфункций со стороны вестибулярной системы на процесс возникновения учебных затруднений у учащихся начальной школы. Барьеры для формирования навыков чтения, письма, математических навыков, универсальных учебных действий.
статья, добавлен 05.09.2018 Особенности фонетической стороны речи. Специфика освоения навыков письменной речи. Развитие умений звукового анализа слов. Выделение (узнавание) звука на фоне слова. Вычленение первого и последнего звука из слова. Сложные формы фонематического анализа.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Развитие навыка чтения у младших школьников в норме и общем недоразвитии речи. Этиология и классификация дислексий. Система логопедического воздействия при обучению чтению младших школьников в процессе внеклассных занятий по художественной литературе.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Знакомство учащихся с правилом написания о–е после шипящих и ц в окончаниях и суффиксах имён прилагательных. Формирование умения правильно писать слова с изученной орфограммой. Развитие связной речи и активизация мыслительной деятельности на уроке.
разработка урока, добавлен 11.01.2013Возрастные и психологические особенности учащихся начальной школы. Требования к уровню подготовки, оканчивающих начальную школу. Методические рекомендации по обучению младших школьников чтению на иностранном языке на основе методики Верещагиной И.Н.
курсовая работа, добавлен 07.12.2013Читательская компетентность учащихся начальной школы как сформированная у детей способность к целенаправленному индивидуальному осмыслению книг до чтения, по мере чтения и после прочтения книги. Анализ развития у ребенка умения учиться и развиваться.
статья, добавлен 24.07.2018Знакомство с проблемами формирования у молодого поколения личностных качеств в рамках непрерывного образования. Рассмотрение особенностей развития у учащихся экоцентрического сознания в общеобразовательной школе. Анализ ступеней обучения в средней школе.
статья, добавлен 15.10.2021Развитие творческого воображения учащихся на уроках внеклассного чтения в начальной школе. Методы и приёмы креативной педагогики в изучении предметов. Психологические основы организации непрерывного развития творческих способностей младших школьников.
материалы конференции, добавлен 27.01.2014