Структурно-семантичні особливості вивчення складнопідрядних речень студентами багатопрофільних коледжів
Основні труднощі у студентів при засвоєнні знань й відшліфуванні умінь та навичок щодо особливостей вивчення складнопідрядних речень. Вправи навчальні, навчально-дослідні, проблемного характеру, які доцільно використовувати у багатопрофільних коледжах.
Подобные документы
Розробка методики опрацювання відокремлених членів речення на основі функціонально-комунікативного принципу, що сприяє вдосконаленню мовленнєвих умінь студентів педагогічних коледжів (училищ). Підвищення загального рівня мовної компетенції учнів.
автореферат, добавлен 25.06.2014Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації самостійної навчально-пізнавальної роботи студентів. Необхідність забезпечення нелінійності формування знань, умінь та навичок і розвитку мислення суб’єктів навчання.
статья, добавлен 26.10.2016- 103. Педагогічні умови підготовки майбутніх геологів у коледжах до використання геоінформаційних систем
Підготовка майбутніх геологів до використання геоінформаційних систем у майбутній професійній діяльності, які сприяють набуттю фахових знань, навичок, умінь і здатностей. Суть організації навчально-виховного процесу, що впливає на результати виховання.
статья, добавлен 09.10.2018 Розглянуті підходи до формування навичок систематизації та узагальнення знань студентів вищих технічних навчальних закладів на прикладі дисципліни "Вища математика". Зроблено аналіз щодо впливу на ці навички використання різних педагогічних технологій.
статья, добавлен 07.10.2018Визначення ролі вивчення фізичних вправ на уроках і в позаурочний час, що передбачає формування умінь виконувати окремі рухові дії. Розгляд здатності до варіативного виконання рухової дії, що визначається ефективністю виконання вправи в різних умовах.
статья, добавлен 14.03.2023Аналіз проблеми тестування як засобу контролю у процесі вивчення іноземної мови. Дослідження проблеми контролю й оцінки знань, умінь і навичок студентів, умов застосування тестів. Аналіз досвіду використання сучасних методів тестування в університетах.
статья, добавлен 01.12.2017Використання методів контролю навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів на основі визначення предмету, характеру і специфіки навчально-пізнавальної діяльності і індивідуально-психічних особливостей студентів. Контроль навчальних досягнень.
статья, добавлен 22.08.2017Здоров’язбережувальне значення математичних задач валеологічного змісту, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі початкової школи. Забезпечення позитивного емоційного налаштування дітей, розширення знань молодших школярів про здоров’я.
статья, добавлен 10.05.2018Роль самостійної роботи у формуванні стійкого пізнавального інтересу і навичок самоконтролю набутих знань студентами під час вивчення медичної біології. Форми аудиторних та позааудиторних видів роботи студентів та засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.01.2019Основні недоліки в організації самостійної роботи студентів-інструменталістів. Приклади позааудиторних завдань, що сприяють формуванню умінь та навичок роботи в процесі вивчення художнього репертуару, формуванню навичок інтерпретації музичних творів.
статья, добавлен 13.06.2022Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації самостійної навчально-пізнавальної роботи студентів. Необхідність забезпечення нелінійності формування знань, умінь та навичок і розвитку мислення суб’єктів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Професійна компетентність - система теоретичних знань, практичних умінь, значущих особистісних якостей та досвіду, що зумовлює готовність учителя до виконання педагогічної діяльності. Навчальні дисципліни, що входять до складу вищої хімічної освіти.
статья, добавлен 29.11.2021Проблема формування навичок наукового мовлення в іноземних студентів на пропедевтичному етапі навчання. Вивчення української мови на етапі доуніверситетської освіти. Навчальні посібники для іноземних студентів, методики формування наукового мовлення.
статья, добавлен 08.08.2022Аналіз стану вихованості соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів. Загальна характеристика критеріїв (когнітивний, емоційно-ціннісний, поведінковий та інші) і відповідних показників вихованості соціальної зрілості у студентів аграрних коледжів.
статья, добавлен 26.08.2018Вивчення психолого-педагогічних та логопедичних характеристик загального недорозвинення мовлення у дітей 5-6 років. Використання спеціалізованих ігор для розвитку навичок словозміни іменників і прикметників. Формування уміння складати різні типи речень.
статья, добавлен 21.12.2023Широкі можливості мультимедійних технологій навчання для підвищення ефективності вивчення інформатики студентами економічних напрямів підготовки. Структурно-логічна схема формування математичних знань з використанням мультимедійних технологій на лекціях.
статья, добавлен 26.01.2017Огляд проблем навчання синтаксису у середній школі. Аналіз складних випадків у теоретичному матеріалі з теми "Односкладне речення". Класифікація типів речень за їх співвідношенням із двоскладними, приклад пояснення їх семантичних особливостей учням.
статья, добавлен 03.01.2021Модель формування готовності студентів педагогічних коледжів до формування хореографічних умінь в учнів молодшого шкільного віку. Готовність як системна якість особистості майбутнього педагога. Основні структурні компоненти визначеного поняття.
статья, добавлен 30.09.2024Умови, які у повній мірі реалізовують завдання, що сприяють формуванню соціальної компетентності майбутніх фахівців педагогічного профілю у навчально-виховному процесі в коледжах. Особливості її розвитку на шляху особистості до успішного самоствердження.
статья, добавлен 10.05.2018Проблема вокальної роботи зі студентами педагогічних коледжів під час мутаційного періоду. Питання збереження та охорони юнацького голосу. Організаційно-педагогічні та психологічні чинники, які загрожують здоров'ю та розвитку голосового апарату студентів.
статья, добавлен 06.03.2018Формування у молодших школярів загальнопізнавальних умінь та навичок, як компонента їхнього мислення. Наукові можливості і теоретичні основи формування загальнопізнавальних умінь і навичок у процесі вивчення англійської мови учнями початкових класів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Психолого-педагогічна сутність поняття "навчальні стратегії" на основі аналізу провідних досліджень. Необхідність урахування індивідуально-психологічних особливостей студентів у процесі навчання та стимулювання розвитку їх творчої індивідуальності.
статья, добавлен 06.03.2019Формування у студентів знань щодо вивчення історії, теорії і методики викладання бадмінтону, оволодіння технічними прийомами та тактичними діями гри. Набуття необхідних знань, вмінь і навичок для самостійної педагогічної та організаційної роботи.
статья, добавлен 20.05.2024Розкрито основні поведінкові характеристики гуманістичної культури студента. Формування позитивної мотивації до художньо-творчої діяльності визначено провідним стимулом набуття студентами гуманістичних знань, умінь і навичок. Ціннісні орієнтації студента.
статья, добавлен 05.10.2022Модернізація національної системи вищої освіти в Україні. Формування здорового способу життя студентів. Створення теорії мнемічних процесів. Структура пам’яті на рухи за В.І. Гончаровим. Дослідження механізмів збереження та відтворення рухових навичок.
статья, добавлен 30.08.2016