Модульно-розвивальний оргпростір методологування: аргументи розширення
Схема-матриця модульно-розвивального оргпростору професійного методологування, що обіймає функціональні міста у чотирьох координатах: пояси мислевчинення, наскрізні процеси миследіяльності, періоди методологування і часову тривалість методологічної сесії.
Подобные документы
Аналіз змісту поняття "професійне здоров'я". Дослідження особливостей трансформацій професійного самоставлення педагога під впливом "неадекватного" стилю керівництва. Аналіз чинників формування деструктивних ознак професійного самоставлення педагога.
статья, добавлен 28.10.2020- 77. Зміст і структура готовності до професійного самовдосконалення майбутніх пілотів цивільної авіації
Розгляд професійного самовдосконалення особистості як невід'ємної складової професійної підготовки курсанта-пілота. Розробка напрямків вирішення проблеми професійного самовдосконалення курсантів-пілотів у вищому авіаційному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.02.2019 Визначення характеристики психологічних умов професійного становлення особистості студентів професіональних технічних навчальних закладів. Розробка та апробація навчально-розвивальної програми психолого-педагогічного супроводу їх професійного становлення.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення сутності і змісту основних психологічних закономірностей професійного розвитку особистості протягом життя людини. Аналіз періодів підготовки до вибору професії, професійного навчання, професійної праці і завершення професійної діяльності.
автореферат, добавлен 21.11.2013Проблема детермінації професійного самовизначення старшокласників. Визначення особливостей взаємозв’язку професійного самовизначення та таких властивостей особистості старшокласників як мотивація, цінності орієнтації, спрямованість, самоактуалізація.
статья, добавлен 28.12.2021Роль форми навчання у процесі розвитку професійного образу "Я". Програма оптимізації рівня сформованості професійного образу "Я" студентів-психологів через активізацію особистісного потенціалу та оптимізацію здатності до самопрезентації образу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначення теоретичних підходів до проблеми професійного самовизначення майбутніх учителів. Аналіз критеріїв, показників та рівнів сформованості професійного самовизначення студентів педагогічних спеціальностей з додатковою психологічною спеціалізацією.
автореферат, добавлен 29.08.2015Три критичні періоди в розвитку мовленнєвої функції. Мовленнєві розлади при різних психічних травмах. Зміни у дитячий психіці. Фази дозрівання і розвитку. Основи комунікативної поведінки. Оволодівання фразовим мовленням. Порушення мовного розвитку.
реферат, добавлен 24.11.2013Аналіз проблеми вдосконалення професійного саморозвитку педагогів в контексті проектної парадигми. Розкриття психологічного змісту самопроектування. Шляхи здійснення учителем самопроектування, досягнення високого рівня професійного саморозвитку.
статья, добавлен 30.12.2017Характеристика сутності і ролі професійного самоздійснення як складника розвитку особистості. Аналіз використання професійного досвіду інших фахівців для власного професійного самовдосконалення та розвитку професійної компетентності працівника поліції.
статья, добавлен 27.10.2020Кризові періоди в житті людини. Нерівноцінність, неоднаковість впливу складових соціуму на індивіда в різні періоди становлення, дія релігійних, побутових, соціокультурних, соціально-психологічних умов. Вікові кризи, їх значення для росту особистості.
контрольная работа, добавлен 12.12.2016Взаємозв’язок профільного навчання та психологічної готовності до професійного самовизначення. Створення сприятливих умов для врахування індивідуальних особливостей, інтересів, потреб учнів та формування у них орієнтацій з вибору професійного майбутнього.
статья, добавлен 13.01.2017Вивчення психологічних особливостей та чинників професійного самоздійснення викладача вищої школи як представника соціономічних професій. Виявлення предикторів досягнення високого рівня професійного самоздійснення. Критерії комунікативної компетентності.
статья, добавлен 17.09.2021Мотивація як соціально-психологічний механізм, за допомогою якого співвідносяться зовнішні та внутрішні чинники регуляції поведінки в умовах становлення професійного образу "Я". Формування цілісної структури професійного образу "Я" особистості студента.
статья, добавлен 14.10.2018Діагностика типу професійного становлення студентів-психологів. Дослідження індивідуально-психологічних орієнтирів професійного самовизначення майбутніх психологів за напрямами. Встановлення провідних мотивів вибору професії студентами-психологами.
статья, добавлен 26.12.2022Експериментальне вивчення особливостей ідентичності у підлітковому віці. Визначення суттєвих відмінностей у структурі ідентичності підлітків досліджуваних груп у момент кризи. Процеси смислової перебудови самосвідомості. Розширення кола соціальних ролей.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз критеріїв професійного становлення у процесі навчально-професійної діяльності курсантів вищих навчальних закладів. Формування професійної мотивації особистості працівника органів внутрішніх справ на вузівському етапі професійного становлення.
статья, добавлен 06.03.2018Висвітлення актуальних наукових підходів до розв’язання проблеми формування професійного здоров’я фахівців, безпеки професійної діяльності. Розроблення психологічної програми формування професійного здоров’я у фахівців сфери інформаційних технологій.
статья, добавлен 19.05.2024Проблема розвитку професійного саморозуміння в майбутніх учителів. Аналіз психологічних аспектів цієї проблеми. Функції та показники професійного саморозуміння. Вплив саморозуміння на успішність професійної діяльності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 20.09.2021- 95. Професійний простір особистості: від ознак дисциплінарності до реальності суб’єктивного моделювання
Динамізм розгляду професійного простору в його структурних ознаках, функціональних можливостях, факторах і механізмах професійного розвитку й способах виділення і усвідомлення людиною. Вивчення локально-структурних ознак професійного життя особистості.
статья, добавлен 02.12.2018 Поняття гендеру в аспекті професійної діяльності. Особливості взаємодії у процесі професійного спілкування чоловіків та жінок - фахівців із соціальної роботи. Оптимізація професійного спілкування шляхом формування комунікативної та гендерної культури.
статья, добавлен 21.09.2022Розгляд нової методики психологічної діагностики ризиків професійного здоров’я фахівців. Характеристика змісту понять "професійне здоров’я" та "ризики професійного здоров’я". Опис процедури психометричного аналізу факторної структури опитувальника.
статья, добавлен 16.11.2017Психологічні особливості синдрому "професійного вигорання", як одного з наслідків хронічного професійного стресу у вчителів. Розробка та експериментальна перевірка програми соціально-психологічної підготовки вчителів до його профілактики та подолання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Складові процесу формування професійного образу "Я" особистості, самовизначення майбутнього професійного шляху. Професійний образ "Я" як результат процесів самовизначення, персоналізації, самоорганізації майбутнього психолога. Умови його становлення.
статья, добавлен 29.08.2018Фактори професійної діяльності, які спричиняють синдром професійного вигорання педагогів дошкільних навчальних закладів. Програма підтримки і розвитку творчості педагога як комплексу психологічних чинників запобігання синдрому професійного вигорання.
автореферат, добавлен 25.09.2015