Філософські рефлексії виховання: парадигмальні зміни у контексті соціальних практик
Інтерпретаційні можливості філософсько-педагогічних ідей та особливості їх реалізації в різних соціальних практиках: тоталітарній та демократичній, консервативній та ліберальній. Дослідження наслідків виховної складової в сучасному політичному мисленні.
Подобные документы
Спроба сучасного тлумачення поняття толерантності як уточнення зміни її значення та смислів на основі філософської рефлексії можливостей, меж і потенціалу. Розкриття ролі полікультурно орієнтованої складової освіти у відносинах "людина-світ реальності".
статья, добавлен 30.11.2017Особливості історичного розвитку української філософської культури в контексті духовного відродження. Дослідження ідеологічної спадщини Миколи Васильовича Гоголя. Світоглядно-філософські джерела зародження традиції романтизму як культурного феномену.
автореферат, добавлен 28.07.2014Роль діалогу для виходу з соціальних, міжнародних та геополітичних кризових ситуацій. Намір неопозитивістів вдосконалити природні мови за взірцем штучних мов. Оцінка твердження про нетривіальність діалогу та необхідність дослідження умов його можливості.
статья, добавлен 10.05.2018Пояснювальні моделі глобальних змін. Яке місце у сучасному світі у розумінні соціальних зрушень належить філософії та культурі. Уявлення про сучасну реальність. Головний мотив ідеологів постмодерну. Неприйняття тоталітарності в будь-якій формі.
реферат, добавлен 29.08.2013- 30. Герменевтика тілесності Г. Плеснера в контексті розвитку невербальних практик людської комунікації
Дослідження головних аспектів філософсько-антропологічної теорії сміху та плачу Гельмута Плеснера в контексті розвитку невербальних практик людської комунікації. Евристичний потенціал його герменевтичного вчення про специфічні форми людської виразності.
статья, добавлен 13.05.2024 Особливості філософських поглядів Дж. Локка: відносний характер усіх моральних норм, теорія вроджених та вчення про досвідне походження ідей, концепція узагальнення. Чуттєва природа рефлексії, дотепність і здатність судження як форми людського мислення.
доклад, добавлен 23.11.2010Дослідження західних філософсько-педагогічних концепцій щодо розвитку шкільної освіти. Критичне відношення соціальних філософів Рансьєра та Фрейре до сучасного стану справ в сфері освіти. Небажання дітей вчитися та безглуздість шкільної освіти в Україні.
статья, добавлен 15.07.2018Аналіз поняття "аксіогенеза особистості". Визначення особливості розуміння цінностей у контексті культури постмодерну, розвитку інформаційного суспільства, поширення віртуальних спільнот. Вплив соціальних мереж на становлення ціннісного світу особистості.
статья, добавлен 15.08.2022Аналіз проблеми здійснення філософської рефлексії ідеї естетичного, що передбачає розгляд його в онтологічному, гносеологічному, антропологічному та аксіологічному вимірах у контексті історико-культурного сходження людства та зміни філософських парадигм.
автореферат, добавлен 22.07.2014Визначення ролі дискурсивних практик в існуванні соціальних інститутів, особливо в умовах демократичного урядування. Розгляд теоретичної модернізації інституційного підходу в аналізі соціальних явищ - залучення поняття дискурсу в структуру цього підходу.
статья, добавлен 27.04.2023Огляд процесу дослідження розвитку військового підрозділу як високорозвиненої специфічної соціальної системи: соціально-філософські засади формування колективу, вплив на його стан соціальних процесів; механізми забезпечення його соціальної стабільності.
автореферат, добавлен 23.02.2014Розкриття феномена різних аспектів трансформації арабського світу в контексті становлення нової соціокультурної парадигми XXI ст., її параметри стосовно арабського світу. Культурологічний аспект соціальних і духовних перетворень в арабському суспільстві.
автореферат, добавлен 24.09.2013Обґрунтування концепції дослідження утопії і футурології як систем знання, що впливають на формування соціальних ідеалів, орієнтирів, цінностей і пріоритетів на основі різного розуміння історії та усвідомлення суперечностей суспільного співіснування.
автореферат, добавлен 27.07.2015Обґрунтування напрямів та пріоритетів суспільних трансформацій в Україні на сучасному етапі на основі філософсько-правової рефлексії щодо генезису демократії та закономірностей її розвитку у постіндустріальних суспільствах. Онтологічні засади демократії.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення типів філософсько-релігійного мислення, яке притаманне користувачам українського сектору соціальних мереж. Дослідження та характеристика особливостей уявлень про сенс життя, представленого на двох рівнях: світоглядному та соціальному.
статья, добавлен 13.12.2022Розгляд спадщини українських мислителів з позицій україноцентричності філософсько-релігійних ідей. Ґрунтування концепції на взаємообумовленості гармонії та симфонії. Постійне противенство світоглядно-свідомісних ситуацій у тогочасних суспільних реаліях.
статья, добавлен 06.04.2019Філософські, психологічні й педагогічні ідеї С.В. Балея - представника польської психолого-педагогічної науки ХХ ст. Світоглядно-методологічний потенціал філософсько-педагогічної концепції мислителя, її значення для модернізації освітньої системи України.
автореферат, добавлен 29.07.2015Головні проблеми, які постають перед людством у зв’язку із глобалізацією. Особливості розвитку системи освіти на різних історичних етапах. Вплив філософського знання на формування педагогічних систем у період трансформацій в культурному житті суспільства.
статья, добавлен 03.02.2018Світоглядне осмислення та опис ґенези філософсько-освітньої думки в епістемологічних аспектах. Суть процесу розвитку і формування ідей, які пов'язані з освітньою парадигмою філософії. Перспективи реалізації інтегральної філософсько-освітньої парадигми.
статья, добавлен 26.06.2024Аналіз методологічних засад дослідження феномена раціонального пізнання з урахуванням зміни парадигм у сучасній філософії освіти. Визначення принципів побудови системи понять раціонального пізнання та можливості їх філософсько–освітніх імплікацій.
автореферат, добавлен 29.07.2015Методологічні аспекти модернізму як соціокультурного феномену. Соціально-філософські рефлексії модернізму на основі досліджень вітчизняних мислителів. Напрями критичного осмислення філософських постулатів в сучасній українській філософській думці.
автореферат, добавлен 24.10.2013Західноєвропейські та вітчизняні філософські традиції з проблем виховання майбутніх громадян у контексті розвитку уявлень про громадянське суспільство, демократію, державу. Філософські джерела трактуванню формування громадянськості в сучасних умовах.
статья, добавлен 30.03.2018Філософський аналіз концепції динаміки соціальних процесів у перехідний період розвитку посттоталітарного суспільства. Нарис головних теоретичних і практичних моделей трансформації суспільної системи. Обґрунтування особливості соціальних протиріч.
автореферат, добавлен 15.11.2013Західноєвропейські та вітчизняні філософські традиції з проблем виховання майбутніх громадян (у контексті розвитку уявлень про громадянське суспільство, демократію, державу). Трактування формування громадянськості в сучасних умовах невизначеності.
статья, добавлен 15.05.2018Егоїзм та індивідуалізм, розглянуті М. Монтенем в контексті гедонізму. Особливості теоретичної позиції Д. Юма. Специфіка естетико—художньої сутності гедонізму. Особливості новоєвропейської теоретичної думки. Особливості філософсько-етичних вчень.
статья, добавлен 28.03.2017