Организационно-управленческая и планово-экономическая деятельность детской юношеской спортивной школы имени дважды героя Советского союза В.Н. Леонова в городе Полярный Мурманской области

Организационная структура детской юношеской спортивной школы. Должностные обязанности директора школы. Функции тренерского совета и родительского комитета школы. Анализ финансового планирования, показателей оценки имущественного состояния школы.

Подобные документы

  • Понятие и сущность менеджмента, его функции и категории. Основные принципы управления. Эволюция научной мысли в сфере менеджмента. Основные положения школы "научного менеджмента" (принципы Ф. Тейлора). Представители административной школы управления.

    шпаргалка, добавлен 10.05.2010

  • Характеристика и особенности деятельности исследуемой организации. Организационная структура и характеристика персонала общеобразовательной школы №24. Анализ кадровой, квалификационной подготовки, системы мотивации и стимулирования персонала школы.

    отчет по практике, добавлен 16.01.2017

  • Возникновение и развитие школы "человеческих отношений". Развитие теории лидерства и стиль руководства. Школа "поведенческих наук". Хоторнский эксперимент Э. Мэйо и пирамида потребностей А. Маслоу. История развития менеджмента. Его основные этапы и школы.

    контрольная работа, добавлен 16.03.2010

  • Изучение этапов и ключевых моментов эволюции менеджмента. Рассмотрение концепций школы научного управления А. Файоля, школы человеческих отношений Э. Мейо, поведенческой школы Д. Макгрегора. Определение направлений деятельности кадрового менеджмента.

    реферат, добавлен 20.05.2014

  • Зарождение и становление школы научного управления. Особенности развития идей Ф. Тейлора его учениками и последователями. Анализ предпосылок появления школы научного менеджмента. Характеристика основных аспектов применения научного управления в России.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2013

  • Файоль как родоначальник классической школы управления. Особенности формирования классической (административной) школы. Система принципов эффективного управления. Роль составления прогноза и плана. Специфика расхождений во взглядах Файоля и Тейлора.

    реферат, добавлен 10.12.2010

  • Принятие управленческих решений в рамках школы дизайна, оценка сильных и слабых сторон. Специфика стратегического планирования. Достоинства и недостатки школы планирования. Разработка и реализация стратегий в школах позиционирования и предпринимательства.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2010

  • Подход Деминга к управлению качеством. "Триада качества" Дж. Джурана. Суть философии Ф. Кросби, представителя американской школы управления качеством. Развитие японской школы менеджмента. Становление системного управления качеством продукции в России.

    реферат, добавлен 14.02.2016

  • Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.

    эссе, добавлен 28.05.2016

  • Выделение подходов и школ в управлении организацией. Вклад школы научного управления в развитие менеджмента. Основные принципы управления классической административной, бихевиористской, прогностической, количественной школ и школы человеческих отношений.

    реферат, добавлен 03.09.2014

  • Зарождение школы человеческих отношений на рубеже 20-30-х гг. XX века. Рассмотрение эволюции управленческой мысли. Особенности школы человеческих отношений. Развитие поведенческих отношений в социуме. Главные задачи организации управления персоналом.

    контрольная работа, добавлен 16.04.2015

  • Характеристика и особенности основных этапов становления, развития научной школы криминалистики Академии управления МВД России. Анализ вклада ученых данной школы, ее роли и значения в развитии науки криминалистики, взаимодействие с научными школами.

    статья, добавлен 06.10.2021

  • Понятие, объект и предмет социального менеджмента, его структура и механизм функционирования. Основоположники и базовые положения классической (административной) школы в управлении. Основной вклад школы в теорию менеджмента, ее достоинства и недостатки.

    реферат, добавлен 31.03.2015

  • Содержание управления персоналом. Роль руководителя школы в кадровой работе. Социально-экономическая характеристика муниципальной коррекционной школы VIII вида. Создание мотивационной среды для повышения эффективности деятельности персонала учреждения.

    дипломная работа, добавлен 18.12.2012

  • Административные механизмы информационных систем. Задачи и функции системного и сетевого администрирования. Подключение и удаление аппаратных средств. Нормативное обеспечение информационно-образовательной среды школы. Проекты информатизации школы.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2017

  • Рассмотрение основных достижений школы научного управления. Определение мер по сотрудничеству управляющего и рабочего. Содержание разработанной Тейлором системы организационных мер. Функции управления в теории А. Файоля. Школа человеческих отношений.

    презентация, добавлен 30.09.2019

  • Основные принципы школы "научного управления". Исследование сути организации с позиций психоаналитической теории. Функции управления по Файолю. Оценка социально-экономической эффективности управления персоналом. Взгляды школы количественных методов.

    презентация, добавлен 14.12.2019

  • Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.

    реферат, добавлен 30.01.2011

  • Цель административной школы Файоля. Пять элементов, из которых, по его мнению, складываются функции администрации: планирование, организация, распорядительство, координирование, контроль. Значение административной школы в практической работе руководителя.

    контрольная работа, добавлен 22.06.2015

  • Значение функции управления. Применение системных методов анализа для исследования управленческой деятельности. Суть ситуационного подхода. Черты характера успешного менеджера. Принципы школы человеческих отношений. Стили руководства и теория лидерства.

    контрольная работа, добавлен 06.03.2014

  • Система управления педагогическим коллективом школы, ее особенности, структура и элементы. Функции управления образовательным учреждением, внутришкольный контроль. Деловые и личностные качества руководителя, стили руководства и его эффективность.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2011

  • Понятия управления, планирования, организации их основные функции и характеристики в учении А. Файоля. Принципы управления и значения для развития управленческой мысли. Особенности научной школы научного управления и школы человеческих отношений.

    контрольная работа, добавлен 25.12.2016

  • Определение термина "здоровье", его основные характеристики и компоненты. Изучение проблемы сохранения здоровья учащихся в педагогическом коллективе школы. Особенности системы работы школы по организации здоровьесберегающего образовательного процесса.

    дипломная работа, добавлен 24.11.2016

  • Понятие и сущность менеджмента, история его возникновения и характеристика. Развитие отечественной организационной мысли. Российские школы организации, идеи и теория А. Богданова, содержание теоретических разработок А.К. Гастаева, значение его работ.

    контрольная работа, добавлен 24.07.2014

  • Школы управленческой мысли. Современные модели менеджмента в странах с развитой рыночной экономикой. Анализ хозяйственной ситуации магазина бытовой и электроники техники "Эльдорадо", оценка степени риска относительно общих условий предпринимательства.

    контрольная работа, добавлен 29.03.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.