Психологические условия развития профессиональной компетенции будущего педагога средствами интегративного учебного содержания
Личностно-развивающее направление в педагогической психологии. Значение мотивационных и индивидуально-психологических аспектов деятельности. Главные особенности становления профессиональной компетенции будущего педагога в период вузовского обучения.
Подобные документы
Проблема карьерного планирования как способа реализации успешных социально-трудовых отношений. Методика формирования профессиональной компетенции карьерного планирования студента в образовательном пространстве вуза с учетом личностных характеристик.
статья, добавлен 25.09.2020Требования к личностным качествам педагога-психолога. Основные принципы профессиональной компетентности, педагогической центрации. Результаты диагностического исследования современной проблемы сформированности профессиональной направленности личности.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Анализ структуры и уровня развития личностной и профессиональной компетентности педагога образовательного учреждения. Разработка иерархической структурной модели акмеологической компетентности педагога. Основные компоненты акмеологической компетентности.
статья, добавлен 19.06.2018Выяснение роли психологических знаний в профессиональном развитии учителя и психолога, а также в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Изучение структуры педагогической психологии, понятия психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 22.12.2014Структура профессиональной коммуникативной компетенции. Исследование инструментов измерения уровня сформированности коммуникативной компетенции у курсантов. Мониторинг уровня коммуникативной компетенции с использованием методов статистического анализа.
статья, добавлен 11.09.2020Анализ ранних профессиональных впечатлений, которые определяют характер и направленность деятельности личности в процессе всей жизни. Характеристика идей гетерогенности и импрессинга В.П. Эфроимсона. Исследование основных уровней сознания и подсознания.
статья, добавлен 27.09.2018Сущность профессиональной адаптации молодого специалиста. Организационные и социально-психологические условия профессиональной деятельности. Методы управления процессом адаптации, критерии его успешности. Психологические особенности личности выпускника.
дипломная работа, добавлен 26.10.2014Теоретический аспект проблемы профессиональной адаптации молодого специалиста. Психологические особенности личности автора в контексте профессиональной адаптации. Изучение организационно-психологических условий рабочего места медицинской сестры.
дипломная работа, добавлен 21.06.2014Значение психологии в подготовке врача. Индивидуально-психологические особенности личности: темперамент, характер, способности. Единство сознания и бессознательного. Интеллектуальное развитие в юношеском возрасте. Конфликты в медицинской деятельности.
курс лекций, добавлен 23.09.2017Определение и анализ понятия профессиональной деформации педагога. Обоснование основных направлений предупреждения деформации педагога, позволяющих снизить негативные факторы, обусловливающие проявленность деструктивных изменений личности педагога.
статья, добавлен 25.10.2021Характеристика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности социального педагога. Основные профессионально значимые качества педагога. Проведение эмпирического исследования о готовности студентов к профессии социального педагога.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Основы зарождения профессиональной этики педагога в трудах античных мыслителей. Утверждение авторитарной модели педагогической этики в эпоху Средневековья. Исследование основных требований к профессионально-значимым качествам педагога-психолога.
реферат, добавлен 27.03.2015Теоретические аспекты понятия "коммуникативная культура" в работе учителя. Ее значение в профессиональной подготовке и последующей деятельности педагога. Основные модели коммуникаций. Факторы, положительно и отрицательно влияющие на культуру речи.
реферат, добавлен 18.01.2018Исследование пятикомпонентной модели оценки интегральной профессиональной компетентности педагога на основе концепции педагогического профессионализма Н.В. Кузьминой. Инструментарий диагностирования профессиональной педагогической компетентности.
статья, добавлен 12.02.2019Особенности профессиональной деятельности учителя. Исследования психологического барьера в профессиональной деятельности учителя. Способности противостоять многочисленным трудностям и условия преодоления психологических барьеров в деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Рассмотрение истории возникновения, развития, современного состояния педагогической психологии. Современные зарубежные и отечественные теории обучения. Анализ актуальных проблем психологии воспитания и психологических аспектов педагогической деятельности.
учебное пособие, добавлен 22.02.2016Понятие и история развития психологии профессиональной деятельности как новой отрасли в отечественной науке, предмет исследования и методология. Психологические основы периодизации становления личности в онтогенезе. Личностно-ориентированное образование.
методичка, добавлен 26.05.2015Характеристика особенностей психолого-педагогической деятельности профессионального педагога. Исследование содержания рефлексии педагога и её роли в формировании психолого-педагогических умений. Анализ интерпретаций структуры деятельности педагога.
статья, добавлен 20.03.2019Предмет психологии. Психология в контексте профессиональной деятельности. Эффективность знания психологии, применение ее в профессиональной деятельности разных специалистов. Цели и задачи обучения психологии в сфере педагогики. Основные методы психологии.
реферат, добавлен 18.11.2008Технологии организации развивающих видов деятельности дошкольников. Развивающее обучение как соотношение обучения и развития ребенка. Основные концепции развивающего обучения. Значение проблемного обучения. Психологические основы развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 07.11.2008Воспитание и самоорганизация личности. Основные задачи обучения. Психологические аспекты экономической деятельности. Значение знания психологии делового общения в профессиональной деятельности. Функции и технология делового общения, его виды и уровни.
контрольная работа, добавлен 13.04.2016Назначение социального педагога – социальная защита подростка, ребенка, оказание ему социальной или медицинской помощи, умение организовать его обучение, реабилитацию и адаптацию. Анализ состояния и средств формирования педагогической направленности.
статья, добавлен 05.07.2013Исследование теоретико-методологической модели личностного становления будущего врача. Психологические особенности личностного становления. Основные факторы и психолого-педагогические условия, движущие силы, обуславливающие психологию личности врача.
статья, добавлен 30.11.2017Психологические особенности развития, симптомы и факторы появления синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога. Требования профессии к личности педагога. Основные меры профилактики синдрома эмоционального выгорания.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Сущностные характеристики профессионального сознания учителя и его структурно-функциональная модель. Психологические факторы становления и различия в развитости профессионального сознания будущего учителя в зависимости от характера обучения в вузе.
автореферат, добавлен 28.01.2018