Методика подготовки одиннадцатиклассников к ЕГЭ по русскому языку в режиме дистанционного обучения: из опыта работы
Характеристика методов и приёмов работы по подготовке одиннадцатиклассников к ЕГЭ в режиме дистанционного обучения. Использование индивидуального и общего чатов для быстрых опросов. Особенности процесса применения постов с целью мотивации учащихся.
Подобные документы
Особенности дистанционного обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам. Структура курса, анализ ее компонентов. Опыт реализации идей дистанционного обучения иностранным языкам в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрение дистанционного обучения как новой стратегии расширения целевой аудитории для вузов. Оценка ресурсов, необходимых для организации дистанционного обучения. Определение содержания и форм контроля знаний слушателей при дистанционном обучении.
статья, добавлен 31.01.2019Изменение формы общения субъектов образовательного процесса в период пандемии. Оказание помощи студентам в режиме онлайн. Использование интерактивных мультимедиа технологий в дистанционном обучении. Тестирование знаний учащихся по русскому языку.
статья, добавлен 08.02.2022Понятие, принципы и основные правила интерактивного обучения. Характеристика основных интерактивных методов обучения. Организации групповой работы, ролевых игр, проектной деятельности. Системы дистанционного обучения. Правила проведения тренинга.
реферат, добавлен 17.04.2015Необходимость совершенствования системы обучения в образовательных организациях с военной составляющей. Реализация педагогическим составом методики дистанционного преподавания и работы в цифровой образовательной среде с использованием ее инструментов.
статья, добавлен 30.06.2021Процессы развития систем дистанционного обучения. Усвоение студентами знаний с помощью информационно-коммуникационных технологий. Тенденция к упрочнению позиций дистанционного обучения. Преимущества виртуальных технологий по сравнению с традиционными.
статья, добавлен 29.06.2013Дистанционное обучение как педагогическая технология, которая основывается на принципе самостоятельного обучения. Знакомство с основными особенностями выявления возможностей использования дистанционного обучения в подготовке бакалавров сестринского дела.
статья, добавлен 29.03.2019Современные способы коммуникации в образовании. Обоснование введения дистанционного обучения в практику вузовского преподавания. Основные направления развития дистанционного обучения в России и за рубежом. Определение отличий дистанционного обучения.
статья, добавлен 26.04.2019Поиск оптимальных моделей содержания обучения и организационных форм. Методы и средства, способствующие результативности дистанционного обучения для профессиональной подготовки современных специалистов-медиков в контексте цифровизации образования.
статья, добавлен 20.04.2021Анализ исследований, посвящённых реализации дистанционного обучения в профессиональном образовании на фоне борьбы с пандемией и режима самоизоляции. Выделены проблемы реализации дистанционного обучения, с которыми столкнулись педагоги и обучающиеся.
статья, добавлен 14.04.2022Роль педагогического мастерства в сфере дистанционного обучения. Адаптация традиционных методов преподавания к цифровым платформам, к использованию современных технологий в ходе интерактивного учебного процесса. Стратегии повышения качества образования.
статья, добавлен 20.10.2024Современное развитие дистанционного образования. Эффективность применения дистанционных технологий в педагогическом процессе с целью повышению качества графической подготовки студентов ВУЗа. Разработка комплекса материалов для дистанционного обучения.
статья, добавлен 23.04.2018- 113. Эффективность применения модели смешанного обучения в курсе теории функций комплексного переменного
Внедрение различных информационных технологий в процесс обучения. Разработка и внедрение новых форм и методов обучения, ориентированных на использование компьютерных интернет-технологий. Возможности применения технологий дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.01.2018 Характеристика современных тенденций развития дистанционного обучения в России. Анализ подходов к методике образования и технологии разработки курсов. Изучение системы управления обучением Moodle. Анализ недостатков системы дистанционного обучения.
статья, добавлен 14.04.2016Анализ методики индивидуализации занятий курса дистанционного обучения английскому языку путем изучения и сравнительного анализа особенностей русскоязычного, украиноязычного и англоязычного восприятия студентов 1-4-го курсов специальности "перевод".
статья, добавлен 01.02.2019Повышение качества и эффективности дистанционного обучения. Технологизация обучения и контроля в условиях дистанционного обучения. Создание критериальной базы оценки и банка заданий. Проведение вебинаров, электронных обучающих лекций, тестовых заданий.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ наиболее известных классификаций моделей дистанционного обучения. Предложена классификация, основанная на нескольких признаках. Анализ вариантов организации дистанционного обучения в различных учебных заведениях, даны соответствующие рекомендации.
статья, добавлен 09.04.2019Формирование учебной мотивации студентов в вузе в условиях дистанционного обучения. Проведение интерактивных форм контроля знаний студентов: опрос, дебаты, дискуссия, эссе, кейсы. Критериальное оценивание самостоятельной работы студентов с текстами.
статья, добавлен 29.03.2022- 119. Разработка базовых принципов дистанционной формы обучения математике в основной и старшей школах
Наиболее востребованные электронные образовательные ресурсы. Программы для организации аудио- и/или видеоконференции в рамках дистанционного обучения. Рекомендации по созданию эффективного взаимодействия учителя и обучающихся в режиме онлайн-обучения.
статья, добавлен 28.05.2021 Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.
автореферат, добавлен 19.08.2018Отличительные особенности магистров: возраст, наличие опыта получения высшего образования, опыт работы, высокая мотивация при выборе целей, задач, а также методов обучения. Подходы к обучению иностранному языку, использование информационных технологий.
статья, добавлен 05.06.2018Средний этап обучения иностранного языка в школе: понятие, цели, задачи и содержание развития письма и письменной речи у учащихся. Использование методов и приёмов для развития умений и навыков. Описание результатов опытно-экспериментальная работы.
дипломная работа, добавлен 06.11.2012Разработка, апробация и внедрение в образовательную практику методической системы средств лингвокультурологического развития учащихся V–XI классов в процессе обучения русскому языку в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь.
автореферат, добавлен 19.08.2018Эмпирический опыт применения технологии смешанного обучения в подготовке будущих учителей к дистанционному взаимодействию. Описание компонентов структуры процесса обучения. Особенности эффективной деятельности преподавателя в дистанционном режиме.
статья, добавлен 05.07.2021Теоретические основы внеклассной работы по английскому языку на уровне начального общего образования. Развитие у учащихся памяти, внимания, мышления, монологической устной речи, фонематического слуха. Связь урока и внеурочной работы по иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2015