Цифровизация профессионального образования с применением стандартов Ворлдскиллс по компетенции "Физическая культура, спорт и фитнес"
Снижение роли академического компонента в процессе обучения, повышение роли деятельностного содержания - причины необратимых изменений в подходах к профессиональному образованию. Модернизация образовательных программ - цель инструментов Ворлдскиллс.
Подобные документы
Модернизации системы школьного, академического и профессионального образования Республики Узбекистан. Повышение доступности качественного высшего образования и расширение его ресурсной базы. Переход к использованию современных технологий обучения.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ преемственности и непрерывности образовательных программ педагогических вузов и средних школ в условиях обновленного содержания среднего образования Казахстана. Модернизация высшего образования на базе Лиссабонской конвенции и Болонской декларации.
статья, добавлен 23.07.2021Повышение роли профессионального образования в культурном и социальном развитии человека и динамики потребностей рынка труда. Оптимизация подготовки выпускников общеобразовательной школы к продолжению обучения в высшем профессиональном учебном заведении.
статья, добавлен 26.04.2017Модернизация системы непрерывного образования и науки РФ. Повышение квалификации и профессионализма педагогов. Разработка инновационных вариативных программ обучения. Цели и задачи открытия муниципального ресурсного центра. Оценка качества знаний.
статья, добавлен 18.03.2018Достижение качества обучения в цифровом образовании. Развитие технологий в целях задействования новейших разработок в своей профессиональной деятельности. Формирование исследовательской компетентности обучающихся в рамках модернизации образования.
статья, добавлен 14.03.2022Оптимизация стандартов профессионального обучения в РФ. Разработка модели профильных занятий в старших классах школы. Формирование школьника как личности. Анализ закономерностей, определяющих структуру содержания образования агротехнического профиля.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение кластерной формы, объединяющей новые идеи и технологии в системе непрерывного профессионального образования. Особенность повышения качества подготовки и квалификации кадров. Обновление содержания образования и управления системой образования.
статья, добавлен 23.04.2021Профессиональная компетентность как результат профессионального образования, характеристика условий образования: организационно-педагогические, содержательные, технологические. Знакомство с основными особенностями организации образовательного процесса.
реферат, добавлен 05.07.2013- 109. Развитие практической предпринимательской деятельности в сфере высшего профессионального образования
Привлечение студентов и профессорско-преподавательского состава к практическому предпринимательству. Причины недостаточного развития российского академического предпринимательства. Причины неудовлетворенности работодателей качеством обучения в вузе.
статья, добавлен 02.11.2016 Определение содержания и структуры стандарта общего начального образования в условиях вариативности содержания обучения и дифференциации образовательных программ. Закономерность гуманизации и демократизации профессиональной деятельности педагога.
автореферат, добавлен 02.09.2018Гуманизация и цифровизация российского образования. Смена образовательных парадигм в сторону студентоцентрированного подхода. Организация самостоятельной работы студентов. Внедрение дистанционного обучения, online-тренажеров и электронных библиотек.
статья, добавлен 01.07.2021Рассматриваются социально-политические причины изменений в сфере образования. Акцентируется внимание на повышении требований к сфере образования вследствие изменения демографической структуры, общества. Цифровизация образования в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 20.07.2021Анализ вопросов о необходимости развития познавательной самостоятельности современных школьников в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов. Характеристика роли разработанных технологий, методов обучения и воспитания.
статья, добавлен 13.04.2018Разработка образовательных программ на основе личностно-деятельностного и компетентностного подходов. Проблема мотивации самостоятельной учебной деятельности. Задания для самостоятельной работы, направленные на формирование иноязычной компетенции.
статья, добавлен 08.01.2018Мировая практика реализации концепции непрерывного образования через системы академического и дополнительного профессионального образования. Выявление потенциальных возможностей и разработка программы непрерывного профессионального образования в РФ.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ содержания преемственности среднего и высшего профессионального образования в условиях формирования непрерывной системы российского образования. Обзор основных признаков реализации преемственности образования на региональном и локальном уровнях.
статья, добавлен 23.04.2018Обобщенные концептуальные положения, касающиеся понятия-идеи "проектирование". Понимание словосочетания "концепция проектирования образовательных программ для системы среднего профессионального образования". Составляющие сквозного ядра программ СПО.
статья, добавлен 06.06.2023Постановка и систематизация учебно-воспитательных целей и задач при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования. Обоснование выбора инновационных образовательных технологий и их апробация в учебном процессе.
отчет по практике, добавлен 23.05.2017Рассмотрение дистанционного обучения в качестве отдельного вида образования. Выявление преимуществ и недостатков данного вида образования. Основные проблемы дистанционного обучения. Внедрение новейших образовательных программ и возможные результаты.
статья, добавлен 13.03.2019Обсуждается развитие электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования перед началом пандемии COVID-19. Рекомендации по снижению негативных последствий онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Исследование становления системы дополнительного профессионального образования в дореволюционной России и ее развитие в советский период. Анализ антропологического подхода к дополнительному профессиональному образованию учителей в современной России.
автореферат, добавлен 27.11.2017Обсуждение роли прикладной наукометрии в оценке эффективности деятельности ученых, перспектив и возможностей цифровизации науки. Обозначение причин кризиса доверия в среде академического сообщества к любым формальным оценкам своей деятельности.
статья, добавлен 11.11.2021- 123. Обеспечение качества дистанционных образовательных программ в условиях компетентностного подхода
Этапы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в Российской Федерации с 1992 по 2018 г. Основные особенности электронной информационно-образовательной среды при обучении с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 31.08.2021 Проблема отбора содержания обучения юристов межкультурному профессиональному общению. Подходы к определению компонентов содержания обучения иностранным языкам. Обоснование критериев их отбора в терминах, представляющих правовую культуру страны изучаемого
статья, добавлен 10.05.2022Перестройка системы подготовки педагогов профессионального обучения в условиях информационной трансформации общества. Характеристика основных моделей цифровых компетенций, обеспечивающих педагогическую деятельность в условиях цифровизации образования.
статья, добавлен 23.10.2020