Заклад освіти як осередок генерації соціального капіталу
Аналіз проблеми дефіциту соціального капіталу та пошуку шляхів його усунення засобами освіти. Концептуалізація та обґрунтування ролі закладу освіти в процесах генерації та накопичення соціального капіталу, визначальної ролі мезорівневих освітніх агентів.
Подобные документы
Проведення класифікації бази дослідження теорії і практики соціального виховання дітей в інтернатних закладах освіти України. Праці, в яких розглядаються питання організації шкіл-інтернатів в УРСР та методологічні засади соціального виховання учнів.
статья, добавлен 13.10.2018Раннє виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей як одне з головних завдань вдосконалення системи освіти. Дослідження основних напрямків роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Розвиток сучасної освітньої галузі у напрямі розв’язання проблеми особистісно-соціального аспекту інформаційної нерівності. Організація бібліотечної роботи з впровадження освітніх програм для дорослого населення. Формування креативної системи освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Вивчення трендів розвитку людського капіталу і їх впливу на стан системи освіти. Розгляд необхідності впровадження інтелектуального менеджменту у сфері освіти, технологій трансформативного навчання, цифрової освіти на різних стадіях освітнього процесу.
статья, добавлен 17.04.2022Аналіз проблеми формування діагностичної компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти у науковій літературі. Поняття діагностичної компетентності, сутність, структура діагностичної компетентності викладача іноземних мов закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.02.2024Аналіз можливостей вдосконалення процесу підготовки фахівців сфери послуг у закладі професійно-технічної освіти та ролі у цьому процесі освітнього середовища. Визначення актуальних чинників формування особистісно-розвивального середовища закладу ППО.
статья, добавлен 16.04.2023У статті визначені основні суб'єкти соціального партнерства, розглянуті передумови його ефективного функціонування. Автор виділяє основні та додаткові умови формування і забезпечення таких основних характеристик ефективного соціального партнерства.
статья, добавлен 24.05.2022Проблеми навчання та соціалізації студентів з особливими освітніми потребами. Аналіз інклюзивної освіти на прикладі діяльності інклюзивного реабілітаційно-соціального туризму. Супровід навчання та виховання студентів з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 22.05.2022Місце та роль ремісничої освіти в системі соціального захисту дітей шкільного віку. Аналіз змісту, форм та методів навчання ремеслу в закладах соціального захисту. Визначення можливостей подальшої соціалізації дітей, що утримувалися в виховних будинках.
статья, добавлен 04.12.2013Соціальна робота як вид суспільної діяльності, місце у ній соціального педагога. Взаємозв'язок професій соціального педагога та соціального працівника. Особистісно-професійні характеристики соціального педагога, характеристика його педагогічної культури.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013Аналіз поняття "наукова освіта" в контексті сучасних змін в освітньому процесі, визначення його ключових особливостей та ролі у контексті етики науки і освіти. Новий формат наукової освіти, його ключові особливості та відмінності від традиційних форматів.
статья, добавлен 25.11.2023- 87. Гуманізація професійної підготовки майбутніх педагогів як одна з умов успішності реформування освіти
Демократизація вищої освіти як запорука формування високопрофесійного спеціаліста ХХІ століття. Перспективи розвитку гуманітарної освіти в сучасних технічних вузах. Реформування закладів загальної середньої освіти та підготовка нової генерації педагогів.
статья, добавлен 11.10.2018 Розгляд особливостей розвитку системи вищої освіти в епоху постфордизму. Обґрунтування постфордиського підходу до освіти у постіндустріальному суспільстві. Виявлення як ринкових, так і традиційних цінностей, які можуть співіснувати в академічній культурі.
статья, добавлен 08.03.2020Аналіз значення соціальної роботи, як виду професійної діяльності з метою реалізації соціальної політики у державі та ролі соціального працівника, як професіонала. Обґрунтування доцільності формування високого рівня готовності соціального працівника.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз інтерактивних дистанційних технологій навчання, зумовлених рівнем життя населення. Визначення змісту людського капіталу темпами зростання рівня освіти. Ефективність використання інформаційно-комунікативних технологій у забезпеченні якості освіти.
статья, добавлен 15.02.2023Розкрито цілі, фактори формування позитивного іміджу закладу дошкільної освіти та теоретично обґрунтовано педагогічні умови його проектування. Доведено, що створення позитивного іміджу освітньої установи підвищує ефективність діяльності закладу освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Внесок української інтелігенції в теорію і практику економічної освіти дітей та молоді ХХ ст. Застосування методів психологічних досліджень у професійній орієнтації, розвиткові економічної освіти, набуття нових професій як чинника соціального захисту.
статья, добавлен 26.08.2018Визначення основних моделей інклюзивної освіти та їх класифікація. Аналіз популярних підходів до інтеграції дітей з обмеженими можливостями в європейській педагогічній інноватиці. Дослідження інклюзія в галузі освіти та в сфері соціального забезпечення.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд деяких аспектів започаткування та розвитку соціального партнерства в Україні на конкретних прикладах. Дослідження ролі управлінської структури закладу професійно-технічної освіти, педагогічного складу та їх готовності до інноваційних змін.
статья, добавлен 06.11.2020Сутність соціального партнерства в освіті. Роль соціального партнерства як механізму компетентного підходу у добровільному пошуку шляхів формування громадянина — патріота. Головні вимоги й правила організації соціального партнерства школи та сім'ї.
статья, добавлен 25.09.2020Система вищої освіти України. Двоїста природа освітньої діяльності на підставі концепції людського капіталу. Специфіка трансакційного підходу до оцінки інституціональних змін у системі вищої освіти. Розмежування цільових та забезпечувальних трансакцій.
статья, добавлен 22.09.2017Аналіз кризових явищ сучасної вищої освіти та передумов необхідності її реформування. Визначення теоретичних і методичних основ для обґрунтування необхідності реформування вищої освіти. Аналіз ролі людського чинника в антикризовому розвитку освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Розгляд підходів науковців до сутності професійної діяльності соціального педагога, визначення його професійних обов’язків. Аналіз ролі та місця соціального педагога у роботі з клієнтами центрів матері і дитини. Методи діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд суті феномену соціального лідерства. Характеристика складових понять соціального лідерства з метою формування у майбутніх соціальних працівників прагнення розкрити свій лідерський потенціал. Аналіз значення створення Школи соціального лідерства.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз сучасного стану освіти, її функцій в умовах глобалізаційних процесів та трансформацій. Осмислення філософії освіти через призму трансформацій суспільного буття. Розуміння сучасного філософського смислу освіти та оцінка її соціального значення.
статья, добавлен 23.07.2023