Психологічні принципи й механізми гармонізації взаємодії офіцерів
Характеристика оптимальної взаємодії офіцерів у проблемній міжособистісній ситуації, що припускає прагнення емоційно відгукнутися на проблеми один одного. Визначення особливостей співпереживання, що допомагає краще впізнати внутрішній світ іншого.
Подобные документы
Дослідження стану сформованості мотивації різновікової взаємодії в молодших школярів. Розроблення тренінгу з розвитку різновікового партнерства молодших школярів з дітьми іншого віку. Порівняння ділових та морально-ціннісних мотивів взаємодії дітей.
статья, добавлен 23.02.2022Висвітлення проблеми індивідуальних відмінностей з перспективи життєвого світу особистості. Визначення життєвого світу та окреслення його онтологічного статусу. Погляди різних мислителів та дослідників на проблему взаємодії індивіда з навколишнім світом.
статья, добавлен 13.01.2023Самоцінність особистості як ціннісне прагнення до переваг над іншими. Високий рівень емоційно-ціннісного ставлення до себе, здатність нести відповідальність за свої вчинки у будь-якій ситуації - характерні признаки юнаків з пізнавальною самоцінністю.
статья, добавлен 03.02.2018різні спектри негативного ставлення до людей із обмеженими можливостями здоров’я, зокрема, бар’єри: бар’єри відображення, бар’єри ставлення та психологічні бар’єри , що виникають при взаємодії із такими людьми. Чинники, що провокують їх появу та розвиток.
статья, добавлен 17.01.2023Дослідження процесів гуманізації та демократизації вищої освіти. Основні положення теорії взаємодії у філософії, соціології, психології та лінгвістиці. Роль та місце взаємодії у теоріях соціалізації особистості та самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 23.08.2022Тлумачення міжособистісної взаємодії (інтеракції), яка передбачає не тільки обмін знаннями, ідеями, думками між індивідами, котрі спілкуються, а й діями. Види інтеракції: кооперація і конкуренція. Соціальна тривожність у студентському середовищі.
статья, добавлен 18.07.2022Визначення психофізіологічних особливостей жінок-військовослужбовців, їх поведінки в умовах професійного стресу. Аналіз проблеми гендерної взаємодії у військово-професійному середовищі. Відмінності в процесах утворення слідів пам’яті у чоловіків і жінок.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості педагогічної взаємодії вчителя та студента. "Бар’єри" в спілкуванні та способи їх подолання. Провідні форми організації освітньої діяльності. Оптимізація педагогічної взаємодії між викладачем та студентами у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 19.11.2017Ієрархія ступеня загрозливості особливих умов діяльності майбутніх офіцерів-психологів, що ускладнюють виконання ними своїх функціональних обов’язків. Основні індивідуально-психологічним рисам майбутніх офіцерів-психологів пенітенціарних установ.
статья, добавлен 21.07.2018Загальні особливості соціалізації майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі професійної підготовки, критерії та показники оцінки її рівня. Удосконалення структури соціалізації майбутнього фахівця під час його підготовки до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 24.08.2015Аналіз сутності, особливостей змісту та структури професійної готовності до роботи з персоналом майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначення змісту основних понять "готовність", "професійна готовність", "професійна готовність до роботи з персоналом".
статья, добавлен 10.10.2018- 87. Соціально-психологічні детермінанти інгрупового фаворитизму ґендерних груп у соціальній взаємодії
Інгруповий фаворитизм, як тенденція, його основні детерминанти в сучасних умовах соціальної взаємодії. Психологічна стать особистості, її вплив на норми та ролі. Гендерні стереотипи, форми взаємодії між людьми як представниками різних гендерних груп.
статья, добавлен 22.03.2016 Євгеніка як досить сувора сума знань про сучасну людину, про успадкування нею як негативних,так і позитивних якостей та фізіологічних особливостей, принципи. Загальна характеристика основних постулатів євгеніки. Людина як то внутрішній неповторний світ.
реферат, добавлен 25.05.2013Аналіз психологічних бар’єрів та узагальнення детермінант їх формування у процесі спілкування учасників освітньої взаємодії. Класифікація проявів психологічних бар’єрів освітньої взаємодії викладачів і курсантів ЗВО Державної служби надзвичайних ситуацій.
статья, добавлен 20.05.2024Проблеми взаємодії педагога-наставника і студентської групи. Емпіричне дослідження особистісних якостей вчителя, пов’язаних з ефективністю процесу освітньої соціалізації. Рекомендації з оптимізації соціалізуючої взаємодії викладачів зі студентами.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розгляд результатів вивчення особливостей мотиваційної регуляції міжособистісної взаємодії залежно від типу ставлення до людей. Встановлення характеру взаємозв’язків особливостей ставлення до оточуючих з проявом мотивів міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 12.11.2022Визначення конфлікту та основні причини його виникнення. Види і типи конфліктів. Поведінка людей у конфліктній ситуації. Проблема взаємодії учасників педагогічного процесу. Конфлікт у взаємодії "вчитель — учні" та конфлікти у педагогічному колективі.
реферат, добавлен 22.11.2013Необхідність дослідження подружніх конфліктів, характеристика фаз їх протікання. Причини виникнення конфліктних ситуацій у подружньому житті. Психологічні особливості взаємодії в конфліктних ситуаціях подружніх пар. Шляхи попередження сімейних конфліктів.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз проблеми задачі в психологічних дослідженнях. Обґрунтування змісту поняття "важка" задача. Розробка структурно-функціональної моделі-системи взаємодії, яка складається з інтелектуальних дій з боку вчителя: пізнавальних, оціночних, стимулюючих.
автореферат, добавлен 04.03.2014- 95. Сутність професійного психологічного відбору на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу
Аналіз морально-ділових якостей вступників на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу. Комплект методик для психодіагностичного вивчення індивідуальних психологічних якостей вступників на навчання за програмою підготовки офіцерів запасу.
статья, добавлен 26.07.2022 Методика психолого-педагогічної корекційної роботи, спрямованої на формування комунікативної взаємодії у дітей із порушеннями спілкування. Використання певної моделі поведінки дорослих, які оточують дитину. Залучення дитини до емоційно значущої взаємодії.
статья, добавлен 14.10.2018Психологічні механізми взаємодії вихователя і вихованців, ефективність виховних впливів в залежності від різних індивідуально-психологічних особливостей дитини. Вплив на емоційну сферу, розвиток психіки в діяльності як умови формування особистості.
реферат, добавлен 21.11.2014Проблема розвитку лідерських якостей у майбутніх офіцерів. Визначення оптимальних шляхів впливу на курсантські колективи з боку командирів і викладачів. Згуртування курсантських колективів, формування в них позитивного соціально-психологічного клімату.
статья, добавлен 20.06.2022Основні принципи гуманістичної організації міжособистісної взаємодії в педагогічному процесі. Вплив комунікативної активності особистості на спілкування. Соціальні проблеми сучасної молоді. Організація групової психодіагностичної роботи зі студентами.
автореферат, добавлен 25.06.2014Теоретичне обґрунтування та дослідження гендерних особливостей проявів маніпуляцій і обману у міжособистісній взаємодії. Відмінності між жінками та чоловіками у способах маніпулювання та обману та їх опосередкованість рисами міжособистісного спілкування.
статья, добавлен 02.02.2024