Теоретико-методичні основи застосування логопедичного скринінгу в роботі з молодшими школярами
Теоретико-методичні основи (вчення О. Лурія про вищі психічні функції, культурно-історична теорія Л. Виготського, концепт логопедичної тераностики В. Тищенка), які уможливлюють застосування логопедичного скринінгу в роботі з молодшими школярами.
Подобные документы
Дослідження засад програми неперервного логопедичного супроводу сім’ї, у якій виховується дитина з порушеннями мовлення. Визначення пріоритетних напрямів програми логопедичного супроводу: інформаційного, діагностичного, консультативного, корекційного.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз рівня володіння проектною діяльністю та застосування його учителями, які викладають англійську мову в початкових класах, визначення шляхи підвищення рівня професійної діяльності учителів. Формування педагогічної культури в роботі з школярами.
статья, добавлен 05.12.2018Психолого-педагогічні та методичні засади підготовки майбутніх педагогів до професійного спілкування в закладах вищої освіти. Вплив зовнішніх і внутрішніх чинників на процес розвитку педагогічного контакту і формування системи комунікативних умінь.
автореферат, добавлен 18.11.2013Огляд вітчизняного підходу до планування і використання діагностичних методик з корекційної роботи зі школярами із заїканням. Чинники ефективності корекції заїкання. Особливості складання плану корекційно-логопедичної роботи з школярами із заїканням.
статья, добавлен 30.05.2018Арт-терапія як гуманний засіб взаємодії з молодшими школярами у навчально-виховному процесі початкової школи. Підготовка арт-терапевтів у Великобританії, Швейцарії, США. Стійка система арт-терапевтичної освіти як самостійної педагогічної спеціальності.
статья, добавлен 09.05.2018Роль музичного виховання у духовному становленні особистості дітей. Особливість сприймання музики молодшими школярами та ознайомлення учнів з музичними фортепіанними творами українських композиторів. Педагогічні методи активізуючі музичне сприйняття.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Сутність поняття "дистанційне навчання", теоретико-методичні основи та можливості його застосування у початковій школі з метою оптимізації навчального процесу. Опис ключових принципів використання віртуальних екскурсій під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.03.2023Основні фактори, які впливають на рівень знань і теоретичну підготовку з фізичної культури дітей старшого шкільного віку. Методичний та практичний рівень фізичного виховання для старшокласників, основи контролю рухової активності та здоров’я учнів.
автореферат, добавлен 25.08.2014Особливості методики проведення українських народних ігор з дітьми різних вікових груп. Групування народних рухливих ігор на ігри великої, середньої та малої рухливості. Приклади використання українських народних ігор в фізичному вихованні дошкільників.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Створення умов для розвитку творчої активності учнів шляхом диференційованого підходу до навчання. Врахування вікових та індивідуальних особливостей школярів, розумового й фізичного розвитку. Ефективність виконання домашніх завдань молодшими школярами.
статья, добавлен 30.08.2016Характеристика та аналіз комплексу методів дослідження та дизайну психолого-педагогічного експерименту. Зв’язок окремих модально-специфічних форм пам’яті зі словесно-логічною пам’яттю та з успішністю засвоєння навчальних програм молодшими школярами.
статья, добавлен 16.11.2017Основи розвитку алгоритмічного мислення (АМ) учнів початкових класів. Трансформація поняття АМ від суто репродуктивного до продуктивного та навіть творчого завдяки розширенню об’єму поняття. АМ як мислення, яке спрямоване на вибір системи обмежень.
статья, добавлен 10.05.2018Гармонізація стану дитини через розвиток здатності самовираження. Мистецькі технології - профілактичний засіб допомоги дітям при порушеннях адаптації в новому колективі. Простір для творчих пошуків педагога. Підтримки психічного здоров'я школярів.
статья, добавлен 29.09.2023Погляди науковців і практиків на застосування логоритмічного впливу в системі корекції різних мовленнєвих порушень. Завдання, що мають бути вирішені під час застосування цього методу логопедичного впливу логопедами дошкільних та шкільних логопунктів.
статья, добавлен 30.05.2018Створення методичних і теоретичних основ викладання хімії у класичних університетах відповідно до Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 р. Дидактичні і методичні основи ЛП для підготовки здобувачів освітніх програм.
статья, добавлен 22.02.2023Теоретико-методологічні та науково-методичні основи вальдорфської педагогіки. Розробка моделі школи, яка успішно інтегрує вітчизняні й світові гуманістичні традиції та передові ідеї. Основні принципи, підходи, технології вальдорфської педагогіки.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження розвитку каліграфічних умінь і навичок як проблеми початкової школи. Характеристика вимог програми до оволодіння навичками письма молодшими школярами. Визначення основних аспектів та умов якісного навчання письма учнів початкових класів.
реферат, добавлен 26.03.2014Арт-терапія як гуманний засіб взаємодії з молодшими школярами у навчально-виховному процесі початкової школи. Поширення та умови використання даного методу в європейських країнах. Особливості підготовки терапевтів у Великобританії, Швейцарії, Америці.
статья, добавлен 09.05.2018Моделювання освітніх систем в контексті ціннісної орієнтації соціокультурного простору. Розроблення контенту інформаційно-комунікаційного освітнього простору засобами технологій. Підготовка студентів до позакласної діяльності з молодшими школярами.
статья, добавлен 07.04.2022Дослідження проблеми професійної підготовки майбутніх офіцерських кадрів прикордонної служби в Україні. Аналіз змісту теоретико-методологічних підходів щодо використання імітаційного моделювання в професійній підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 12.04.2023Ефективність форм організації та контролю самостійної навчальної діяльності студентів під час вивчення курсу загальної фізики. Аналіз застосування інфомаційно-методичних технологій у процесі самонавчання студентської молоді вищих академічних закладів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Особливості інтеграції рухової та мовленнєвої діяльності у процесі корекції рухової сфери дітей зі зниженим слухом. Застосування специфічних форм мовлення на різних етапах навчання рухових дій, спрощення словниково-граматичних форм викладу матеріалу.
автореферат, добавлен 27.08.2014Ідеї психологічної концепції Л.С. Виготського. Постановлення як центральної проблеми формування вищих психічних функцій. Вивчення походження вищих психічних функцій, їхній генезис. Інтериорізація як найважливіший механізм перебудови психічної діяльності.
статья, добавлен 09.12.2018Сутність принципів підготовки майбутніх учителів інформатики до здійснення професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Побудова моделі підготовки майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи зі школярами в системі вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2018- 75. Професійно-орієнтована підготовка майбутніх учителів хореографії до роботи з молодшими школярами
Виокремлення загальнопедагогічних, виконавських й балетмейстерських знань, умінь й навичок майбутніх фахівців, необхідних для здійснення художньо-творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку. Приклади варіантів практичних хореографічно-творчих занять.
статья, добавлен 18.09.2022