Влияние бихевиористского подхода к сознанию на этику образовательных практик
Применимость бихевиористского подхода к современным образовательным практикам: соответствие сегодняшним требованиям традиции бихевиоризма, Этический аспект бихевиористких методов научения, оправданность отказа от изучения сознания и интроспекции.
Подобные документы
- 76. Общая психология
Представления античных и средневековых философов о душе и сознании. Метод интроспекции и проблема самонаблюдения. Бихевиоризм как наука о поведении. Понятие о психике и ее эволюции. Происхождение и развитие сознания человека. Теория деятельности.
учебное пособие, добавлен 14.08.2017 Содержание и применение теории социального научения Дж. Роттера, закономерности научения личности формам поведения в процессе социального взаимодействия. Формирование локуса контроля в процессе социализации студентов. Его анализ по гендерному признаку.
статья, добавлен 06.03.2018Характеристика бихевиористического направления в теории личности. Оценка предпосылок для возникновения бихевиоризма. Определение основных законов научения. Изучение принципов оперантного обусловливания. Анализ основных характеристик подкрепления.
курс лекций, добавлен 03.12.2017Суть когнитивной психологии - рассмотрение человека как ученого, строящего гипотезы и схемы, а затем проверяющего их оправданность на практике. Исследование памяти, внимания, ощущений, сознания, воображения и других мыслительных процессов у человека.
контрольная работа, добавлен 27.11.2017Изучение истории логотерапии — метода психотерапии и экзистенциального анализа. Ознакомление с преимуществами использования логотерапевтического подхода. Исследование и характеристика сущности кризисного состояния личности с точки зрения психологии.
статья, добавлен 11.06.2018Взаимодействия имплицитных и эксплицитных знаний субъекта, формируемых в процессе научения при решении задачи классификации. Доказательство существования особого когнитивного механизма, регулирующего взаимодействие имплицитных и эксплицитных знаний.
статья, добавлен 11.06.2018- 82. Кратковременная сенсорная депривация как метод изучения актуалгенеза измененных состояний сознания
Механизмы изменения состояния сознания. Методы погружения человека в переходное к измененному состояние сознания. Причины индивидуальных особенностей переживания измененных состояний сознания. Изучение феноменов мотивационно-смысловой сферы личности.
статья, добавлен 26.06.2018 Изучение методов телесной терапии: соматической вегетотерапии, биоэнергетического анализа, концепции телесного осознавания, метода интеграции движений, подхода чувственного сознавания, биосинтеза, танатотерапии и бодинамики. Анализ результатов и методов.
реферат, добавлен 18.01.2014Изменение поведения человека в результате социального научения. Управление общественным мнением с помощью средств массовой информации. Влияние на установки через поведение: действия становятся убеждениями. Метод семантического дифференциала Осгуда.
книга, добавлен 15.04.2014Анализ механизма реализации ресурсного подхода в развитии воспитания, как управления воспитательными ресурсами с помощью организационных компетенций в целях достижения успехов личности. Характеристика использования идей ресурсного подхода в воспитании.
статья, добавлен 01.09.2018Суть деятельностного подхода как рассмотрение психического явления и процесса в его становлении и функционировании сквозь призму категории деятельности, его происхождение и понятие в педагогике. Реализация деятельностного подхода в практике воспитания.
реферат, добавлен 10.10.2014Предложена структура функционально-системного подхода, основанная на общенаучных принципах - на законах развития искусственных систем. Эффективность его применения в показана на примере механизма функционирования психики при создании вербального образа.
статья, добавлен 03.03.2018- 88. Особенности учебной мотивации младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам
Исследование основных проблем учебной мотивации младших школьников в современных образовательных условиях. Установление достоверных различий в уровнях и типах учебной мотивации младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам.
статья, добавлен 09.02.2019 Факторы, которые учитываются при разработке психодиагностики, принципы ее проведения. Теоретические подходы к изучению семьи в области психологии. Сущность и особенности эклектического подхода. Характеристика системного подхода в семейной психологии.
презентация, добавлен 10.04.2020Характеристика дифференциально-диагностического подхода. Теория индивидуальности, сформулированная Ф. Парсонсом. Значение личностно-деятельностного подхода А. Леонтьева и особенности концепции самоопределения Выготского. Адаптационное консультирование.
контрольная работа, добавлен 30.06.2011Формулирование основ телесно-ментального подхода к обучению, описание средств его реализации. Рассмотрение обучения как процесса формирования и развития мышления на основе ментальных схем человека при его информационном воздействии с окружающей средой.
статья, добавлен 15.02.2021Идеи и этапы развития ситуационного подхода, обоснование актуальности его применения в современной психологии, основные концепты. Исследование возможностей применения ситуационного подхода в практической работе, связанных с модификацией ситуаций.
статья, добавлен 19.06.2018Формирование психологии в рамках других дисциплин. Особенность развития учения о душе. Определение доктрины опыта и сознания. Изучение интроспекции, предложенной Вундтом в качестве метода психологии. Анализ применения самонаблюдения как методики.
курсовая работа, добавлен 30.08.2022Определение компонентной содержательности личностно-деятельностного подхода с позиции психологии. Принцип личностного подхода в процессе деятельностного взаимодействия индивидов со средой. Мотивированность как форма побуждающая к обучающей деятельности.
реферат, добавлен 15.12.2016Понятие рационально-эмоциональной терапии, целью которой является устранение "саморазрушающего" подхода клиента к жизни и помощь в формировании толерантного и рационального подхода. Особенности психологического консультирования в рамках модели А. Эллиса.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Рассмотрение влияния феноменологии Э. Гуссерля на формирование экзистенциального подхода в современной психологии. Клиническое введение в психиатрическую феноменологию и экзистенциальный анализ. Постижение как проблема психологии человеческого бытия.
статья, добавлен 15.07.2021Биографические сведения о жизни и научной деятельности В. Вундта. Главные этапы его психолого-педагогических исследований. Философские основания культурно-исторической психологии немецкого физиолога. Элементы опыта сознания. Сущность метода интроспекции.
реферат, добавлен 20.03.2015- 98. Сравнительный анализ деятельностного подхода в российской психологической литературе и бихевиоризме
Зарождение и развитие российского объективного подхода в научной психологии на основе естественно-научных школ. Необихевиоризм в разработке Кларка Халла. Психология в трудах Л.С. Выготского. Деятельность как предмет психологических исследований.
дипломная работа, добавлен 19.11.2011 Сущность бихевиоризма и направление позитивистской методологии в психологии. Рефлексология, ее ключевые методы исследования - наблюдение, эксперимент и теоретический анализ. Психология сознания и гипотеза Вундта. Основные положения когнитивной психологии.
эссе, добавлен 06.05.2014Определение роли самонаблюдения и интроспекции в становлении научной психологии. Конструирование научной психологии методом научной интроспекции. Основные формы сосуществования самонаблюдения и эксперимента на ранних этапах развития научной психологии.
статья, добавлен 26.06.2018