Психологическая сущность воспитания

Психологическая характеристика воспитания как процесса социализации индивида, становления и развития его как личности на протяжении всей жизни. Раскрытие психологической сущности педагогического процесса. Значение нравственных ценностей в воспитании.

Подобные документы

  • Обзор формирования духовных и моральных ценностей в процессе социализации детей и молодежи. Факторы развития этих ценностей. Практические рекомендации по развитию духовных и моральных аспектов в контексте семейных ценностей, этического воспитания.

    статья, добавлен 06.09.2024

  • Архетипическое восприятие как основа формирования психологической культуры. Формирование психологической культуры личности под влиянием психологической культуры этноса и психологических субкультур. Психологическая культура и психическое здоровье человека.

    реферат, добавлен 07.10.2015

  • Принципы разделения этапов и фаз процесса социализации. Кризис юношеского возраста как один из самых важных в развитии личности. Особенностей общения детей раннего возраста с родителями. Роль семьи в жизни каждого человека, ее психологическая функция.

    курсовая работа, добавлен 07.08.2013

  • Н.М. Таланчук - создатель системно-ролевой теории воспитания личности ребенка. Социальные ценности. Роли человека в семье, трудовом коллективе, обществе и мире. Цели воспитания и содержание педагогического процесса. Критерии эффективности воспитания.

    презентация, добавлен 11.04.2013

  • Интеллектуальная, личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Особенности процесса социально-психологической адаптации к школе. Складывание отношений между учителем и учеником. Общая характеристика и специфика учебной деятельности.

    реферат, добавлен 19.02.2012

  • Формирование личности на основе множества взаимодействий людей с окружающим миром. Основные стадии процесса развития особы, по мнению Джорджа Мида. Анализ трактата "Некоторые мысли о воспитании" Джона Локка. Сущность современных концепций созревания.

    лекция, добавлен 10.02.2015

  • Описание процесса развития и воспитания личности различными психологическими школами. Характеристика основных принципов саморазвития: проблемности, самопознания, мобилизации и релаксации, самоуправления, социализации, индивидуализации, оптимизма.

    статья, добавлен 09.01.2018

  • Понятие "человек", "индивид", "личность", "индивидуальность". Сущность и причины процессов социализации, десоциализации и ресоциализации. Психологическая адаптация как основной механизм социализации личности. Социально-психологическая реабилитация.

    контрольная работа, добавлен 11.01.2011

  • Выделение специфики жизненной трансспективы людей, отличающихся разными стратегиями организации собственной жизни. Определение взаимосвязи психологической суверенности и направленности временного модуса в процессе жизненного самоосуществления личности.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Место психологической медиакомпетентности в семантическом ряду понятий "медиакультура", "психологическая компетентность". Междисциплинарный статус и компонентный состав метауровневой модели, ее значение для психологии образования и развития личности.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Психологическая сущность эмоционального выгорания. Рассмотрение синдрома эмоционального выгорания, его основных стадий, признаков и причин. Механизм психологической защиты и сущность психологической защищенности личности при эмоциональном выгорании.

    статья, добавлен 21.01.2021

  • Диагностика социально-психологических особенностей личности. Психологическая сущность коммуникативной компетентности и ее методики. Исследование коммуникативно-характерологических тенденций. Самооценка психической устойчивости в межличностных отношениях.

    книга, добавлен 03.10.2012

  • Анализ теоретико-методологических оснований педагогического процесса в России. Характеристика идей В.Г. Белинского о сущности и призвании человека, о вопросах общественного воспитания, как единственной действенной форме воспитания чувства "человечности".

    контрольная работа, добавлен 24.11.2009

  • Характеристика целостного педагогического процесса, направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Проблема возрастной периодизации психического развития. Основные стадии интеллектуального развития.

    презентация, добавлен 19.01.2024

  • Социальная среда как один из факторов формирования и развития личности. Основные структурные компоненты социальной среды. Этапы процесса социализации индивида. Выбор эффективной стратегии социальной адаптации как способа гармонизации индивида со средой.

    статья, добавлен 10.08.2018

  • Способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивация, социальные установки как составляющие психологической структуры личности. Особенности процесса формирования личности, характеристика основных факторов, влияющих на ее развитие.

    курсовая работа, добавлен 28.09.2011

  • Сущность, функции и механизм формирования ощущений, мышления, речи, способностей. Психологическая структура личности и ее разработка в отечественной психологии. Проблема личностного и профессионального самоопределения. Основные сферы научения и развития.

    шпаргалка, добавлен 06.06.2011

  • Современная психологическая диагностика как психологическая дисциплина. Определение и история развития проективных методик исследования личности в психологической диагностике. Виды, области применения, возможности и ограничения проективных методик.

    реферат, добавлен 28.12.2015

  • Сущность и виды памяти. Рассмотрение сущности, видов и особенностей процесса мышления. Пути формирования характера преступника. Сущность судебно-психологической экспертизы. Мотивы и цели преступного деяния. Психологическая характеристика преступника.

    контрольная работа, добавлен 17.04.2017

  • Изучение социализации как трудного и долгого процесса становления личности, определенной системы знаний, норм, ценностей, установок, образцов поведения. Ролевые и внутриличностные конфликты, ресоциализация. Различия между социализацией детей и взрослых.

    реферат, добавлен 13.05.2014

  • Психологические черты и особенности творческой личности, организация и методы ее исследования. Понятие и сущность творчества как психологического процесса, характеристика его основных стадий. Влияние творческого процесса на развитие отношений личности.

    курсовая работа, добавлен 25.10.2016

  • Основные функции семьи по отношению к личности ребенка, цели и средства семейного воспитания. Значение воспитательного потенциала, условия формирование личности в семье. Значение семейных традиций в воспитании. Главные линии семейного воспитания.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2009

  • Игра как творческий процесс: сущность, определение, виды и значение. Научный анализ и этапы игровой деятельности. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка: психологическое, эмоциональное развитие и формирование нравственных отношений.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2011

  • Понятие, значение и классификация видов психологической защиты. Возникновение синдрома эмоционального выгорания. Негативные, травмирующие личность переживания, сопряженные с внутренними или внешними конфликтами, состояниями тревоги и дискомфорта.

    реферат, добавлен 02.12.2017

  • Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. Анализ методических особенностей типовой программы воспитания в ДОУ М.А. Васильевой и Т.Н. Дороновой. Влияние программ воспитания и обучения ДОУ на психологическую готовность детей к школе.

    дипломная работа, добавлен 17.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.