Оцінка рівня фізичного здоров’я студенток 1-4 курсів вищого педагогічного навчального закладу
Аналіз проблеми фізичного здоров'я студенток вищого педагогічного навчального закладу. Аналіз та експрес-оцінка кількісних показників фізичного здоров'я студенток 1-4 курсів вищого педагогічного навчального закладу за методикою професора Г.Л. Апанасенко.
Подобные документы
Незалежність дій органів студентського самоврядування у спільній діяльності з адміністрацією та викладацьким колективом як одна з переваг громадської діяльності вищого навчального закладу. Сутність когнітивного компоненту патріотичного виховання.
статья, добавлен 06.03.2018Особистісний підхід як головна тенденція сучасної педагогічної теорії та практики навчально-виховного процесу у вищій школі. Роль соціокультурного середовища вищого навчального закладу для створення умов для особистісного росту кожного студента.
автореферат, добавлен 20.10.2013Підхід до емпатійних здібностей, а також дослідження проблем їх розвитку в майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей з урахуванням особливостей умов навчального закладу. Діагностування рівня емпатійних якостей, а також динаміка їх прояву.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз проблеми впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. Актуальність емпіричних розвідок їхнього впливу на розвиток інноваційного потенціалу студента.
статья, добавлен 13.10.2018Розкриття суті і особливостей саморозвитку викладача вищого навчального закладу. Саморозвиток як феномен і психологічний процес присутній в межах життєдіяльності людини. Вміння суб'єкта робити вибір своєї поведінки на основі уявлення про свої потреби.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз сучасного стану управління навчально-виховним процесом у закладах освіти на засадах здоров’язберігаючих технологій. Причини, що стримують та перешкоджають їх використанню у навчальних закладах. Основні фактори, через які гальмується їх розвиток.
статья, добавлен 18.04.2022Дослідження особливостей організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників. Розроблення критеріїв та показників якості педагогічної діяльності, умови розвитку діяльності і результативності викладача вищого аграрного навчального закладу.
автореферат, добавлен 15.07.2014Розкриття сутності та методологічних підходів до процесу саморозвитку концертмейстера вищого навчального закладу як чинника підвищення якості освіти. Виокремлення та обґрунтування напрямків забезпечення професійного саморозвитку концертмейстера.
статья, добавлен 30.01.2018Теоретичне обґрунтування можливостей організації професійного відбору абітурієнтів до педагогічного вищого навчального закладу на філологічний факультет (українська мова та література). Рівень загально-педагогічних та спеціальних здібностей абітурієнта.
автореферат, добавлен 16.09.2013Комунікативна спрямованість тестового контролю аудитивних умінь на базі текстового матеріалу. Інтеракціональний підхід до тестування студентів немовних факультетів педагогічного закладу. Етапи створення фонду завдань, провідні критерії класифікації.
автореферат, добавлен 12.02.2014- 111. Структура та зміст методологічної компетентності аспіранта, ад’юнкта вищого навчального закладу
Характеристика структури методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу. Розвиток уявлення про методологічну компетентність аспірантів вищих військових навчальних закладів, значення її інформаційно-комунікаційних складових.
статья, добавлен 04.11.2018 Поняття та зміст професійної підготовки медіакомпетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Аналіз змісту навчальних програм магістрів, відповідності структури й змісту їх підготовки сучасним тенденціям, розвитку інформатики в освіті.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження шляхів формування соціально-комунікативної компетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Обґрунтування мотиваційно-ціннісного, когнітивного, операційного та особистісного компонентів соціально-комунікативної компетентності.
статья, добавлен 28.08.2018Розробка методики розвитку координаційних здібностей студенток спеціальної медичної групи для підвищення рівня їхніх рухових можливостей та здоров'я у процесі фізичного виховання. Аналіз якості керування точнісними рухами різної координаційної структури.
автореферат, добавлен 29.07.2015Педагогічна майстерність – особистісні якості, що забезпечують високий рівень самоорганізації професійної діяльності педагога. Компоненти, які входять до складу особистісно-професійної позиції кваліфікованого викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2019Знайомство з організаційними умовами становлення першого релігійного вищого навчального закладу в Закарпатті. Характеристика історичного аспекту заснування Ужгородської греко-католицької семінарії. Розгляд головних етапів розвитку богословської науки.
статья, добавлен 07.04.2018Типи вищих навчальних закладів в Україні. Структурні підрозділи вищого навчального закладу. Форми навчання у вищих навчальних закладах. Форми організації навчального процесу. Робочі та дорадчі органи університету. Акредитація вищого навчального закладу.
реферат, добавлен 16.09.2011Проблема впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого тєхнічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. Виокремлення й аналіз організаційно-психологічних факторів розвитку інноваційного потенціалу студента.
статья, добавлен 09.12.2018Особливості соціально-виховного середовища вищого навчального закладу, що зумовлюють його потенціал у формуванні деонтологічної культури студентів – майбутніх соціальних працівників. Перспективи та підходи до підвищення ефективності даного процесу.
статья, добавлен 01.09.2018Розробка й експериментальна перевірка соціально-педагогічних умов, які забезпечують ефективність соціалізації студентів у виховному процесі вищого навчального закладу. Ідея розвитку особистості в результаті включення в різноманітні види діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2014Виявлення рівню розвитку рухових здібностей студенток, оцінка якості їх технічної та тактичної підготовленості. Визначення норм індивідуальних вправ. Планування фізичних навантажень, занять спортивними іграми. Контроль працездатності й оцінка здоров’я.
статья, добавлен 30.08.2016Педагогічні умови впровадження в умовах навчально-виховного процесу вищого навчального закладу здоров’язберігаючих виховних технологій для прищеплення майбутнім офіцерам цмінь та навичок здорового способу життя. Типологія девіантної поведінки курсантів.
статья, добавлен 23.07.2017Суть комунікаційної політики вищого навчального закладу в педагогічному контексті. Актуальність підвищення якості професійної підготовки шляхом залучення студентів до формування. Впровадження в процес професійного навчання моделей активності студентів.
статья, добавлен 04.11.2018Напрямки оцінки конкурентоспроможності вищого навчального закладу на прикладі аналізу позицій Аугсбурзького університету прикладних наук на місцевому та міжнародному ринках освітніх послуг. Аналіз конкурентоспроможності освітніх програм факультету.
статья, добавлен 18.10.2017Збереження психічного, духовного та соціального здоров’я майбутнього вчителя. Спрямування виховної роботи в навчальних закладах на досягнення основної мети виховання – всебічно розвиненої, вихованої, досвідченої з питань здоров’язбережування особистості.
статья, добавлен 19.07.2018