Отечественная психология первой половины ХХ века
Основные этапы формирования и развития научной психологии в России, направления деятельности выдающихся представителей науки, их мировоззрение и концепции. Становление русской нейрофизиологической школы и анализ ее достижений, исследуемые теории.
Подобные документы
Анализ влияния музыки на развитие и функционирование механизмов обучения, памяти, восприятия, поведения, эмоций, интеллекта, языка, развития, образования. Этапы развития музыкальной психологии как науки. Направления исследований музыкальной психологии.
реферат, добавлен 14.10.2014Анализ возникновения и дальнейшего развития научных знаний о психике в период расцвета арабоязычной психологии. История ее формирования и основные направления, способствовавшие развитию психологических идей: воззрения Ибн Сины, Ибн Рушди и Альгазена.
реферат, добавлен 25.09.2010История школы науки о поведении, основные этапы и направления ее становления и развития, современное состояние и дальнейшие перспективы, отличительные особенности. Достижения в данной области психологии. Оценка деловых качеств менеджера на предприятии.
контрольная работа, добавлен 26.06.2011Становление психологии как науки. Определение понятия "психика". Анализ проблемы психологии как единой науки. Исследование различных подходов к определению предмета психологии. Анализ психологии как системы фундаментальных и прикладных научных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 28.01.2016Психология развития как отрасль психологии. Возрастное развитие человека: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие. Понятие характера и памяти у детей-дошкольников. Основные направления психического развития ребенка.
курс лекций, добавлен 21.04.2014История, этапы развития и становления педагогической психологии. Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии. Педагогическая психология среди других человековедческих наук. О самостоятельности педагогической психологии как науки.
реферат, добавлен 15.02.2010Развитие психологии в период античности. Психологические теории Средневековья и эпохи Возрождения. Основные психологические школы в ХХ веке. Психоаналитическое направление или фрейдизм. Трансперсональная психология. Гуманистическое направление.
реферат, добавлен 14.11.2008Понятие психологии как науки и её особенности. Соотношение житейской и научной психологии. Предмет и задачи психологии в зависимости от практического применения и методов исследования опыта. Примеры применения психологических знаний в реальной жизни.
лекция, добавлен 02.08.2013Становление психологии как самостоятельной, действительно научной дисциплины. Предмет и принципы психологии. Структура современной психологии. Проблема человека в психологии. Понятия личности, человека, индивида, индивидуальности и их соотношение.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013Объект и предмет научной психологии. Рефлекторная природа психики. Основные направления зарубежной психологии XX в. Сущность неофрейдизма. Формирование характера. Сензитивные периоды в формировании способностей. Структура волевого акта. Теории эмоций.
курс лекций, добавлен 29.06.2016Индивидуальные психические особенности людей. Закономерности развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности человека. Становление психологии как науки. Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин.
реферат, добавлен 01.03.2011Проблемы инженерной психологии. Исследование психологических вопросов лётной деятельности. История развития психологии труда. Направления становления научной дисциплины. Вопросы рациональной организации деятельности людей в системах "человек и машина".
доклад, добавлен 06.11.2014История и закономерности развития психологического знания. Этапы развития человечества и переосмысление места человека в мире, его отношений с миром и с собой. Психоанализ как новая эра в понимании человека. Особенности психологии как научной дисциплины.
реферат, добавлен 04.02.2012Описание сущности учения Аристотеля о душе и психологии Рене Декарта. Психология как наука о сознании, ее направления и характерные черты. Оформление эмпирической психологии, ее представители: Бэкон, Гоббс и Д. Локк. Становление ассоциативной психологии.
реферат, добавлен 23.12.2015Специфические черты и тенденции развития российской гуманитарной науки (общие для российской и европейской науки и сугубо самобытные). Анализ взаимосвязей психологии с философией, естествознанием и искусством. Обзор концепций первой трети ХХ века.
статья, добавлен 23.06.2018История становления отечественной психологии. Идеологический кризис в российском обществе в конце XIX века. Духовная философия и объективная психология. Влияние менталитета на науку. Новый подход к исследованию человека, его души, предназначения на Земле.
курсовая работа, добавлен 23.05.2012Начало формирования психологических научных школ. Новые направления в отечественной науке, их выдающиеся представители и особенности исследований, оценка достижений. Специфика культурно-исторической психологии Выготского, Лурии, Зейгарник, Соколова.
реферат, добавлен 30.03.2015Психологические воззрения русских мыслителей XVIII в. Отечественная психологическая наука во второй половине XIX в. Состояние психологического знания в России в начале XX в. Развитие экспериментальной психологии, советской психотехники, психоанализа.
контрольная работа, добавлен 16.11.2020Сущность и основные этапы становления возрастной психологии как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, история развития и современные достижения. Главные теории детского и личностного развития, психологические проблемы данного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.11.2013- 70. Рецензия на монографию В.А. Мазилова "Методология психологической науки. История и современность"
Ретроанализ процесса формирования методологических оснований научной психологии, история становления ее методов. Новая трактовка предмета психологии как "внутреннего мира человека". Разработка концепции интегративной методологии психологической науки.
статья, добавлен 29.01.2021 Развитие отечественной психологии и ее современное состояние. Основные этапы развития отечественной психологии и психотерапевтической практики. Психологические воззрения русских мыслителей XVIII века. Психологическая наука во второй половине XIX века.
реферат, добавлен 17.02.2012Краткая биография Л.С. Выготского. Основные этапы научного пути и его научно-творческое наследие. Роль и значение научной школы Выготского для психологии: истоки и современное состояние развития. Современные последователи его учения (Д.Б. Эльконин).
контрольная работа, добавлен 21.04.2014История развития психологической мысли в эпоху античности, Средневековья, Возрождения, Нового времени, Просвещения, во второй половине XIX и вначале XX века. Основные теории зарубежной и отечественной психологии, вклад Сеченова, Павлова и Выготского.
дипломная работа, добавлен 19.10.2010- 74. Теории мышления
Появление метода интроспекции в познании психических явлений. Эмпирическая проверка ассоциативной психологии представителями Вюрцбургской школы. Основные постулаты операциональной концепции интеллекта. Разработка и распространение теории деятельности.
реферат, добавлен 22.08.2015 Исследование научного наследия Л.С. Выготского, место в нем культурно-исторической концепции. Сущность нарративного подхода в психологии развития, его структура и основные этапы формирования. Яркие представители данного направления, вклад в его развитие.
статья, добавлен 29.11.2009