Организация оценочной деятельности учителя и учащихся начальных класс
Требования государственных стандартов к начальному образованию. Обеспечение комплексного подхода к оценке результата духовно-нравственного развития школьников. Критерии и инструменты учебной работы. Проведение диагностики развития самооценки учащихся.
Подобные документы
Уровень развития интеллекта - важный фактор, способствующий достижению высоких академических результатов в обучении. Личность учителя, мастерство преподавания - особенности, определяющие эффективность формирования у учащихся познавательных интересов.
статья, добавлен 15.02.2019Структура и компоненты информационной культуры школьников, влияние ее развития на педагогические требования школьного образования. Факторы расширения диапазона познаний учащихся о современном информационном обществе и способах взаимодействия в нем.
статья, добавлен 30.07.2018Усвоение умений и навыков как центральное звено учебной деятельности учащихся. Этапы формирования знаний у школьников. Характеристика уровней усвоения учебной информации. Организация различных видов и форм домашней работы на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 28.08.2013Требования к построению работы по развитию устной речи слабо слышащих учащихся. Система работы над словарем как составная часть работы по формированию речи слабослышащих учащихся. Принципы отбора лексики для уроков развития речи в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Основные этапы подготовки учителя к занятию. Составление конспекта урока музыки. Формы учета музыкальной работы, диагностика обучаемости, текущий и итоговый контроль учащихся. Принципы организации внеклассной музыкальной работы в начальных классах.
презентация, добавлен 13.10.2013Изучение генезиса представлений о художественно-эстетическом воспитании учащихся в педагогической теории и образовательной практике с целью определения перспективных направлений реализации учебной м воспитательной работы с сельскими школьниками.
автореферат, добавлен 08.04.2018Анализ проблемы формирования адекватной самооценки младших школьников в учебной деятельности. Роль самооценки в формировании личности и ее основные виды. Изучение основных факторов и условий по формированию адекватной самооценки младших школьников.
статья, добавлен 20.11.2018Функции контроля, психологические аспекты оценочной деятельности учителем знаний учащихся. Дидактические требования к проведению контрольных работ. Критерии оценок на основе нечетких логик, статистических методов. Понятие "выборка", t-критерий Стьюдента.
дипломная работа, добавлен 12.09.2012Духовно-нравственное воспитание младших школьников как одна из первостепенных задач современного образования. Анализ Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно-нравственного становления личности.
статья, добавлен 24.06.2020- 85. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства для учащихся 1-2 классов
Организация театральной деятельности в начальных классах школы. Применение театральной игры, ритмопластики, культуры и техники речи, работы над спектаклем для развития творческих способностей учащихся. Задачи кружка и предполагаемые умения и навыки детей.
методичка, добавлен 20.01.2013 Организация самостоятельной работы учащихся как один из наиболее доступных и эмпирически проверенных способов повышения эффективности урока и активности учащихся на занятии. Диагностика и организация самостоятельной учебной работы на уроках математики.
статья, добавлен 27.02.2019Процесс формирования и развития самооценки, её функции и влияние на межличностные отношения. Отличительные признаки подросткового периода. Организация исследования и анализ влияния самооценки на межличностные отношения учащихся восьмых классов.
курсовая работа, добавлен 13.06.2011Формирование нравственных идеалов у молодежи в условиях развития информационных технологий и засилья опасных идеологических течений. Задачи институтов воспитания и направления работы c учащимися. Критерии уровня духовно-нравственной оценки и самооценки.
статья, добавлен 27.11.2017Рассмотрение форм организации учебной деятельности. Особенности управление учителем учебно-познавательной деятельностью групп учащихся при групповых формах обучения. Наблюдение за использованием учителем различных форм работы учащихся в СОШ №95 г. Омск.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017Изучение современного состояния практики образования, психологической и педагогической литературы. Обоснование педагогических условий эффективности духовно-нравственного развития младших школьников в учебном процессе современной начальной школы.
статья, добавлен 12.03.2019История развития иллюстрации. Особенности работы над ней. Определение уровня развития творческих способностей учащихся среднего звена. Организация курса занятий по формированию композиционных навыков в процессе иллюстрирования литературных произведений.
дипломная работа, добавлен 10.04.2016Проблема активизации учебной деятельности, развития самостоятельности и творчества. Система действий учителя, создающего стимулы, побуждающие учащихся активно включаться в работу по овладению учебным материалом. Дидактический принцип активности.
статья, добавлен 25.09.2018Обоснование преимуществ обучения детей в начальных классах кочевой школы, касающиеся адаптации к начальному образованию, сохранения традиционного семейного воспитания, родного языка и культуры. Организация сотрудничества учителя с родителями обучающихся.
статья, добавлен 25.02.2021Определение понятия "творческая деятельность учащихся". Творческая деятельность школьников как педагогическая проблема. Диагностика уровня творческого развития. Психолого-педагогические методы и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Проблема развития познавательной активности. Механизм развития познавательной активности и педагогические условия его практической реализации при организации учебной деятельности. Определение уровня интенсивности развития познавательного мотива учащихся.
статья, добавлен 15.08.2013Педагогические условия, необходимые для эффективного развития самоконтроля у младших школьников в учебной деятельности. Формирование положительной мотивации к самоконтролю у школьников. Программа диагностики развития самоконтроля у младших школьников.
автореферат, добавлен 30.06.2018Составление профессиограммы учителя начальных классов. План-сценарий викторины для младших школьников. Подборка игр различной направленности. Разработка методик для диагностики сплоченности коллектива. Психолого-педагогическая характеристика учащегося.
отчет по практике, добавлен 12.01.2015Исследование структуры интеллектуального развития учащихся, современные требования к учителям в данном направлении деятельности. Валидность учебных заданий, направленных на интеллектуальное развитие учащихся, как основной критерий учета их особенностей.
статья, добавлен 24.07.2018Формирование социально компетентной личности, духовно-интеллектуальная самореализация учащихся и приобщение их к творческой деятельности через формирование детских общественных объединений. Особенности организации внеурочной деятельности учащихся.
статья, добавлен 23.01.2018Разработка экспериментального творческого урока с применением мастер-класса, формирование познавательных способностей у учеников. Применение инновационной педагогической технологии, позволяющей увеличить мотивацию учащихся к творческой деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019