Етапи формування готовності до професійного самовизначення спортсменів після закінчення спортивної кар'єри
Психолого-педагогічне забезпечення високих результатів фізичного виховання та спорту. Формування практичних навичок та умінь спортсменів після закінчення спортивної кар'єри. Засвоєння спортсменами цілей, теоретичного та практичного змісту готовності.
Подобные документы
Визначення оптимальних засобів навчання під час викладання "Спортивної фізіології" для засвоєння студентами-спортсменами навичок корекції у разі порушень функціонального стану. Способи корекції у разі функціональних відхилень та можливі поєднання.
статья, добавлен 27.09.2022Визначення мети, основних методологічних підходів до організації, етапів, форм, методів, засобів, принципів і умов успішного формування науково-дослідницьких умінь у бакалаврів фізичного виховання і спорту засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Шляхи подолання кризи в національній системі фізичного виховання. Аналіз форм та концепцій розвитку фізичної культури та спорту в Україні. Удосконалення рухових умінь і навичок на заняттях. Формування у студентів свідомого ставлення до стану здоров'я.
статья, добавлен 30.08.2016Розглядається професійна спрямованість як критерій готовності до професійного самовизначення майбутніх вчителів хімії. Показано, що формування інтересу до певного навчального предмету займає перше рангове місце з-поміж інших індикаторів цього критерію.
статья, добавлен 03.08.2024Дієвий потенціал використання засобів музею спортивної слави в системі фахової підготовки майбутніх учителів фізичного виховання щодо вирішення проблем творчого розвитку та виховання студентів. Удосконалення навчально-виховного процесу в інституті.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд проблем фізичного самовиховання, формування готовності особистості до фізичного самовиховання, формування самостійності й активності особистості в становленні і розвитку фізичного самовиховання. Компоненти готовності до фізичного самовиховання.
статья, добавлен 01.02.2019Зміст професійно-особистісного, компетентнісного, діяльнісного, функціонального рівнів підготовки, з яких формується готовність майбутніх фахівців із фізичного виховання і спорту до реабілітаційної роботи з дітьми з обмеженими фізичними можливостями.
статья, добавлен 21.07.2018Модифікація професійної підготовки фахівців з фізичного виховання й спорту в профільних закладах вищої освіти, засоби забезпечення якості освітніх послуг у системі інклюзивної освіти. Необхідність підготовки студентів до організації фізкультурних свят.
статья, добавлен 28.09.2022Передумови готовності старшокласників до активної професійної діяльності і переорієнтації на певну професію. Аналіз кваліфікаційних характеристик, обов’язків педагогічних працівників ЗНЗ, задіяних в процесі формування професійного самовизначення учнів.
статья, добавлен 28.01.2022Зародження і розвиток фізичного виховання і спорту в Україні у ХХ столітті. Розробка рекомендацій для майбутніх учителів та правила змагань з окремих видів спортивної діяльності. Особливості науково-методичної думки в галузі фізичного виховання.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення теоретичного та практичного зв’язку управлінської компетентності в системі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту. Основні характеристики комплексу загальнонаукових методів порівняльного та логічного аналізу.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз методологічних аспектів формування готовності майбутніх економістів до професійного іншомовного спілкування. Визначення структури готовності фахівця, виявлення особливостей побудови навчання. Опанування основними видами мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Роль професійної компетентності у професійній діяльності тренерів. Використання технічних засобів в організації тренувального процесу спортсменів, що обов’язково гарантує досягнення спортивних результатів і сприяє підвищенню спортивної майстерності.
статья, добавлен 25.11.2023Високий рівень готовності до професійного самовдосконалення - показник, що характеризується сформованими мотивами навчальної діяльності. Складові моделі формування готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 16.02.2022Принципи професійного самовизначення як важливої психолого-педагогічної проблеми. Характеристика процесу становлення як фахівця та його соціалізація, під час яких майбутній спеціаліст набуває готовності до самостійної, творчої професійної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Проблема ускладненого професійного самовизначення обдарованої учнівської молоді. Розмаїття підходів у визначенні структури готовності особистості до вибору професії. Інтерес учнів до майбутньої професії. Готовність – головна умова ефективності діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Важливість налагодження співпраці навчального закладу та сім’ї для розкриття здібностей особистості. Напрями взаємодії школи та сім'ї як найважливіших соціальних інститутів, їх роль у формуванні готовності до професійного самовизначення обдарованих учнів.
статья, добавлен 30.07.2016- 68. Проблеми та досвід гендерного підходу у сфері спорту та фізичному вихованні в сучасному суспільстві
Огляд гендерних стереотипів щодо ролі чоловіків та жінок у спорті, у сфері фізичного виховання. Програми розвитку спорту для жінок. Фінансування професійних тренувань, надання доступу до спеціалістів у галузі спорту. Розвиток спортивної інфраструктури.
статья, добавлен 15.05.2024 Аналіз вивчення моральних норм у дітей. Використання спортивної активності на заняттях із фізичного виховання дошкільників у різних країнах. Формування навичок, що впливають на виховання дисциплінованості у дітей 5-7 років під час занять із хортингу.
статья, добавлен 06.04.2019- 70. Шляхи формування комунікативних умінь професійного читання у студентів інженерних спеціальностей
Визначення факторів, що є важливими для формування комунікативних умінь та навичок у курсі іноземної мови для спеціальних цілей. Характеристика необхідності ретельної організації текстового матеріалу для розвитку вмінь у різних видах професійного читання.
статья, добавлен 29.10.2016 - 71. Формування мотиваційної готовності студентської молоді до захисту Вітчизни як педагогічна проблема
Вимоги до змісту і форм підготовки молоді до захисту Вітчизни. Визначення поняття готовності, її різновиди. Умови формування готовності юнаків до військової служби. Аналіз структури професійно-психологічної готовності до діяльності в екстремальних умовах.
статья, добавлен 21.07.2018 Дослідження антропометрії студенток факультету фізичного виховання, які займаються спортивною боротьбою у навчальний час. Показники рівня фізичного розвитку та морфофункціонального стану спортсменок. Кандидати у майстри спорту зі спортивної боротьби.
статья, добавлен 30.08.2016Розгляд методик, програм (педагогічних моделей) організації системи підвищення кваліфікації (самостійної роботи) діючих тренерів. Дослідження та аналіз науково-методичної літератури у напрямі використання методик кінезіологічного тейпування спортсменів.
статья, добавлен 23.05.2022Визначення поняття готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до проектного управління в освітньому процесі. Дослідження та характеристика сукупності теоретичних знань, практичних умінь та навичок, різних форм занять та позанавчальних заходів.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження здатності молодих педагогів до практичного втілення умінь і навичок іміджування у майбутній професійній діяльності. Аналіз рівнів сформованості операційно-діяльнісної готовності вихователів. Оцінка компонентів фахового іміджу викладачів.
статья, добавлен 15.02.2018