Практики розвитку української системи освіти у формуванні всебічно розвиненої, творчої, вільної особистості
Характеристика питання виховання творчих особистостей. Освіта як найоптимальніший спосіб входження людини у світ науки та культури. Саморозвиток, а також актуалізація потенціалу людини у векторі творчості як основа підготовки до самостійного життя.
Подобные документы
Розкриття впливу освіти на духовне виховання та розвиток людини. Виховання прагнення особистості до високоморальних учинків, естетичної поведінки в сім'ї, суспільстві, державі відповідно до загальнолюдських та національних ціннісних уявлень та ідеалів.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд зв’язку шкільної освіти з підготовкою інтелектуально розвиненої, творчої та мислячої особистості. Висвітлення основних відомостей життєвого і творчого шляху випускників Сакунівської школи. Особливості формування національної системи освіти.
статья, добавлен 01.02.2022Поняття гуманізація і гуманітаризація освіти, їх значення у формуванні творчої особистості в дослідницьких університетах природоохоронного профілю. Виховання морально-духовної культури особистості засобами мистецтва дисциплін гуманітарного циклу.
статья, добавлен 02.03.2018Розкриття й характеристика основних наукових підходів до удосконалення й модернізації вищої освіти. Розгляд вищої освіти як одного з найефективніших шляхів входження людини у світ культури. Аналіз ідей гуманізації, особистісної орієнтації вищої освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз підготовки до виконання комплексу ролей, необхідних для суспільного життя. Суть педагогіки екзистенціалізму та неотомізму. Формування всебічно розвиненої особистості майбутнього фахівця. Характерні особливості морального становлення особистості.
курсовая работа, добавлен 07.04.2019Використання засобів національного пісенного фольклору (співацької, танцювальної, інструментальної культури України) у вихованні всебічно розвиненої, творчої, компетентної особистості. Виховання естетичних почуттів, художніх здібностей школярів.
статья, добавлен 13.05.2018Освіта як ключовий елемент підготовки людини в новій соціокультурній та цивілізаційно-інформаційній реальності. Особливість зміни сучасних тенденцій трансформації будь-якого соціального явища з надзвичайно динамічною та непередбачуваною темпоральністю.
статья, добавлен 30.05.2022Психолого-педагогічні основи проблеми формування людини як особистості. Роль виховання у формуванні особистості, зародження та розвиток ідеї про її всебічний розвиток. Завдання і зміст морального виховання. Мета та шляхи розвитку естетичного виховання.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Поняття системи освіти на державному рівні. Розгляд та аналіз існуючих моделей освіти. Активність та тенденції розвитку світової освіти і її функцій. Взаємодія культури й освіти в різних аспектах життя людини. Інноваційні процеси у сфері вищої освіти.
реферат, добавлен 19.12.2012Осучаснення підходів до формування особистості у всіх ланках суспільного життя, а особливо у його освітній галузі. Актуальні проблеми виховання всебічно розвиненої, гармонійної особистості студента. Умови та форми виховної роботи зі студентською молоддю.
статья, добавлен 08.02.2019Реформування системи освіти України на засадах педагогіки партнерства актуалізує проблему осмислення феномену сімейного виховання, а також його ролі в становленні особистості молодої людини в умовах ХХІ століття. Теоретичне осмислення феномену сім’ї.
статья, добавлен 03.07.2024Формування всебічно розвиненої, духовно і морально зрілої особистості, готової до викликів сучасного життя - мета освітнього процесу. Предмети художнього-естетичного циклу - інструмент, що відіграє важливу роль у формуванні етичної культури школярів.
статья, добавлен 02.12.2018Роль освіти і культури у формуванні системи цінносної орієнтації в умовах зламу старих ідеологічних догм. Пріоритет людини, її свободи і прав в ієрархії демократичних цінностей та в сучасному освітянському просторі. Диверсифікація прагматичних теорій.
статья, добавлен 16.11.2009Зміни особливостей буття, діяльності й ролі людини в умовах технічно-інформаційної реальності. Роль учителя як фактор, що забезпечує розвиток всебічно розвиненої, творчої особистості. Зростання професійного рівня педагогів та їх фахової майстерності.
статья, добавлен 21.02.2016Педагогічні погляди В.О. Сухомлинського на проблему освіти сучасної початкової школи. Роль індивідуального підходу до кожного учня. Вплив середовища на формування всебічно розвиненої особистості молодшого школяра у процесі навчальної та виховної роботи.
статья, добавлен 24.08.2018Необхідність виховання в людини культури розуміння, зумовлюваної соціокультурним контекстом розвитку особистості. Діяльність інтерпретування як основа планового виховання цієї важливої складової особистісної та професійної культури фахівця-гуманітарія.
статья, добавлен 05.01.2021Характеристика проблеми розвитку творчих здібностей першокласників, які перебувають на початковому етапі шкільного навчання. Визначення необхідностей створення умов для розвитку вільної творчої особистості, гуманізації та індивідуалізації освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Принципи та підходи до створення адаптивного середовища навчання дорослої людини, здатного надати можливості для випереджальної освіти, розвитку мобільної компетентної творчої людини. Аналіз необхідності адаптації: психологічної та технологічної.
статья, добавлен 05.03.2018Процес виховання як система виховних заходів, спрямованих на формування всебічно та гармонійно розвиненої особистості. Реалізація його завдань у школі. Характеристика закономірностей і принципів. Основні критерії концепції національного виховання.
контрольная работа, добавлен 21.04.2010Аналіз стану проблем професійно-прикладної фізичної підготовки здобувачів у закладах вищої освіти. Реалізація цілей суспільства у сфері формування всебічно розвиненої особистості. Методологічні, теоретичні і практичні принципи системи фізичного виховання.
статья, добавлен 19.05.2024Характеристика основних причин пріоритетності природознавчої освіти, зміна пріоритетів у відношенні людини з оточуючим її середовищем, перехід від антропоцентричної до екоцентричної екологічної свідомості. Особливості формування екологічної культури.
статья, добавлен 03.10.2022У статті наголошується, що стратегія реформування сучасної системи початкової освіти полягає в тому, щоб дати можливість усім учням виявити свої здібності і свій творчий потенціал, тому актуальною стає проблема розвитку духовної та творчої особистості.
статья, добавлен 29.02.2024Доведено, що освіта є однією з центральних педагогічних категорій, що у динамічному і змінному суспільстві освіта мусить здійснюватися упродовж усього життя людини. Проаналізовані функції і тенденції розвитку освіти. Виявлено ключові аспекти освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження проблеми формувати всебічно розвиненої особистості, здатної творчо мислити, ініціативно діяти, відчувати себе відповідальним громадянином держави засобами розвитку творчих їх здібностей на уроках іноземної мови під час реалізації роботи.
статья, добавлен 02.12.2018Виклики розвитку освіти дорослих, як компонента системи освіти загалом. Освіта дорослих як складова освіти впродовж життя перетворюється із засобу на мету розвитку людини. Обізнаність громадян проблематикою змін клімату та стійкість природного середовища.
статья, добавлен 06.11.2023