Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского
Краткое жизнеописание и исследование педагогической деятельности Константина Дмитриевича Ушинского. Идея народного воспитания и определение места языка в обучении детей. Теории дошкольного обучения и средства нравственного воспитания детей Ушинского.
Подобные документы
- 51. Эффективные методы воспитания привычек нравственного поведения у детей среднего дошкольного возраста
Основы нравственного воспитания детей. Средний дошкольный возраст как благоприятный период воспитания нравственного поведения. Методика воспитания привычек нравственного поведения у детей средней группы. Работа по формированию культуры поведения детей.
реферат, добавлен 29.05.2017 Биография педагога и ученого К.Д. Ушинского. Деятельность на посту инспектора институтов. Знакомство с западными педагогическими теориями. Принцип народности просвещения. Первые российские учебники для начального обучения "Родное слово", "Детский мир".
статья, добавлен 27.06.2016Прижизненное, онтогенетическое генерирование нравственными чувствами. Понятие духа и самосознания. Моральное поощрение как лучший способ нравственного воспитания. Теоретическое наследие и его теория образования. Центральное место в формировании человека.
реферат, добавлен 28.02.2015Константин Дмитриевич Ушинский как русский педагог-психолог и ученый, работавщий в эпоху освободительного общерусского движения. Роль родного слова в общем развитии и воспитании. Место К.Д. Ушинского в общественно-педагогическом движении 50—60-х гг. ХХ в.
контрольная работа, добавлен 01.10.2010Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Цель, средства физического воспитания в дошкольных учреждениях. Основы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания.
реферат, добавлен 14.12.2010Социальное воспитание в нашей стране. Развитие воззрений о социальном воспитании детей. Концепция воспитания К.Д. Ушинского. Становление и развитие проблемы социального воспитания в контексте психологического знания. Взгляды отечественных педагогов.
реферат, добавлен 20.03.2009Определение места вопроса духовно-нравственного воспитания детей в педагогической среде. Ознакомление с причинами бездуховности молодежи. Изучение значения занятий изобразительной деятельностью. Анализ задач духовно-нравственного воспитания школьников.
статья, добавлен 25.03.2018- 58. Теоретические основы нравственного воспитания дошкольников как психолого-педагогическая проблема
История становления вопроса о решающей роли нравственного воспитания в развитии личности. Условия формирования нравственного сознания и поведения детей. Психолого-педагогичеcкая характеристика дошкольного возраста в контексте нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013 Особенности педагогики Я.А. Коменского и Дж. Локка. Теории естественного воспитания Ж.Ж. Руссо. Связь обучения с жизнью и природой в педагогике И. Песталоцци. Принцип народности в учении К.Д. Ушинского. Методика трудового воспитания А.С. Макаренко.
реферат, добавлен 14.05.2014Общий подъем мысли с появлением книги Ч. Дарвина "Происхождение видов". Влияние педагогических идей Константина Дмитриевича Ушинского на развитие экологического направления в обучении младших школьников. Развитие методики естествознания. Александр Герд.
реферат, добавлен 08.03.2015Рассмотрение воззрений А. Макаренко, К. Ушинского, В. Сухомлинского на трудовое воспитание. Отличительные черты труда взрослых и детей. Задачи и содержание трудового воспитания. Виды труда дошкольников и условия воспитания дошкольников в труде.
контрольная работа, добавлен 25.12.2023Направления психолого-педагогических исследований детской речи. Вклад К.Д. Ушинского в методику речевого развития детей дошкольного возраста. Исследование общих основ эстетического воспитания дошкольников согласно педагогическому учению Е.А. Флериной.
статья, добавлен 27.03.2018Высказывания великих педагогов о труде: Макаренко, Ушинского, Сухомлинского, Крупской. Отличие труда взрослых и детей. Задачи трудового воспитания. Виды трудовой нагрузки школьников. Формы организации труда. Особенности воспитания дошкольников в семье.
реферат, добавлен 24.10.2019Раскрытие основных педагогических теорий обучения, воспитания, формирования личности учащихся. Определение и сущность средств и подходов в педагогике. Анализ идей и достижений педагогов и психологов К.Д. Ушинского, П.Ф. Каптерева, П.П. Блонского.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Педагогическая антропология как новый этап в развитии науки воспитания. Взгляд на зарубежные педагогические теории. Главные основы педагогики: физиология, психология и логика. Требования к воспитателю. Нравственное и педагогическое значение привычек.
контрольная работа, добавлен 28.08.2013Исследование сущности социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Активный целенаправленный процесс вхождения ребенка в социальную среду. Усвоение моральных норм, ценностей, формирование нравственного сознания, привычек поведения.
статья, добавлен 29.04.2019Возникновение педагогики как науки о воспитании человека. Практическая деятельность Ушинского, его сочинение "О пользе педагогической литературы". Изложение концепций воспитания и образования Макаренко, Сухомлинского, Ратке, Коменского, Локка и Руссо.
реферат, добавлен 27.11.2011Вклад Ушинского в разработку вопросов дидактики, критика формального образования, идеи о воспитывающем и развивающем обучении. Роль личности учителя-воспитателя в воспитании ребенка. Педагог о родном языке и родной литературе, фрагменты "Родного слова".
контрольная работа, добавлен 12.05.2011- 69. Театрализованная игра, как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
Изучение эстетического воспитания детей дошкольного возраста, как психолого-педагогической проблемы. Определение значения театральных игр в решении задач эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Анализ руководства театрализованными играми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017 Годы жизни, место рождения Ж.О. Декроли. Педагогическая деятельность и произведения Ж.О. Декроли, их основные идеи. Развитие дошкольного воспитания. Актуальность идей педагога для современной теории и практики воспитания детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 06.10.2013Организация обучения в Древней Спарте и Древних Афинах. Характерные черты воспитания в Киевской Руси. Развитие образования при Петре I. Школьные проекты Екатерининской эпохи. Дидактика К.Д. Ушинского и ее значение для современной начальной школы.
реферат, добавлен 17.01.2015Формирование "нового человека" в 1920-е годы как модернизационный проект. Идеи трудового воспитания советских школьников по педагогической системе К.Д. Ушинского и их развитие в деятельности М.Н. Скаткина. Научно-педагогическое наследие Н.К. Крупской.
статья, добавлен 08.07.2021Место и роль физической культуры в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Основы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015К.Д. Ушинский - первый профессиональный педагог России, занимавшийся теоретическими исследованиями, педагогической практикой и реформой школы, вопросами организации учебного процесса в начальной школе, формирования личности и нравственного воспитания.
реферат, добавлен 23.01.2013Мультфильм как одно из эффективных средств нравственного воспитания и поведения старшего дошкольника, приобщения к моральным ценностям общества. Тематический план использования мультипликационных фильмов с целью социально-нравственного воспитания детей.
статья, добавлен 17.11.2021