Акмеологическая основа самосовершенствования личности
Основные направления акмеологии. Пути, способы и этапы самосовершенствования личности. Условия достижения высокого уровня профессионализма. Наличие идеала-образца как первопричина самовоспитания. Ограничения на пути достижения акмеологических вершин.
Подобные документы
Формирование личности человека. Становление проблемы типов личности в теориях Юнга и Холланда. Анализ взаимосвязи типа личности и склонности к определенной трудовой деятельности. Выбор профессии по преобладающим компонентам и скорости достижения успеха.
курсовая работа, добавлен 12.11.2017Рассмотрение понятия воли как сознательной организации и регуляции деятельности личности. Волевые действия, их основные признаки. Процесс формирования и методы самовоспитания волевых качеств личности; способы саморегулирования адекватного поведения.
курсовая работа, добавлен 23.10.2009Этапы изучения выдвижения и достижения целей человеком, основанная на предшествующих теоретических и экспериментальных исследованиях в области психологии цели и уровня притязаний. Процесс выдвижения и достижения целей человеком. Сферы применения техники.
статья, добавлен 20.01.2021Понятие и структура, а также основные этапы развития представлений о проблеме ценностных ориентаций личности в психологической науке. Направления и основные подходы к пониманию данной категории как одной из важнейших характеристик личности человека.
реферат, добавлен 15.06.2015Характеристика основных функций самовоспитания. Определение взаимосвязи воспитания и самовоспитания в процессе формирования и развития личности. Рассмотрение его основных способов и средств. Исследование принципов эстетического самовоспитания человека.
реферат, добавлен 04.06.2015Сущность и проблемы акмеологии. Акмеологический подход в исследовании профессиональной деятельности, личностного развития, стимулов творческого потенциала и самореализации, достижения своего акме человеком в различных сферах социальной практики.
статья, добавлен 02.08.2013Исследование жизненного пути личности в отечественной психологии. Характеристика объективных и субъективных факторов, влияющих на жизненный путь. Особенности структуры жизненного пути. Сущность и значение основных жизненных образований личности.
курсовая работа, добавлен 12.05.2018Разработка методики эмпирического исследования выбора жизненного пути личности. Исследование и характеристика установок на различные типы выбора жизненного пути и особенностей готовности к выбору ценностей личностью, как мультисубъектной системой.
автореферат, добавлен 16.04.2018Понятие и структура личности, факторы, влияющие на ее становление, а также направления исследований в отечественной и зарубежной психологии. Онтогенез личности: движущие силы и условия развития, периодизация и этапы, особенности данного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Нравственное развитие как системообразующий компонент общественного воспитания, его место в системе образования молодежи. Морально-волевая активность личности как психологический механизм саморегуляции поведения, достижения его единства с сознанием.
статья, добавлен 11.09.2013Конфликт - качество взаимодействия между людьми (или элементами внутренней структуры личности), выражающееся в противоборстве сторон ради достижения своих интересов и целей. Противоречие как основа спора. Виды конфликтов и основные методы их разрешения.
реферат, добавлен 17.04.2010Предмет социальной психологии и этапы ее становления. Основные стереотипы понимания социального развития. Пути и средства психологического воздействия. Интерпретации социальных ролей и их влияние на развитие личности. Психологические проблемы личности.
шпаргалка, добавлен 06.05.2012Понятие, виды, функции, причины возникновения и пути решения конфликтов. Психологическая защита личности как система стабилизации личности для защиты от отрицательных воздействий. Основные стили поведения в конфликтной ситуации по К. Томасу и Р. Килменну.
реферат, добавлен 19.12.2009Психофизиологические особенности мотивации достижения детей, их взаимосвязь с мотивацией достижения и возрастом их родителей. Выявление семейных предикторов согласования уровня интеллекта и мотивации достижения. Показатели двигательной асимметрии.
статья, добавлен 09.02.2019Обоснование использования метафор для изучения представлений о жизненном пути, их типология и роль, связь содержания с уровнем субъектности личности. Сравнительная характеристика метафор жизненного пути в историях-жалобах и историях об успешной жизни.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определение конкретных особенностей характера и структуры личности человека в связи с необходимостью психопрофилактической работы для достижения лучшего результата. Понятие "структуры личности", типы характеров, их положительные и отрицательные качества.
контрольная работа, добавлен 20.05.2015Проведение исследования эпигенетической концепции Э. Эриксона. Значение расстройства идентичности для развития личности. Ритуализация как форма преодоления жизненных кризисов особы. Суть достижения определенного уровня психологической зрелости человека.
контрольная работа, добавлен 23.09.2016Движущие силы и условия формирования и развития личности. Биогенетический подход к формированию и развитию личности. Социализация и адаптация. Этапы развития личности по Э. Эриксону. Изучение личности с точки зрения типологической имплицитной концепции.
курсовая работа, добавлен 15.08.2012Раскрытие З. Фрейдом динамики, состоящей в переходах от низших к высшим (и наоборот) уровням организации личности. Влияние психодинамического подхода в теориях и концепциях личности в психологии ХХ века. Изучение личности в динамике жизненного пути.
статья, добавлен 24.04.2021Ввзаимосвязь компонентов самоотношения и мотивации достижения у студентов. Выявлено, что с одними компонентами самоотношения мотивация достижения связана, связь может быть прямой или обратной, тогда как с другими компонентами искомая связь отсутствует.
статья, добавлен 21.10.2021Классические и новейшие достижения основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Анализ социально-психологических аспектов этнической идентичности и адаптации в инокультурной среде.
учебное пособие, добавлен 07.10.2015Развитие акмеологии как науки о человеческом развитии, ее основные понятия, предмет, цели, задачи и функции. Характеристика акмеологического подхода в изучении развития зрелой личности. Современные проблемы и перспективы развития акмеологии в мире.
реферат, добавлен 19.03.2014Понятие самосознания в современной психологии. Нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды, функции и пути формирования. Самооценка личности, ее уровень притязаний и фрустрации. Способы повышения самооценки личности.
реферат, добавлен 13.01.2011- 74. Понятие личности
Основные достижения Эриха Фромма - немецко-американского психолога и философа. Особенности его подхода к изучению личности человека, описание главных отличий от учения Фрейда. Сущность темперамента и характера, их виды и влияние на действия человека.
реферат, добавлен 18.10.2013 Формирование и развитие личности, а также основные факторы, влияющие на данный процесс. Этапы возникновения психических и поведенческих расстройств, их характер и сравнительное описание. Представления о нормальной и аномальной личности в работах Фромма.
реферат, добавлен 29.05.2014