Теоретичне обґрунтування програми психокорекційного впливу з підвищення позитивного узгодженого самоставлення в юнацькому віці
Теоретичний аналіз провідних підходів до вивчення проблеми самоставлення особистості юнацького віку в психології. Обґрунтування психокорекційної програми, спрямованої на підвищення рівня безумовного позитивного узгодженого самоставлення в юнацькому віці.
Подобные документы
Розгляд авантюрності, як складної властивості особистості з позицій континуально-ієрархічного підходу до структури особистості. Вивчення психологічних особливостей самоставлення, саморозуміння, аутосимпатії осіб, які різняться рівнем авантюрності.
статья, добавлен 31.05.2022Вивчення специфіки довірчого спілкування в юнацькому віці. Дослідження зв’язків між показниками мотивації в афіліації та потреби особистості у довірчому спілкуванні. Розгляд засобів оптимізації стосунків шляхом реалізації розвивально-корекційної програми.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 28. Ціннісні орієнтації як чинник виникнення та подолання конфліктних форм поведінки в юнацькому віці
Вивчення системи ціннісних орієнтацій студентів за методикою Д.О. Леонтьєва. Розробка розвивально-психокорекційної програми подолання конфліктних форм поведінки особистості юнацького віку. Особливість проведення психокорекційних занять для молоді.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Психологічна характеристика юнацького віку та структура особистості. Поняття про Я-концепцію та її психологічну структуру. Мотиви діяльності і професійного самовизначення в період юності. Формування психіки, характеру та самооцінки в юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Стаття присвячена теоретико-емпіричному вивченню однієї із актуальних проблем юнацького віку – самоставлення особистості. Даний віковий етап характеризується формуванням особистісного та професійного самовизначення, індивідуального стилю діяльності.
статья, добавлен 29.02.2024Аналіз проблеми здатності до самоефективності в юнацькому віці. Узагальнення теоретичних підходів до вивчення сутності та особливостей цього психологічного феномена. Аналіз самоефективності особистості як здатності до адекватної оцінки власних здібностей.
статья, добавлен 22.08.2018Визначення поняття та структури амбівалентності ставлень до сімейних стосунків у ранньому юнацькому віці, критерії її діагностування та рівні прояву. Аналіз науково-теоретичних концепцій до вивчення даної проблеми в зарубіжній та вітчизняній психології.
автореферат, добавлен 14.09.2014- 33. Особистісний профіль самоставлення в структурі Я-концепції студентів із високим рівнем безпорадності
Висвітлення самоставлення у структурі Я-концепції особистості, яка розглядається як продукт самосвідомості й важливий фактор детермінації поведінки людини. Аналіз основних досліджень рівня безпорадності як результату суб’єктивного відображення людини.
статья, добавлен 13.12.2020 Зміни самоставлення у жінок-учасниць групи довготривалої арт-терапії. Створення програм щодо пошуку особистих ресурсів у будь-якій фруструючій ситуації. Причини зміни самоставлення на позитивний фон за допомогою арт-терапії, негативний фон само ставлення.
статья, добавлен 10.09.2023Дослідження соціальної ситуації розвитку в юнацькому віці. Визначення якостей, які утворюють психологічну базу для соціального та особистісного самовизначення школярів. Аналіз професійного самовизначення та життєвих планів в ранньому юнацькому віці.
контрольная работа, добавлен 19.07.2017Теоретико-методологічний аналіз психологічних особливостей становлення структурних компонентів метапроектування особистістю свого життєвого шляху у сензитивному періоді - юнацькому віці. Аналіз життєвих цілей, планів, перспектив у юнацькому віці.
статья, добавлен 16.02.2018Сучасний стан дослідження проблеми визначення основних теоретичних та методичних підходів до дослідження самооцінки в юнацькому віці та психолого-педагогічних впливів на неї. Програма корекції та профілактики негативної самооцінки в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 05.11.2013- 38. Особливості виховання ціннісного самоставлення у старших дошкільників та їх уявлень про самих себе
Специфіка виховання ціннісного самоставлення в дітей дошкільного віку. Ціннісне самоставлення як науковий феномен, механізми його становлення та виховання в дітей старшого дошкільного віку. Ціннісне ставлення до себе у психолого-педагогічній літературі.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз наукових підходів до проблеми духовної кризи особистості, основних ознак та причин її виникнення, особливостей прояву в юнацькому віці. Розгляд наукових підходів і визначення напрямків психологічної допомоги в руслі духовноорієнтованого підходу.
статья, добавлен 19.11.2022Розуміння розвитку особистості, проявів її своєрідності, що зокрема відображається у самоставленні та позначається на процесі самореалізації. Роль ретроспективних спогадів стосунків з батьками, врахування життєвого контексту, в якому вони здійснюються.
статья, добавлен 29.06.2024Аналіз розуміння феномену вигорання у психології та емпіричне дослідження зв’язку самоставлення та перфекціонізму вихователів закладів дошкільної освіти з рівнем їх професійного вигорання. Спустошення смислової наповненості професійної діяльності людини.
статья, добавлен 12.06.2023Розгляд підходів до визначення місця і ролі "Я" тілесного у структурі особистості. Розробка програми, спрямованої на розвиток тілесності у підлітковому віці. Описання її мотиваційного, інформаційного, колекційного, розвивального та рефлексивного етапів.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретичний аналіз вітчизняних і зарубіжних наукових досліджень щодо підвищення конфліктності у студентському віці. Аналіз конфліктів і пошуки способів їх вирішення. Характерні риси морального розвитку та становлення самосвідомості в юнацькому віці.
статья, добавлен 28.06.2020Вивчення основних психологічних особливостей динаміки креативності особистості при переході від раннього до пізнього юнацького віку. Аналіз теоретичного підґрунтя проблеми креативності у юнацькому віці та емпіричне дослідження особливостей динаміки.
статья, добавлен 30.11.2017Дослідження проблеми переживання самотності в юнацькому віці. Відмінність понять "стан" та "переживання". Проблеми самотності, типи самотності та чинники, які викликають переживання самотності. Специфіка цього переживання особистістю юнацького віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Самоставлення особистості як сукупність ставлень спрямованих людиною на саму себе. Необхідність розділення почуття сорому на типи, що виконують різні функції. Визначення зв'язку хронічного сорому із почуттями вини, жалю, страху, з якими він споріднений.
статья, добавлен 28.06.2020Психологічні характеристики особистісного самовизначення в юнацькому віці. Опис значущих сфер життєдіяльності осіб юнацького віку, відносно яких вони самовизначаються. Аналіз буттєвих контекстів осмислення молодою людиною основних віх власного життя.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд концептуальних моделей формування суіцидальної поведінки в юнацькому віці. Причини скоєння суіциду в юнацькому віці, особливості розвитку психіки у цей віковий період. Особливості впливу соціального середовища та умов на психологічний стан.
статья, добавлен 10.10.2023теоретичний аналіз феномена прокрастинації та його тлумачення в психології. Емпіричне дослідження основних чинників проявів прокрастинації у юнацькому віці за умови дистанційного навчання. процес емоційного та професійного вигорання після прокрастинації.
статья, добавлен 04.09.2024Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження, що розкривають психологічні особливості прояву інтернет-залежності в юнацькому віці. Виділення факторів, що негативно впливають на прояв психологічної автономії від інтернет-простору в юнацькому віці.
статья, добавлен 29.09.2016