Н.А. Витке и "Школа человеческих отношений"
Создание благоприятной социально-психологической атмосферы для трудовой деятельности человека - сущность управленческой работы согласно Н.А. Витке. Человеческие взаимоотношения в процессе производства материальных благ как предмет экономики труда.
Подобные документы
Сущность и предмет исследования психологии трудовой деятельности, история ее становления и развития, современные достижения. Цели и задачи социологии труда. Анализ рынка труда, трудовых ресурсов и занятости, долгосрочная оценка трудовых отношений.
контрольная работа, добавлен 27.01.2015Изучение теорий роли и поведения человека в организации для эффективного использования и раскрытия их трудовых способностей. Критерии классификации теорий организационного поведения. Этапы развития школы поведенческих наук и "человеческих отношений".
курсовая работа, добавлен 03.09.2013Школа научного управления. Фредерик Уинслоу Тэйлор - американский инженер, основоположник научной организации труда и менеджмента. Методика научной организации труда. Классическая школа в управлении. Школа "человеческих отношений", "поведенческих наук".
презентация, добавлен 12.03.2014Особенности трудовой деятельности менеджера, содержание работы и влияющие на нее факторы. Понятие и сущность профессионализма в управленческой деятельности. Методология, теория и практика формирования социально-профессиональной компетентности менеджера.
курсовая работа, добавлен 20.08.2009Управление в условиях рынка. Анализ сущности эволюции управленческой науки, этапов и научных школ. Зарождение менеджмента как науки. Классическая школа менеджмента (административная школа). Теория человеческих отношений и школа поведенческих наук.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Виды и цели менеджмента. Общие принципы управленческой деятельности, реализация труда. Хозяйственное, техническое и социально-психологическое управление. Виды, функции и методы управленческой работы. Основные функции менеджмента и планирования.
реферат, добавлен 19.12.2010Возникновение школы человеческих отношений. Хоторнский эксперимент, который послужил толчком для развития Школы. Фредерик Герцберг как главный представитель школы человеческих отношений, его биография и основные взгляды. Взгляд на Школу в наши дни.
контрольная работа, добавлен 30.09.2017Мэри Фоллет как основоположница доктрины "человеческих отношений". Возникновение школ "человеческих отношений" и "организационного поведения". Изучение социальной природы человека в работах Э. Мэйо. Цели и задачи хоторнских экспериментов, их результаты.
реферат, добавлен 15.01.2017Исследование предпосылок и сущности экономической организации производства. Определение понятия капитала - любых материальных благ, которые используются для производства благ и услуг. Характеристика особенностей рынка. Изучение и анализ функций цены.
реферат, добавлен 20.10.2017Основные школы управленческой мысли в первой половине двадцатого века. Классическая, или административная школа. Школа человеческих отношений. Развитие поведенческих наук. Влияние количественного подхода. Современная система взглядов на менеджмент.
контрольная работа, добавлен 24.07.2009Современные аспекты управленческой деятельности. Создание трудового коллектива и стадии его развития. Создание эффективной команды как основа управленческой деятельности менеджера. Понятие, характеристика, динамика, методы создания управленческих команд.
курсовая работа, добавлен 16.05.2010Изучение условий и предпосылок возникновения менеджмента. Первый систематизированный подход к управленческой мысли. Поиск путей хорошего выполнения работы каждым служащим. Школа человеческих отношений и поведенческие науки: общая характеристика.
статья, добавлен 11.09.2018Человек и его поведение как основа школы психологии и человеческих отношений, направления исследования данных категорий и их значение в процессе управления. Применение психологического анализа к практическим задачам производства, вклад М.П. Фоллетта.
реферат, добавлен 09.12.2015Совершенствование теории и практики организации труда. Концепция "трудовых установок" А.К. Гастева. Предшественники научной управленческой мысли XVIII-XIX вв. Рациональное использование трудовых и материальных ресурсов. Эффективность методов НОТ.
курсовая работа, добавлен 04.06.2013Совершенствование профессиональных качеств руководителей. Анализ обязанностей менеджера предприятия в области трудовых отношений. Основные направления улучшения организации труда. Повышение уровня механизации и автоматизации управленческой работы.
дипломная работа, добавлен 02.02.2015Теоретические воззрения школы "человеческих отношений и поведенческих наук". Исследования различных аспектов социального взаимодействия, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации, лидерства. Содержательные теории мотивации.
курсовая работа, добавлен 14.03.2010Изучение политико-философского содержания трудовых отношений и рабочего времени в рамках понимания трудовой деятельности и особенностей труда в современных условиях рыночной экономики для развития трудовых и социально-политических отношений коллектива.
статья, добавлен 27.08.2020Создание благоприятной психологической атмосферы в тренинговой группе. Развитие умения использовать технику активного слушания, умения задавать вопросы. Управление эмоциональными состояниями собеседника, использование невербального средства общения.
творческая работа, добавлен 02.04.2017Понятие, сущность и методы мотивации и стимулирования. Особенности и проблемы мотивации труда руководителей. Анализ эффективности влияния той или иной модели на поведение человека в процессе трудовой деятельности. Система управления трудовыми ресурсами.
реферат, добавлен 22.04.2015Ознакомление с биографией социолога Э. Мейо. Анализ его исследований в сфере человеческих взаимоотношений в коллективе. Рассмотрение этапов и результатов хотторнского эксперимента. Изучение теории и концепции человеческих отношений, основанной Э. Мейо.
контрольная работа, добавлен 04.06.2015Формирование школы человеческих отношений. Анализ социальных и психологических аспектов трудовой деятельности. Исследования Мэйо и основные результаты Хотторнских экспериментов. Роль неформальных групп и методов руководства. Способы мотивации сотрудников.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Представители теории управления и их вклад в науку. Административная (классическая) и "эмпирическая" школа. Суть доктрины "человеческих отношений". Концепция управления с позиций науки о поведении. Школа социальных систем и принципы системного подхода.
реферат, добавлен 06.03.2013Психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков. Технология изучения требований, предъявляемых профессией к качествам личности работника. Рационализация режима труда. Составления профессиограммы.
реферат, добавлен 27.08.2012Годы обучения и начала деятельности американского социолога, исследователя проблем организационного поведения и управления в организациях Э. Мэйо. Роль неформальных групп в процессе производства, факторы повышения производительности труда по его теории.
доклад, добавлен 24.03.2013Создание благоприятной трудовой среды на предприятии. Улучшение качества стиля руководства. Проведение управленческих тренингов по сплочению коллектива. Обсуждение проблем и трудностей на открытых собраниях. Повышение конкурентоспособности компании.
статья, добавлен 03.12.2018