Аксиологический подход к изучению литературы Забайкалья в школе
Рассмотрение взаимовлияния литературы и культуры в условиях сохранения культурного наследия региона. Востребованность литературного образования, направленного на формирование личности, которая способна осваивать региональные культурные ценности.
Подобные документы
Проблемы ценностного подхода в изучении литературы. Рассмотрение проблем диалога и реализация идеи диалога на уроке литературы в ходе эстетического анализа литературного текста. Исследование вопросов специфики восприятия литературного произведения.
статья, добавлен 08.11.2018Исследование программы, реализующей интегрированный подход к изучению литературного произведения путем сопоставления на основе общей нравственной ценности литературных, музыкальных и визуальных текстов. Формирование целостной картины мира у школьников.
статья, добавлен 27.05.2018Понятие интегрированных процессов на уроке литературы в современной школе. Типы, виды и уровни педагогической интеграции. Разработка урока по изучению литературы в контексте мировой художественной культуры. Интегрированный урок литературы, ИЗО, музыки.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Особенности современного процесса преподавания литературы. Систематизация критериев и стандартов, предъявляемых условиями цифровой среды к изучению литературы как виду словесного искусства. Разработка научных основ цифрового литературного образования.
статья, добавлен 29.05.2021Анализ отношения субъектов литературного образования к преподаванию современной литературы в школе. Проблемы преподавания современной литературы в школе: взгляд учителей. Необходимость внедрения субъект-субъектной коммуникации учителей со школьниками.
статья, добавлен 20.05.2021В статье анализируется отношение субъектов литературного образования к преподаванию современной литературы в школе. Статья основана на проведенных нами фокус-группах со школьниками и студентами, интервью с учителями литературы, а также на эссе студентов.
статья, добавлен 29.03.2022Характеристика педагогических технологий как одной из основных тенденций развития методики преподавания литературы в школе на современном этапе. Описание педагогических технологий, анализ их дидактических возможностей на уроках литературы в школе.
статья, добавлен 17.12.2018Воспитание у младших школьников культуры межнациональных отношений. Создание условий для развития личности и её гражданского становления. Литература как предмет гуманитарного цикла и ее возможности для формирования межкультурной компетентности.
статья, добавлен 22.11.2017Характеристика основных задач преподавания литературы в школе. Знакомство с деятельностью выдающегося писателя-методиста Г. Ибрагимова. Художественное произведение как ключ для духовного развития личности. Анализ истории методики преподавания литературы.
статья, добавлен 28.12.2018Дошкольный возраст - возраст интенсивного формирования речи, выработки навыков эффективного общения. Исследование роли художественной литературы в развитии личности младшего дошкольника. Рассмотрение важности литературного образования в детском саду.
статья, добавлен 26.04.2019Методы исследования в методике преподавания русской литературы. Этапы изучения литературы в школе. Преподавание литературы как творческая деятельность учителя. Чтение и изучение текста художественного произведения в школе. Развитие монологической речи.
курс лекций, добавлен 06.07.2015Педагогика — процесс направленного развития и формирования личности в условиях ее воспитания, обучения и образования. Анализ психолого–педагогической литературы. Духовно-нравственное становление человека. Проблемное обучение, педагогическая "инноватика".
тезисы, добавлен 17.03.2010Принципы артпедагогики, интеграция музыки и литературы в процессе формирования художественно-эстетической культуры учащихся. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании. Роль художественного образования в формировании самосознания личности.
статья, добавлен 27.09.2018Анализ деятельности проректора Казанского государственного института культуры по науке Р.М. Валеева по формированию научного пространства в учебном заведении, оценка его роли в пропаганде культурного наследия Республики в области музейного строительства.
статья, добавлен 12.07.2021Особенности работы над лирическим произведением как особым родом литературы. Учебная программа изучения поэзии А.С. Пушкина в младшей школе. Педагогические методы и приемы на уроках литературного чтения, во внеклассной работе при изучении наследия поэта.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Обеспечение литературоведческой подготовки младших школьников в школе. Проблема полноценного восприятия художественной литературы, ее воспитательного воздействия, приобщения школьников к классике художественной литературы. Падение интереса к чтению.
статья, добавлен 27.08.2012Основные цели литературного образования, характеристика его этапов. Построение современных программ по литературе на основе двух концентров: V-IX и X-XI классы. Особенности литературного развития и читательской деятельности школьников различного возраста.
реферат, добавлен 16.10.2013- 18. Рассказывание и чтение художественной литературы как средство литературного образования дошкольников
Приемы формирования полноценного восприятия произведения детьми. Необходимость применения сезонного принципа в подборе литературы для чтения. Основные принципы ознакомления дошкольников с художественной литературой. Воспитательная функция литературы.
статья, добавлен 29.04.2019 Внедрение театрального искусства в систему педагогического образования. Разработка определенного жанра урока литературы. Расширение культурологического контекста, стремление к интегрированию знаний из различных областей науки, видов искусства, литературы.
статья, добавлен 02.07.2018- 20. Эмоциональное развитие слабослышащих младших школьников в процессе обучения на уроках литературы
Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме эмоционального развития личности. Понятие эмоциональной культуры и методика ее формирования в младшем школьном возрасте. Особенности формирования личности у слабослышащих детей на уроках литературы.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012 Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Художественная литература как мощный эффективный инструмент интеллектуального высоконравственного и эстетического обучения ребенка. Воспитательная роль образной литературы, роль художественного творения в методике литературного воспитания школьников.
статья, добавлен 16.03.2019Этапы и методика изучения лирики на уроках литературы. Система работы над поэтическими произведениями А.С. Пушкина в школе, отраженная в школьных программах по литературе. Классные и внеклассные формы работы по изучению поэтического наследия Пушкина.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011Аксиология как философское учение о ценностях. Обоснование новой методологии педагогики. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Основные ценности, идеи и принципы аксиологического подхода. Образование как общечеловеческая ценность.
курсовая работа, добавлен 03.11.2015Цели и задачи литературного образования. Содержание школьного курса литературы согласно Государственному стандарту школьного литературного образования. Программные курсы по литературе 5-7 классов. Принципы выбора УМК для младших и старших классов школы.
статья, добавлен 17.12.2019