Анализ этапов формирования клинического мышления у студентов стоматологического факультета при организации внеаудиторной работы профилактической направленности среди населения
Внедрение внеаудиторных занятий, помогающих студентам в понимании профессии врача-стоматолога и формировании клинического мышления. Этапы формирования у обучающихся клинического мышления. Устранение предпосылок формирования зубочелюстных аномалий.
Подобные документы
Необходимость формирования инновационного мышления у обучающихся всех уровней образования при переходе России к шестому экономическому укладу. Особенности STEM- и STEAM-концепций образования, которыми руководствуются образовательные организации.
статья, добавлен 04.02.2021Анализ использования педагогических компонентов обучения в процессе формирования профессионального мышления будущих учителей физической культуры. Рациональные пути достижения необходимого уровня сформированности мышления для профессиональной деятельности.
статья, добавлен 10.12.2016Понятие и сущность логического мышления, исследование уровня развития логического мышления студентов инженерно-технических специальностей. Классификация мышления человека, характеристика современных подходов к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.08.2018Инновационные проекты обновления образования в высшей школе. Усиление связи аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при обучении иностранному языку как фактора формирования у студентов интереса к освоению опыта межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 25.09.2018Определение сущности философского мышления. Исследование проблемы измерения развития философского мышления студента в процессе изучения дисциплин математического цикла. Критерии и уровневые показатели формирования философского мышления студентов.
статья, добавлен 30.01.2018Рассматриваются характерные особенности формирования основ технического мышления в общем интеллектуальном развитии детей. Выделяются четыре уровня сформированности основ технического мышления и конкретные черты качеств, которые необходимо развивать.
статья, добавлен 29.07.2018Роль сторонников когнитивной теории развития мышления в изучение проблем формирования мышления и понятий. Рассмотрены методы и подходы по изучению и формированию обществоведческих знаний и работы с понятийным аппаратом в школьном обществоведческом курсе.
статья, добавлен 10.04.2019Проблема интенсификации процесса обучения иностранным языкам. Модель процесса обучения на основе семантической и лексической системности. Количественный лексический минимум, необходимый для формирования иноязычного мышления студентов неязыковых вузов.
статья, добавлен 12.12.2018Возможности для формирования причинно-следственного мышления умственно отсталых учащихся коррекционной школы при изучении курса истории. Выделение двусторонних связей. Приемы формирования причинно-следственной цепочки. Этапы работы с логическими схемами.
статья, добавлен 28.12.2017Обоснование необходимости формирования пространственного мышления в начальной школе. Развитие пространственного мышления у детей младшего школьного возраста посредством комплекса специальных заданий и анализ экспериментальной работы по его формированию.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Особенности применения математических задач в процессе формирования у современного школьника критического мышления. Типы математических задач, которые обладают наибольшей эффективностью для развития критического мышления при обучении школьников.
статья, добавлен 08.03.2023Интеллектуальные умения критического мышления. Этапы и алгоритм его формирования. Сущность и фазы рефлексивной технологии развития критического мышления. Эффективные приемы его совершенствования у школьников на уроках математики. Обучающая роль задач.
курсовая работа, добавлен 02.01.2017Изучение организационных и педагогических условий формирования у студентов навыка критического мышления, метод полуструктурированных интервью и фокус-групп. Оценка организационных условий, необходимых для создания педагогических условий на уровне вуза.
статья, добавлен 24.12.2021- 39. Формирования у дошкольников логического и наглядно-образного мышления средствами развивающих игр
Уровень наглядно-образного и логического мышления у детей старшего дошкольного возраста и возможная связь с частотой использования развивающих игр в педагогическом процессе. Закономерности, механизмы, факторы и условия формирования мышления дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012 Проблема несоответствия содержания образовательных программ современным требованиям промышленности. Причины несформированного инженерного мышления у молодого поколения. Важность научно-исследовательской работы в формировании инженерного мышления.
статья, добавлен 09.02.2021Анализ проблем формирования технического мышления у учащихся. Формы и методы организации внеурочной деятельности. Разработка программы формирования технического мышления учащихся во внеурочной деятельности средствами образовательной робототехники.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017- 42. О подходах к применению информационных технологий для формирования понятийного мышления школьников
Формирование у детей понятийного мышления как одна из главных целей, которая стоит перед школьным образованием. Знакомство с подходами к применению информационных технологий в образовательной среде для формирования понятийного мышления школьников.
статья, добавлен 18.04.2022 Симптоматика нарушений пространственного мышления у дошкольников. Цели и этапы исследования формирования пространственного мышления у детей. Дидактические игры, направленные на формирование пространственного мышления у детей с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 30.10.2016Проблема формирования основ логического мышления у старших дошкольников. Требование к уровню развития познавательных процессов на этапе дошкольного образования. Дошкольный возраст как сенситивный период для развития памяти, внимания, мышления, речи.
статья, добавлен 08.03.2019Качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развития мышления студента. Методы, направленные на формирование профессионально-творческого мышления студентов. Практические задания для развития мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 27.11.2014Формирование и раскрытие педагогических инструментов для развития критического мышления у студентов, изучающих философию и богословие. Анализ педагогической модели американского педагога Р. Энниса. Рассмотрение качеств критически мыслящего человека.
статья, добавлен 27.12.2022Роль образования в социально-политических преобразованиях страны. Обеспечение экономического роста на основании развития инновационной деятельности. Проблемы подготовки квалифицированных кадров. Формирование креативности и творческого мышления студентов.
статья, добавлен 24.11.2018Моделирование и прогнозирование развития социоприродных систем. Формирование экологической культуры выпускников высших учебных заведений РФ. Разработка таксономии уровней мышления студентов и инструментария для диагностики исследуемого качества личности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Рассмотрение опыта разработки креативных педагогических технологий формирования валеологического мировоззрения у студентов высших учебных заведений. Использование основ критического мышления в развитии потребности человека вести здоровый образ жизни.
статья, добавлен 04.02.2019- 50. Формирование и развитие креативного мышления при проведении креатив-боя на учебном занятии по физике
Рассмотрение вопроса формирования креативного мышления при изучении физики в основной школе посредством организации и проведения нестандартных занятий. Поиск новых форм и методов в подготовке подрастающего поколения к жизни и созидательному труду.
статья, добавлен 25.06.2023