Особенности развития положительных эмоций детей старшего дошкольного возраста
Исследование важности развития положительных эмоций у детей старшего дошкольного возраста. Знакомство ребенка с различными предметами и явлениями окружающего мира. Разнообразие чувственных переживаний, по мере формирования общего эмоционального фона.
Подобные документы
Изучение психолого-педагогических условий формирования межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста. Проектирование деятельности педагога-психолога. Своеобразие проявления старшими дошкольниками инициативности в общении со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014Анализ актуального состояния педагогической практики по использованию конструирования как способа формирования математических представлений детей старшего дошкольного возраста. Изучение особенностей организации работы с моделями в старшей группе.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Организация и методы изучения уровня сформированности вербальной памяти у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Успешность запоминания материала, которая зависит от его формы предъявления, будь то наглядный или словесный.
курсовая работа, добавлен 22.10.2023Теоретические основы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста, развитие потребности в общении. Сущность методик экспериментального исследования связи между самооценкой и социометрическим статусом, применение корреляционного анализа.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Определение значения речевой функции как важнейшей психической функции человека. Нерешительность и замкнутость детей с нарушениями речи. Программа по исследованию особенностей развития личности детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
статья, добавлен 15.03.2019Теоретические аспекты детско-родительских и межличностных отношений старшего дошкольного возраста с учетом всех его особенностей. Особенности построения отношений с отцом и характер их влияния на межличностные отношения детей исследуемого возраста.
статья, добавлен 13.04.2018Понятие общения в психологии. Специфика общения детей старшего дошкольного возраста, коммуникативные способности. Деятельность учебного учреждения по формированию дружеских отношений у дошкольников. Психологическая работа по развитию чувства дружбы.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Определение условий формирования эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психологического развития. Детский апперцептивный тест. Цветовой тест отношений. Коррекционно-развивающие занятия по комплексной сказкотерапии.
контрольная работа, добавлен 24.12.2014Семантико-семантический анализ понятия "страх" в психолого-педагогической литературе. Причины возникновения и развития дневных и ночных страхов. Выявление видов и количества страхов у детей старшего дошкольного возраста. Профилактика детских страхов.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Межличностные отношения как психолого-педагогическая проблема. Особенности становления взаимоотношений в школе у детей старшего дошкольного возраста. Описание диагностических методик изучения сформированности межличностных отношений у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014- 111. Психологические особенности развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Особенности воображения в дошкольном возрасте. Роль изобразительной деятельности детей в развитии их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Сущность понятия "творческая активность" и ее проявления в старшем дошкольном возрасте. Педагогические условия формирования, подбор и обоснования диагностических методик для выявления уровня развития познавательной активности у детей старшего возраста.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014Исследование психологических особенностей проявления страхов и тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Ознакомление с программой коррекции страхов. Рассмотрение и характеристика результатов констатирующего и контрольного этапа исследования.
реферат, добавлен 22.10.2017- 114. Влияние компьютерных игр на формирование эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Факторы, формирующие эмоциональное состояние детей старшего дошкольного возраста. Анализ тематики и направленности современных компьютерных игр, исследование их влияния на интеллектуальное развитие детей и формирование их психико-эмоциональной сферы.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010 - 115. Психопрофилактика гиперактивности детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр
Дефицит активного внимания, импульсивность и повышенная двигательная активность как одни из основных проявлений гиперактивности у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика основных причин и механизмов формирования гиперактивного поведения.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Особенности физического и психического развития детей на разных етапах дошкольного периода. Семейная и внесемейная коммуникация как необходимое условие психологического развития ребенка.
презентация, добавлен 10.01.2014Теоретическое исследование проблемы формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Основные направления и методика коррекционной работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе и роль фонематического восприятия в развитии речи. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ФФН. Результаты экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 04.09.2014Обобщение теоретического материала по проблеме возникновения страха и тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Изучение психолого-педагогических аспектов их проявления. Исследование детско-родительских отношений. Коррекция проявлений страха.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011Рассмотрение видов и механизмов социальной адаптации детей старшего дошкольного возраста. Самооценка как ключевой параметр когнитивно-смыслового компонента ассертивности. Развитие у подрастающего поколения способностей успешно социализироваться.
автореферат, добавлен 26.03.2018Страх как внутреннее состояние у детей старшего дошкольного возраста, методы работы со страхами детей в процессе психологического консультирования. Негативные психологические последствия страха. Причины развития эмоциональной неудовлетворенности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019Понятие неконструктивного поведения детей с точки зрения психолого-педагогической науки. Связь между поведением родителя и ребенка старшего дошкольного возраста. Классификация стилей семейного воспитания. Оптимизация родительско-детских отношений.
дипломная работа, добавлен 08.12.2013Общение и развитие в дошкольном возрасте. Особенности разговоров со сверстниками у детей с общим недоразвитием речи. Экспериментальное исследование сформированности навыков общения у детей старшего дошкольного возраста. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012Особенности мышления у детей с общим недоразвитием речи. Психокоррекционная работа по развитию мышления у детей дошкольного возраста в "Центре развития ребёнка детском саду №1". Результаты выполнения методики "Установление последовательности событий".
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Понятие агрессии и агрессивного поведения. Особенности детей, склонных к агрессии и основные причины агрессивного поведения детей дошкольного возраста. Условия психолого-педагогической работы по преодолению агрессивного поведения детей старшего возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014