Управление практической подготовкой будущих педагогов СПО в опорном вузе региона
Системный поход как основная модель управления практической подготовкой будущего педагога среднего профессионального образования в опорном вузе региона. Структурные уровни основной профессиональной образовательной программы, практическая подготовка.
Подобные документы
Сущность феномена "профессиональная культура будущих педагогов дошкольных образовательных организаций" как сложного интегрального образования личности. Основные критерии, характеризующие уровни развития профессиональной культуры будущих педагогов ДОУ.
статья, добавлен 22.09.2022Анализ вопросов методологических оснований практической психологии и проблем качества работы психолога образования на современном этапе. Определения практической психологии, службы практической психологии в системе образования Российской Федерации.
статья, добавлен 01.04.2022Общая характеристика новых требований к профессиональной компетентности педагога, анализ основных проблем. Знакомство с особенностями управления развитием профессиональной компетентности педагога в системе дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 26.09.2021Содержание понятия "межкультурная компетенция" как составляющей профессиональной компетентности будущих менеджеров. Модель ее формирования в вузе в процессе изучения иностранного языка, а также принципы и технологии, используемые в данном процессе.
статья, добавлен 11.12.2018Понятие "математическая культура будущего учителя математики" применительно к условиям профессионального педагогического образования. Профессиональная подготовка учителей математики. Задачи на моделирование в различных дисциплинах математического цикла.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение состояния подготовки социальных педагогов, обусловленных новым законодательством в сфере образования и новыми федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Профессия социальный педагог.
статья, добавлен 11.06.2018Характер современной профессиональной деятельности учителя дополнительного образования. Понимание личностно-профессионального развития педагога. Анализ стадий профессионального роста педагога. Качества педагогов учреждений дополнительного образования.
реферат, добавлен 01.02.2017- 83. Исследование проблем управления интеллектуальным развитием студентов при обучении в техническом ВУЗе
Анализ развития интеллектуальных ценностей в рамках профессионального образования на примере преподавания курса физики в техническом вузе. Особенности проведения практических и лабораторных занятий. Важность научно-исследовательской деятельности в ВУЗе.
статья, добавлен 20.04.2018 Профессионально ориентированная воспитательная деятельность, осуществляемая в вузе через определенные формы работы. Понимание индивидуального становления личности будущего специалиста, а также проблема личностно-профессионального роста человека в вузе.
статья, добавлен 05.07.2013Аспекты становления и развития личности будущего педагога. Подход известных педагогов к проблеме профессионального становления будущего учителя. Пути достижения заинтересованности будущих специалистов и осознания того, что учительство - это призвание.
статья, добавлен 29.07.2018Оценка проблемы разработки образовательной информационной среды подготовки ИТ-специалиста для повышения эффективности результата процесса профессионального обучения. Определение факторов успешности профессиональной деятельности будущего ИТ-специалиста.
статья, добавлен 22.01.2018Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Проблема сохранения, укрепления здоровья учащейся молодежи - первоочередная задача модернизации высшего профессионального образования. Единство воспитания, образования, оздоровления - основа вузовских форм обучения, программы "Физическая культура в вузе".
статья, добавлен 30.08.2018Применение практико-ориентированного подхода, позволяющего студентам сочетать учебу в ВУЗе с практической работой. Модернизация образования страны через создание механизма для устойчивого развития и усиления практической направленности в обучении.
статья, добавлен 20.02.2018Актуальность проблемы преемственности образования в области естественных наук в связи с недостаточным уровнем знаний абитуриентов для прохождения обучения в вузе. Анализ направлений практической деятельности в реализации принципа преемственности.
статья, добавлен 01.09.2018Знакомство с основными проблемами профессионально-ориентированного обучения в современном вузе. Рассмотрение требований современного постиндустриального общества. Общая характеристика новых подходов к профессиональной подготовке будущих педагогов.
статья, добавлен 31.03.2021Структурные компоненты (мотивационно-целевой, содержательно-операционный и рефлексивный), критерии, уровни и показатели готовности студентов к профессиональному саморазвитию. Разработка программы подготовки социальных педагогов и механизм ее реализации.
автореферат, добавлен 27.11.2017Рассмотрение процесса специальной подготовки педагогов профессионального обучения в области арт-дизайна. Знакомство с условиями формирования содержания образования арт-дизайнеров в профессионально-педагогическом вузе. Анализ видовой классификации дизайна.
автореферат, добавлен 14.08.2018Реформирование Вооруженных Сил России и изменения в системе военно-профессионального образования. Повышение качества образования будущих офицеров. Реализация практических механизмов профессионально-мотивационной адаптации курсантов в военном вузе.
статья, добавлен 11.03.2019Концептуальный подход как комплексная основа формирования профессиональной языковой личности. Описание языка как многозначного феномена и предмета профессиональной деятельности будущего специалиста в сфере лингвистики и межкультурной коммуникации.
автореферат, добавлен 02.05.2018Цели профессионального образования. Изучение требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста. Интегрированное профессиональное знание специалиста. Содержание обучения на теоретическом уровне.
презентация, добавлен 11.10.2013- 97. Развитие профессиональной мобильности в процессе профилизации подготовки будущих специалистов в вузе
Содержание процесса развития профессиональной мобильности будущих специалистов в условиях профильной подготовки. Критерии и уровни развития профессиональной мобильности. Освоение смежных видов профессиональной деятельности для адаптации на рынке труда.
автореферат, добавлен 18.03.2018 Аксиологические основы педагогики. Характеристики практической деятельности. Ее основные виды и принципы. Методология и организация практической деятельности. Педагогические ценности и их классификация. Ведущие парадигмы образования и обучения учеников.
контрольная работа, добавлен 04.04.2010Рассмотрение современных тенденций профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования в условиях модернизации образовательной системы, определение основных понятий. Конструктивная коммуникация со всеми участниками дошкольного образования.
статья, добавлен 10.05.2022Обоснование необходимости использования методов построения и анализа математических моделей в профессиональной подготовке специалистов в сфере экономики и управления. Определение направлений повышения качества профессионального образования экономистов.
статья, добавлен 28.01.2020