Формування евристичного мислення магістрантів з хорового диригування (методологічний аналіз)
Аналіз інноваційного облаштування процесу підготовки магістрантів у педагогічних університетах з точки зору евристичного підходу до формування індивідуальності викладачів диригентсько-хорових дисциплін. Поняття "евристика" в розумінні творчості пізнання.
Подобные документы
Аналіз загальнонаукових і психолого-педагогічних підходів, які допоможуть удосконалити професійну підготовку майбутніх викладачів професійно-художніх дисциплін. Феноменологічний та системний підходи, зорієнтовані на формування професійних компетентностей.
статья, добавлен 16.09.2021Ефективність процесу формування професійно-педагогічного іміджу майбутніх викладачів вищої школи під час навчання в магістратурі. Наукове обґрунтування сутності феномену "імідж". Використання технології кар’єро зорієнтованого розвитку магістрантів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз формування лінгвокраїнознавчої компетентності у майбутніх учителів-філологів як одне із важливих завдань у процесі професійної підготовки у вітчизняних педагогічних університетах. Особливість дослідження навчальних програм з українознавства.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз специфіки застосування засобів математичної статистики магістрантів й аспірантів гуманітарних спеціальностей. Розгляд особливостей підготовки магістрантів і аспірантів гуманітарних спеціальностей до застосування засобів математичної статистики.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розгляд важливих аспектів модернізації підготовки фахівців у сфері педагогічної освіти, висвітлення методологічних позицій, які визначають цей процес. Аналіз концепції педагогічної парадигми як сукупності підходів, що формують сучасну систему освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Апробація та впровадження в освітню практику дослідницької роботи. Мотивація українських студентів до самостійної пізнавальної та наукової праці. Формування спеціальних компетенцій магістрантів через проблемно-діяльнісне та компетентнісне навчання.
статья, добавлен 26.11.2023Використання технологій евристичного навчання в процесі підготовки курсантів. Метод "Креативна пауза", його призначення та переваги. Інтегрування психолого-педагогічного, юридичного та технологічного аспектів творчості в процесі евристичного навчання.
статья, добавлен 28.05.2017Теоретичний аналіз ключових методологічних підходів для дослідження процесу формування професійної етики у студентів університетів, що отримують спеціальність соціальних працівників. Характеристика психологічних, педагогічних та соціологічних аспектів.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблем професійної підготовки магістрантів спеціальності "Педагогіка вищої школи". Особливості формування готовності до науково-педагогічної діяльності у слухачів магістерської програми. Практична підготовка й стажування майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.06.2016Дослідження когнітивних характеристик творчої індивідуальності митця. Розроблення персоніфікованого підходу до забезпечення художньої майстерності фахівців мистецького профілю. Вдосконалення креативного мислення, розвиток евристичного потенціалу.
статья, добавлен 05.10.2018Зосередження уваги викладачів мистецького профілю на проблемі підготовки студентів до практичної диригентсько-хорової діяльності. Аналіз необхідності усвідомленої самостійної роботи в фаховій підготовці студентів-музикантів педагогічного університету.
статья, добавлен 14.08.2022Формування методичної компетентності майбутніх учителів музики. Особливості використання міждисциплінарних зв'язків при вивченні дисципліни "Хорове диригування". Шляхи узагальнення знань і навичок як з хорового диригування, так і суміжних дисциплін.
статья, добавлен 02.12.2017Розробка моделі загальнопедагогічної підготовки з формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін. Впровадження методичних рекомендацій для викладачів педагогічних дисциплін щодо формування професійної компетентності.
автореферат, добавлен 11.08.2015Питання актуальності формування, в сучасних умовах розвитку вищої освіти, методичної компетентності магістрантів з спеціальності "Педагогіка вищої школи". Обґрунтування одного з засобів формування методичної компетентності - комплексам методичних завдань.
статья, добавлен 15.11.2018Наукові підходи до магістерської підготовки. Аксіологічні тенденції навчання майбутніх музикантів-педагогів. Активізація ціннісних орієнтацій магістрантів в процесі їхнього емоційного ставлення до художніх цінностей, явищ педагогічної реальності.
статья, добавлен 13.05.2018- 91. Методи освоєння диригентського жесту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя мистецтва
З'ясування початкового етапу навчання хорового диригування майбутніх вчителів музичного мистецтва, освоєння ними елементів диригентської техніки, підготовки до диригентського виконання хорових творів. Етапи формування диригентських умінь та навичок.
статья, добавлен 07.05.2023 Роль творчості в реалізації індивідуальності особистості. Наукові дослідження проблеми формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку та аналіз психолого-педагогічних аспектів цієї проблеми. Підготовка педагогів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність основних напрямів та підходів до трактування джерел активності суб’єктів пізнання, оптимальний комплекс мотивів вивчення педагогічних дисциплін. Показники та рівні сформованості мотивації вивчення інформації. Методика формування мотивації.
автореферат, добавлен 30.09.2013Оцінка рівня професійної підготовки майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Аналіз за допомогою синергетичного підходу значення особистісних цінностей викладача мистецьких дисциплін, які забезпечують можливість орієнтації на успішне становлення.
статья, добавлен 13.06.2023Визначення перспектив формування диригентсько-хорової освіти у процесі підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів. Розгляд певних завдань диригентсько-хорової освіти, структурного та методологічного рівнів майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 29.12.2021- 96. Вокально-хорові дисципліни як фактор професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
Розкриття значення вокально-хорових дисциплін у процесі професійної підготовки студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів. Посилення уваги суспільства до якості професійної підготовки вчителів. Модернізації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 20.02.2022 Огляд фахової практики магістрантів освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова) на засадах партнерської взаємодії. Вимоги до підготовки майбутніх учителів української мови і літератури в воєнних умовах.
статья, добавлен 13.11.2023- 98. Застосування засобів STEM-освіти для навчання студентів-магістрантів педагогічних спеціальностей
Засоби та можливості підвищення рівня "внутрішньої умотивованості" до навчальної діяльності серед студентів-магістрантів педагогічних спеціальностей засобами STEM-освіти. Висвітлення значення STEM-освіти у формуванні якісного освітнього середовища.
статья, добавлен 07.06.2024 Проблеми викладання хорових дисциплін у вищих навчальних закладах України, які виникли в період карантину. Практика реалізації дистанційних курсів "Хоровий спів", "Хорове диригування", "Хорове аранжування", "Читання хорових партитур" в умовах ЗВО.
статья, добавлен 23.03.2023- 100. Формування педагогічної емпатії студентів інститутів мистецтв як засіб оптимізації процесу навчання
Обґрунтування змісту і методики формування педагогічної емпатії студентів інститутів мистецтв, які стануть засобом оптимізації процесу вивчення диригентсько-хорових дисциплін. Актуалізація творчої активності студентів на всіх етапах практичної діяльності.
статья, добавлен 04.03.2018