Тренировочный этюд

Этюд как средство творческого процесса, направления его использования. Этюд в начальной школе актерского мастерства — тренировочный. Воспитание понимания сиюминутного активного взаимодействия. Процесс раскрепощения и рассвобождения творческих сил ученика.

Подобные документы

  • Поиск эффективных форм и методов всестороннего интеллектуального, духовного и творческого развития личности. Повышение профессионального мастерства и компетенций деятелей культуры. Расширение выразительных возможностей синтетических видов искусства.

    статья, добавлен 28.11.2021

  • Исследование наиболее эффективных аспектов технологии и организации деятельности в творческом коллективе. Характеристика значения руководителя в организации образцового кружка хореографической студии, на примере художественно-творческого коллектива.

    контрольная работа, добавлен 02.08.2013

  • Рассмотрение трансформации понимания фольклора с включением его в современный постнеклассический дискурс. Изучение фольклора сквозь призму междисциплинарности, особенности и значение процесса включения народной культуры в постнеклассический дискурс.

    статья, добавлен 11.08.2020

  • Специфика художественного образа в архитектуре и дизайне. Процесс освоения навыков активного использования компьютерных программ как нового инструмента для решения прикладных цветографических, колористических задач декоративных интерпретаций в живописи.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Роль методов экспериментального формообразования в промышленном дизайне, его проектно-художественные и историко-культурные аспекты. Значимость для творческих лабораторий как средства наработки багажа идей и способа поддержания творческого тонуса.

    статья, добавлен 25.02.2023

  • Характеристика практической значимости сценарного мастерства и одного из творческих методов создания сценария праздничных форм культуры, интерпретация литературных произведений. Характеристика краткого генезиса и особенностей работы с интерпретацией.

    статья, добавлен 16.02.2020

  • В статье представлен анализ возможностей развития творческого потенциала личности в пространстве культуры; выявляются перспективы использования типологий личности в выстраивании соответствующих стратегий, реализуемых на различном культурном материале.

    статья, добавлен 25.06.2023

  • Основные элементы семиотики, такие как текст, контекст, определяющие многогранность процесса понимания методологических текстов. Семиотические объекты, выступающие как "мыслящие структуры", "генераторы новых смыслов", образующие новый контекст.

    статья, добавлен 23.03.2023

  • Теоретический анализ литературы по проблемам креативности и творчества. Изучение и анализ основных концепций креативности. Рассмотрение особенностей творческой личности. Исследование методов и методик определения творческого потенциала человека.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2014

  • Сущность и отличительные особенности фовизма как направления во французской живописи конца XIX — начала XX века. Яркие представители данного направления в искусстве, анализ их творческого наследия и оценка значения в истории художественной культуры.

    презентация, добавлен 11.11.2013

  • Универсальное определение абстрактивизма для изобразительного и музыкального искусства. Определение абстрактивизма как творческого метода, его функции и его места в искусстве ХХ ст., выявление особой роли абстрактивизма в дегуманизации культуры.

    реферат, добавлен 29.08.2013

  • Влияние стройки на тематическую направленность художественных произведений. Значение проводимой культурно-просветительской работы для населения и творческих деятелей. Мотивация профессиональных творческих коллективов в деле культурно-массовой работы.

    статья, добавлен 20.10.2018

  • Тициана Вичелли как один из известнейших художников XIV–XV веков, краткий очерк его жизни, этапы личностного и творческого становления. Источники вдохновения мастера и анализ его творческих идей. Анализ самых известных произведений Вичелли, их специфика.

    реферат, добавлен 05.12.2010

  • Модернизм как собирательное обозначение художественных школ XX в., использующих эксперимент как основу творческого метода. Направления и стили в искусстве начала XX в. Экспрессионизм как "искусство кричать". Специфика абстракционизма, фовизма, кубизма.

    презентация, добавлен 27.10.2012

  • Знакомство со спецификой сценария театрализованных представлений и праздников. Характеристика основ профессионального мастерства сценариста массовых праздников. Рассмотрение особенностей организации информационного поля предпраздничной ситуации.

    книга, добавлен 06.04.2020

  • Цвет как важнейшее выразительное средство изобразительного искусства. Его специфика, виды использования. Категории цветовых решений в эстампе. Задачи использования цветных полос в композициях. Роль графики в формировании личности художника-педагога.

    статья, добавлен 12.10.2021

  • Детство и воспитание И.И. Левитана, поступление в Московское училище живописи и первые награды за удачное творчество. Школа Петрова и натурный класс Саврасова в основе уникального мастерства живописи художника. Предсмертная дружба Левитана с Чеховым.

    реферат, добавлен 06.06.2010

  • Исследование индивидуального творческого опыта ведущих мастеров живописи второй трети ХІХ века. Обзор процесса эволюции художественной формы. Изучение вопроса о самоопределении русской художественной школы и роли "московского фактора" в этом процессе.

    автореферат, добавлен 28.12.2017

  • Изучение развития риторического искусства, оказавшего большое влияние в формировании выдающихся деятелей ораторского мастерства. Анализ влияния речевой культуры в формировании личности, способной стать лидером культурно отстаивающим свою точку зрения.

    статья, добавлен 23.03.2018

  • Культура и ее роль в современном обществе, основные понятия, проблемы взаимодействия со СМИ. Вопросы культуры на страницах центральной прессы и Восточно–Сибирскй правды. Как и о чем писать: вдумчивость, разборчивость, анализ - суть мастерства журналиста.

    дипломная работа, добавлен 16.12.2009

  • Музыкально-хореографическое искусство в школе. Роль танца в эстетико-нравственном формировании и воспитании гармонически развитой, духовно богатой личности. Развитие творческих интересов и способностей у учащихся, приобщение их к танцевальному искусству.

    реферат, добавлен 15.09.2015

  • Общая социально-правовая характеристика Беларуси. Культурный потенциал и духовные ценности народа. Президентская поддержка искусства. Творческие направления белорусских литераторов и театралов. Развитие спортивного мастерства и системы образования.

    реферат, добавлен 25.01.2017

  • Выявление художественных истоков современного концептуального костюма. Определение этапов развития концептуального направления в дизайне одежды. Рассмотрение творческого опыта самых значимых для развития концептуального направления дизайнеров одежды.

    автореферат, добавлен 20.05.2018

  • Исследование функциональных особенностей орнамента как одного из направлений декоративно-прикладного искусства. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе. Методика обучения орнаменту с использованием игровых приемов.

    статья, добавлен 20.04.2018

  • Период VIII–XVII вв. – расцвет и упадок стеклодувного мастерства в Венеции. Секреты составов и методов изготовления стекол в Италии. Рассмотрение техники стеклодувного мастерства. Венецианская мозаика и витражи, украшающие церкви Венеции и Италии.

    реферат, добавлен 18.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.