Концептуально-методологические основы содержания государственного стандарта начального образования и технология его введения в деятельность начальных классов школ Таджикистана
Определение содержания и структуры стандарта общего начального образования в условиях вариативности содержания обучения и дифференциации образовательных программ. Закономерность гуманизации и демократизации профессиональной деятельности педагога.
Подобные документы
Современные модели и концепции содержания образования, процесс формирования содержания. Личностный подход в образовательной технологии, психолого-педагогические проблемы. Современные модели концепции содержания образования. Определение методов обучения.
реферат, добавлен 20.05.2009Анализ введения новых федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования, а также Профессионального стандарта "Педагог". Анализ проектирования и реализации педагогических практик в вузах.
статья, добавлен 27.01.2019Характеристика государственного образовательного стандарта начального профессионального образования. Учебно-методический комплекс уроков теоретического обучения. Разработка тематического плана и рабочей программы по дисциплине "Конструирование одежды".
методичка, добавлен 23.09.2012Определение необходимости обновления содержания подготовки будущих педагогов начального общего образования. Рассмотрение подходов к литературному образованию младших школьников и компонентов литературного образования. Изучение заданий для студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Формирование информационной грамотности личности как одной из важных составляющих общей культуры в соответствии с нормами Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Роль информатизации в современном обществе.
статья, добавлен 29.06.2018Контроль соблюдения требований государственного образовательного стандарта высшего образования. Анализ требований комплексного государственного экзамена. Рассмотрение его задач, содержания и характеристик. Изучение структуры и критериев оценивания.
реферат, добавлен 06.03.2016Анализ технологии разработки и реализации социогуманитарного интеграта как результата интеграции содержания общего и профессионального образования на примере образовательных организаций общего среднего, среднего профессионального и высшего образования.
статья, добавлен 25.06.2023Рассмотрение вопросов совершенствования системы профессиональной подготовки будущего учителя в свете требований федерального государственного образовательного стандарта, профессионального стандарта педагога и потребностей современного общества.
статья, добавлен 18.02.2021Обзор особенностей структуры методики профессионального обучения. Принципы отбора содержания обучения по предмету "Основы теории и резки металлов" по теме "Плавление электрода и перенос металла через дугу". Анализ содержания образовательного стандарта.
контрольная работа, добавлен 26.10.2014Рассмотрение сущности понятия "музейная педагогика" и определение основных её задач. Изучение содержания Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Анализ этапов становления гражданской активности школьников.
презентация, добавлен 17.04.2014Процесс построения гармонизирующей модели начального языкового образования. Лингвометодические и психологические основы системы обучения орфографии в начальной школе. Особенности структуры потенциала овладения младшими школьниками родным языком.
автореферат, добавлен 27.01.2018Определение особенностей стратегии развития системы отечественного образования. Характеристика основных требований государственного стандарта к профессиональной компетентности педагога. Выявление прав и обязанностей участников педагогического процесса.
реферат, добавлен 29.08.2015Исследование и характеристика содержания проблемы адаптации детей к школе, которая обусловлена рассогласованиями требований образовательных программ дошкольного и начального школьного образования. Ознакомление с критериями успешной адаптации к школе.
статья, добавлен 16.02.2019Понятие интеграции общего и дополнительного образования детей в условиях модернизации содержания общего образования. Реализация воспитательной составляющей ФГОС через интеграцию общего и дополнительного образования в системе внеурочной деятельности.
аттестационная работа, добавлен 27.10.2017Анализ составляющих динамики инновационных процессов в системе образования России: введения государственных образовательных стандартов, реализации международных программ, курса на информатизацию, утверждения профессионального стандарта педагога.
статья, добавлен 03.12.2018Структура системы открытого дополнительного педагогического образования. Теоретико-педагогические основы структурирования и предъявления содержания последипломного педагогического образования в электронных информационно-образовательных ресурсах.
статья, добавлен 02.12.2018Анализ использования средового подхода при внедрении профессионального стандарта педагога. Достоинства системного подхода в условиях внедрения инноваций в образование. Методология средового подхода для проектирования профессионально-образовательной среды.
статья, добавлен 11.06.2018Проблемы инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях в связи с введением Федерального государственного стандарта. Разработка адаптированных образовательных программ, с учётом демографических, географических условий региона.
статья, добавлен 30.01.2021Увеличение эффективности профессиональной подготовки студентов технического профиля. Практическое применение педагогического потенциала неявных факторов содержания образования. Цель и средства образовательной коммуникации педагога со студентами.
статья, добавлен 29.01.2019Принятие концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования. Модель обновления содержания географического образования в лицее. Урочные и внеурочные формы обучения предмету. Признаки географической компетентности и культуры выпускника.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ организации начального профессионального образования. Анкетирование с целью выявления отношения инженерно-педагогических кадров к внедрению новых образовательных технологий. Отношение преподавателей к инновации в обучении после эксперимента.
статья, добавлен 30.07.2013Сущность и содержание этнокультурное компетентности учащихся начальных классов. Значение этнокультурной направленности в учебно-воспитательном процессе на ступени начального общего образования. Наличие знаний и представлений о своей этнической культуре.
статья, добавлен 13.04.2023Характеристика содержания и системы построения начального курса математики. Исследование и анализ особенностей изучения нумерации чисел младшими школьниками. Рассмотрение результатов анализа учебников начальных классов альтернативных систем обучения.
контрольная работа, добавлен 15.04.2016Теоретические основы формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения предмету "Окружающий мир". Урок, реализующий требования федерального государственного образовательного стандарта начального образования, и его специфика.
дипломная работа, добавлен 06.05.2024Сущность поликультурного образования и его потенциал для развития учащихся учреждений начального профессионального образования. Поликультурное содержание программ гуманитарных и специальных дисциплин факультативных курсов и дополнительного образования.
автореферат, добавлен 13.04.2018