Упражнения для развития речевой деятельности

Упражнение как вид работы по русскому языку, его функции и обучающий результат. Виды упражнений при изучении фонетики, лексики и грамматики. Особенности упражнений по развитию речевой деятельности: упражнения для аудирования, говорения, чтения и письма.

Подобные документы

  • Рассмотрение системы упражнений, формирующих навыки и умения аудирования лекций по специальности на основе учета особенностей родного языка иностранных тюркоязычных студентов инженерного профиля. Трудности аудирования русской речи студентами-билингвами.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Характеристика особенностей глаголов говорения и различных подходов к их изучению в современном английском языке. Исследование основ лексической сочетаемости глаголов речевой коммуникации. Рассмотрение семантической структуры их синонимического ряда.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2015

  • Рассмотрение факторов формирования вторичной языковой личности. Изучение разных подходов в обучении иностранному языку, особенности формирования навыков и умений речевой деятельности. Исследование межкультурного общения, сущность лингвистического подхода.

    статья, добавлен 21.07.2020

  • Некоторые методические подходы к моделированию ситуаций общения при обучении русскому языку как иностранному. Предлагаются альтернативные способы построения типологии коммуникативно-речевых ситуаций, в том числе основанных на принципе игровых ролей.

    статья, добавлен 16.12.2018

  • Принципы обучения фонетике, типология упражнений для работы над произносительной стороной речи. Содержание и стратегии формирования лексических и грамматических навыков. Аудирование как вид речевой деятельности, этапы обучения, алгоритмы и механизмы.

    шпаргалка, добавлен 23.03.2014

  • Анализ специфики устной монологической речи и изучение проблемы обучения данному виду речевой деятельности студентов вузов на занятиях по иностранному языку в техническом вузе. Исследование уровней и основных параметров монологического высказывания.

    статья, добавлен 11.12.2018

  • Задача формирования речевых навыков устного творчества. Культура устной вербальной коммуникации. Коммуникативная целесообразность речи. Техника звучащей речи. Приемы произнесения речи: темп, громкость, тембр. Комплекс упражнений речевой гимнастики.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2010

  • Лингвокультурологический анализ пространственно-временных категорий в русской культурной картине мира. Эффективность применения идеи нелинейности мышления к обучению ситуативно обусловленной межкультурной коммуникации в условиях неродной речевой среды.

    статья, добавлен 14.12.2018

  • Понятие речевого портрета. Уровни реализации языковой личности. Особенности фонетики и словоупотребления. Схемы, отражающие структуру речевого портрета, особенности использования языковых единиц и речевого поведения. Формулы общения и языковая игра.

    реферат, добавлен 20.01.2015

  • Рассмотрение внешних и внутренних элементов речевой деятельности. Характеристика языковой способности и речевой активности. Изучение фонемы, морфемы, лексемы, структурной схемы предложения. Соотношение функций языка и компонентов структуры речевого акта.

    реферат, добавлен 22.02.2015

  • Место текста судебного решения как функционального звена речевой коммуникации. Рассмотрение сущности принципа обратной связи. Акты речевой коммуникации в языковой деятельности юриста. Исследование содержания основных функций текста судебного решения.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Цель обучения иностранному языку – формирование иноязычной коммуникативной компетенции, что предполагает развитие речевых умений. Определено ключевое место коллокаций в изучении лексики. Выведено определение коллокаций на основе изученных определений.

    статья, добавлен 29.06.2021

  • Опыт работы с текстом инструкции на занятиях по письменному переводу. Различные виды упражнений на сопоставление инструктирующих текстов, фиксация переводческих соответствий, поиск варианта перевода, перевод и исправление ошибок. Основные разделы пособия.

    статья, добавлен 30.12.2018

  • Рассматривается молчание как обязательное условие слушания, рецептивного вида речевой деятельности. Исследование выполнено на материале русского бытового дискурса. Привлечены диалоги с горизонтальным и вертикальным, иерархичным, типами взаимодействия.

    статья, добавлен 18.10.2021

  • Анализ методов обучения иностранным языкам, основанный на лингвопсихологической характеристике речевой деятельности, определяющие качества которых характеризуются деятельностным характером, целенаправленностью, мотивированностью и соотнесенностью.

    шпаргалка, добавлен 23.07.2009

  • Молчание - обязательное условие слушания, рецептивного вида речевой деятельности. Функционирование молчания в русском бытовом дискурсе. Анализ наиболее частотных сочетаний молчания с другими элементами, способными выступать маркерами типа общения.

    статья, добавлен 09.04.2022

  • Характеристика понятия риторики и история его возникновения. Определение различий между понятиями "язык" и "речь", анализ основных их функций. Рассмотрение видов речевой деятельности, её этапов и последовательных фаз. Формы и типы речевой коммуникации.

    реферат, добавлен 03.03.2014

  • Рассмотрение особенностей формирования речевой компетентности. Знакомство с буквой "Ё" и ее звуковым значением. Анализ способов совершенствования качества чтения. Характеристика методики развития познавательной компетентности и фразовой речи учащихся.

    разработка урока, добавлен 11.03.2015

  • Изучение опыта формирования и развития навыка речевой коммуникации студента вуза нефилологического профиля посредством личностно-ориентированного подхода. Нетрадиционные формы организации индивидуальной и коллективной деятельности студентов на занятиях.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Определение возможностей применения немецкоязычных аутентичных текстов в формировании коммуникативной компетенции. Понятие и типы аутентичных текстов. Примеры лексических упражнений для работы с аутентичными текстами при изучении немецкого языка.

    статья, добавлен 23.01.2021

  • Условия овладения родным языком и формирования речевой деятельности на школьном этапе речевого онтогенеза. Закономерности формирования речевой способности. Диалог как наиболее адекватная среда для функционирования "отрицательного языкового материала".

    статья, добавлен 25.06.2013

  • Норма как результат кодификации языка, правила образцового и общепризнанного произношения, употребления слов, словосочетаний и предложений. Ее функции и источники. Соотношение литературной нормы с речевой практикой. Проявление нарушений нормативности.

    реферат, добавлен 24.12.2015

  • Понятие и сущность вербальной и невербальной коммуникации. Виды речевой деятельности: устная, письменная, монологическая, диалогическая. Особенности языковых средств в современных лингвистических методах. Классификация видов невербальной коммуникации.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2016

  • Объект и предмет психолингвистики. Анализ отличий психолингвистики третьего поколения от психолингвистики второго поколения. Формирование лексикона, накапливание определённого словарного запаса. Связь между речевой деятельностью человека и "образом мира".

    контрольная работа, добавлен 28.05.2010

  • Ознакомление с методикой изучения времен года в английском языке. Рассмотрение особенностей развития творческих способностей учащихся, коммуникативных навыков, логического мышления. Разработка упражнений, предназначенных для развития речевых умений.

    разработка урока, добавлен 27.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.