Контрольно-оценочные средства по разделу "Приготовление блюд, напитков массового производства"
Теоретические аспекты технологии контроля знаний, умений и навыков обучающихся. Формирование фондов оценочных средств как одно из условий образовательного стандарта. Алгоритм разработки и внедрения контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю.
Подобные документы
Описаны формы исследования и методов проверки знаний, умений, навыков по математике начальных у учеников классов. Охарактеризована роль и функции проверки знаний, их влияние на формирование и развитие логического и абстрактного мышления у учеников.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Особенность формирования ключевых регулятивных действий у учащихся в ходе обучения детей орфографии. Осознание учащимся контрольно-оценочных действий как особых задач. Правильная организация работы с орфографическим действием на уроках русского языка.
статья, добавлен 29.03.2019Развитие творческого мышления современного педагога. Формирование химико-технологического мышления. Психологические особенности контрольно-дидактических материалов, применяемых в учебном процессе. Моделирование объективных свойств и взаимосвязей явлений.
магистерская работа, добавлен 25.05.2018Развитие у студентов способности выявлять и воспроизводить средства оценивания с использованием адаптивных упражнений. Устанавление структуры эмотивно-оценочного высказывания и усваивание лексико-семантических вариантов эмотивно-оценочных характеристик.
статья, добавлен 29.09.2018Обзор системы оценочных процедур, результаты которых могут использоваться при планировании методической работы. Характеристика основных направлений использования результатов оценочных процедур в проектировании системы профессионального роста педагогов.
статья, добавлен 08.01.2021Формы отчётности по практике. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике. Перечень технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем.
отчет по практике, добавлен 19.11.2023Комплексное исследование речевых стратегий и тактик в оценочных дидактических жанрах педагогического дискурса. Влияние коммуникативного взаимодействия между студентом и преподавателем на результативность образовательного процесса и студенческую мотивацию.
статья, добавлен 28.12.2018Диагностика результативного компонента правовой обученности. Традиционные и современные методы оценки знаний и умений. Методика разработки контрольно-тестового инструментария в правовом обучении. Мониторинг ключевых компетенций в работе учителя права.
курсовая работа, добавлен 17.11.2011Цель оценки образовательных результатов обучающего по программе универсального бакалавриата. Характеристика форм и видов оценки с учетом требований деятельностного подхода. Предложены критерии оценивания. Выводы и опыт реализации оценочных средств.
статья, добавлен 01.02.2019Значение специализированных оценочных средств для иностранных студентов. Разработка ориентированной модели тестовой части промежуточной аттестации в письменной форме по дисциплине "Органическая химия" для студентов, обучающихся на английском языке.
статья, добавлен 09.03.2021Основные причины трудностей развития детей с умственной отсталостью. Социальная роль процесса формирования бытовых навыков и умений у детей. Особенности эмоционально-волевой сферы. Краткий алгоритм действий, направленный на формирование бытовых умений.
статья, добавлен 16.06.2018Анализ принципов формирования у учащихся средней школы знаний, умений и навыков в сфере использования современных информационно-коммуникационных технологии. Организация работы редакции школьного портала. Методическое обеспечение образовательного процесса.
статья, добавлен 11.12.2018Применение информационных технологий для оценивания знаний, умений и навыков, формирующихся у студентов в ходе практического японского языка. Разработка критериев оценивания и изучение его современных технологических средств. Способы оценивания студентов.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018Содержание готовности сотрудников правоохранительных органов к профессиональному общению. Оценка уровня сформированности рефлексивных и саморегулятивных умений курсанта, наличие навыков межличностного, внутригруппового и коллективного взаимодействия.
автореферат, добавлен 15.12.2017Состояние оценочных средств для контроля качества подготовки выпускников при реализации многоуровневых программ НПО, основанных на компетентностном подходе. Необходимость доработки методических рекомендаций по проведению государственной аттестации.
дипломная работа, добавлен 01.06.2014Контроль знаний как существенный элемент современного урока. Виды и методы контроля результатов обучения. Особенности организации контроля знаний, умений и навыков учащихся на уроках иностранного языка. Психологические особенности эмоциональных реакций.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013Теоретические аспекты развития коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста. Рассмотрение коммуникативный умений с разных позиций. Формирование коммуникативных навыков в младшем школьном возрасте на уроках и внеурочной деятельности.
статья, добавлен 20.08.2022Проблема качества формирования языковой личности в современной общеобразовательной школе. Требования образовательного стандарта относительно сформированных у выпускника школы речевых знаний, навыков и умений. Работа с артефактами художественной культуры.
статья, добавлен 27.01.2019Проектирование системы контроля. Анализ нормативных и учебно-программных документов. "Устройство автомобиля" в структуре основной профессиональной образовательной программы. Цели и задачи междисциплинарного курса. Порядок аттестации обучающихся.
курсовая работа, добавлен 10.12.2017Рассмотрение актуальности и эффективности применения модульного обучения для формирования знаний и навыков у обучающихся старших классов общеобразовательной школы. Формирование образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.
статья, добавлен 09.07.2021Исследование и анализ уровня сформированности умений и навыков среди школьников. Разработка системы упражнений на формирование метапредметных умений и навыков, основанных на структурировании текста. Ознакомление с примером модели учебного текста.
статья, добавлен 15.02.2021Сущность и значение формирования трудовых умений и навыков у детей дошкольного возраста, структура и особенности их формирования. Комплексное исследование роли труда в общем развитии и воспитании детей, их подготовки к профессиональному самоопределению.
статья, добавлен 17.12.2022Формирование базовых компетенций, навыков и умений, личностных профессиональных качеств в современном образовании. Подготовка кадров среднего звена медицинского профиля в Кыргызской Республике. Разработка государственного образовательного стандарта.
статья, добавлен 25.07.2018Рассмотрение вопросов, связанных с организацией контроля знаний студентов с использованием современных информационных образовательных технологий. Рассмотрение основных способов внедрения средств автоматизированного тестирования в учебный процесс.
статья, добавлен 26.07.2021Одной из основных образовательных целей обучения математике является овладение системой математических знаний, умений и навыков. Рассмотрен психологический аспект данного вопроса. Формирование умений и навыков. Алгоритмизация деятельности учащихся.
статья, добавлен 29.05.2021