Перспективи та можливі наслідки впровадження інтегрованого світоглядного навчального курсу "Людина і природа"
Знайомство з перспективами та можливими наслідками впровадження інтегрованого світоглядного навчального курсу "Людина і природа". Характеристика проблем підживлення педагогічної системи висококваліфікованими кадрами. Освіта як ознака сучасної людини.
Подобные документы
Визначення та аналіз актуальних проблем української системи освіти у вищих навчальних закладах у контексті інтегрованого навчання. Ознайомлення з результатами огляду закордонного досвіду впровадження інтегрованого навчання в систему освіти старшої школи.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження сутності питання, що виникли під час розробки та викладання навчального курсу "Психологічні служби у різних організаціях" студентам-психологам. Особливості процесу розробки раціонального підходу до викладання даного навчального курсу.
статья, добавлен 22.04.2024Висвітлення результатів аналізу вимог Державного стандарту базової середньої освіти з питань пожежної безпеки. Проведення контент-аналізу тематики пожежної безпеки в змісті модельних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи.
статья, добавлен 22.05.2024Проблема моделювання уроків у сучасній початковій школі. Аналіз розробленого плану, який передбачає черговість дій у свідомості педагога. Розгляд уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" і його складової-громадянської та історичної освітньої галузі.
статья, добавлен 04.08.2022Реформування системи освіти України, впровадження інтегрованого навчання в різних типах навчальних закладів. Визначення та комплексне вивчення особливостей організації інтегрованого проектно-тематичного навчання в загальноосвітньому навчальному закладі.
статья, добавлен 18.10.2021Механізми інноваційного розвитку сучасної вищої освіти. Дослідження досвіду використання інноваційних процесів і технологій у викладанні курсу "Інформаційно-аналітична діяльність" для студентів філологічних факультетів вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.11.2018Формування дослідницьких компетентностей вчителів. Забезпечення участі педагогів у work shop. Розробка алгоритму викладання інтегрованого курсу "ЯДС". Використання міжпредметних зв’язків для закріплення знань. Організація індивідуальної роботи школярів.
статья, добавлен 27.08.2023Практичне соціально орієнтоване використання англійської мови в наближених до реальності умовах за допомогою засобів інтегрованого курсу "Economics for Beginners". Формування у учнів соціально-економічної, комунікативної, англомовної компетентностей.
статья, добавлен 05.03.2018- 34. Порівняльний аналіз модельних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи
Порівняльний аналіз п’яти рекомендованих у 2021 році Міністерством освіти і науки України модельних навчальних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи для закладів загальної середньої освіти різних авторських колективів.
статья, добавлен 21.05.2023 Аналіз проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи. Методичні підходи до використання українознавчого матеріалу державного підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво". Вплив музичних творів на формування ціннісного ставлення в учнів.
статья, добавлен 11.03.2020Роль інтегрованого курсу "Природознавство" в складі науково-орієнтованого навчального середовища. Створення психолого-педагогічних умов формування в учнів життєствердного образу світу, природничо-наукової компетентності як умови елементів освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Розкриття сутності ретроспективного спеціального навчального курсу певної науки на прикладі теорології юриспруденції. Структура та призначення еталонного навчального курсу теорології юриспруденції. Особливості юридичної підготовки юристів та неюристів.
статья, добавлен 19.12.2022Перспективи впровадження інтегрованого курсу "Природничі науки" для 10-11 класів в рамках всеукраїнського експерименту. Дослідження відношення вчителів природничих дисциплін до цієї проблеми шляхом анкетування слухачів курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 28.08.2023Етапи створення дистанційного курсу для студентів фізико-математичного факультету спеціальності "Інформатика" в умовах впровадження кредитно-модульної системи. Визначення доцільності впровадження програми в навчальний процес за визначеними принципами.
статья, добавлен 05.11.2013Обґрунтування доцільності упровадження курсу "Основи природничо-математичних наук з методикою" в практику підготовки студентів спеціальності "Дошкільна освіта". Висвітлення підходів до побудови інтегрованого курсу, його мети, завдань та структури.
статья, добавлен 09.10.2018Роль інтегрованого курсу "Я досліджую світ" у формуванні у школярів природничо-наукової картини світу. Розвиток системних уявлень про цілісність і розмаїття навколишнього світу. Виховання шанобливого ставлення до природи, участь у природоохоронних акціях.
статья, добавлен 24.01.2024Проблеми професійної підготовки вчителів. Аналіз процесу підготовки (формування готовності) майбутнього вчителя до викладання єдиного курсу історії, який може стати у нагоді в сучасних умовах моделювання інтегрованого навчання у школі на сучасному етапі.
статья, добавлен 29.12.2020Розроблення сучасної методики навчання курсу загальної фізики на засадах вдосконалення навчального фізичного експерименту. Проектування та запровадження технологій вивчення нових комплексних тем, які охоплюють ключові поняття, закони і теорії фізики.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження проблеми підвищення функціональної ефективності шкільного підручника завдяки трансформації його структурної побудови. Особливості укладання модульно-інтегрованого навчального підручника в контексті постійного збільшення інформаційних потоків.
статья, добавлен 26.06.2023Поєднання індивідуальної та групової роботи педагогічних працівників з метою організації дослідницької діяльності учнів при викладанні у початковій школі інтегрованого курсу "Я досліджую світ". Роль адміністрації закладу освіти у проведенні work shop.
статья, добавлен 06.11.2023Удосконалення ефективних дидактичних шляхів з метою покращення навчального процесу та компетентності студентів, як майбутніх спеціалістів та формування в них творчих здібностей. Впровадження інтеграційних процесів у вищій школі для підготовки учителів.
статья, добавлен 15.03.2018Роль учителя початкової школи в становленні критично мислячої особистості. Опис методики реалізації констатувального-діагностичного етапу дослідження вихідного рівня сформованості критичного мислення учнів на уроках інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
статья, добавлен 05.12.2022Описано стан формування екологічної свідомості в початковій школі. З’ясовано, що формування екологічної свідомості майбутніх вчителів початкової школи засобами інтегрованого курсу активізується завдяки інтеграції методологічних підходів до викладання.
статья, добавлен 20.12.2022Світовий досвід викладання інтегрованого курсу "Природничі науки". Окреслено, що природа надзвичайно різноманітна щодо видів об’єктів, їхніх властивостей і форм руху. Акцентовано, що в процесі пізнання природи формувалися різні природничі науки.
статья, добавлен 06.10.2021Найважливіша умова вдосконалення навчального процесу – підвищення педагогічної майстерності викладача, який був і залишається ключовою ланкою будь-якої педагогічної системи. Розробка та впровадження методологічних основ оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 17.10.2023