Доопытная готовность овладения словом и приобщения к культуре
Изучение условий овладения языком и культурой. Основные пути развития неопосредованного доопытного начала. Построение многообразных форм опосредованного культурой поведения. Разделение психических функций на натуральные, низшие, культурные и высшие.
Подобные документы
Привлечение и развитие интереса молодежи к здоровому образу жизни. Развитие мотивационно-ценностного отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом. Определение структуры основных мотивов, побуждающих человека к занятиям спортом.
статья, добавлен 30.10.2020Диагностика раннего детского аутизма. Анализ взаимосвязи процессов овладения языком и становления личности. Связь богатства лексики с общим психическим развитием ребенка. Особенности формирования картины мира детей, имеющих аутистические расстройства.
статья, добавлен 28.08.2018Краткий обзор существующих теорий и гипотез овладения иностранным языком. Дидактические рекомендации для повышения эффективности обучения. Обоснование необходимости учёта психологических особенностей учащихся для достижения результативности обучения.
статья, добавлен 27.12.2018Определение понятия "мнемотехника", основные моменты ее возникновения, современное использование этих приемов и пути овладения необходимыми навыками. Использование приемов запоминания информации. Краткая характеристика главных направлений, их роль.
контрольная работа, добавлен 17.10.2010Биография Л.С. Выготского, "Моцарта психологии". Становление Выготского как ученого, поиск методов объективного изучения сложных форм психической деятельности и поведения личности. Культурно-историческая теория развития психических функций по Выготскому.
презентация, добавлен 26.02.2015Проблема взаимосвязи обучения иностранному языку и изменения личностных качеств обучающегося. Связь языка, на котором говорит человек, со структурой мышления. Восприятие системы отношений к окружающей действительности путем изменения личностных качеств.
статья, добавлен 12.08.2020Разделение жизненного пути на периоды. Закономерности развития и специфика отдельных возрастных этапов. Анализ содержания нормативных психических кризисов на различных этапах развития: детского, подросткового и пожилого возраста и периода взросления.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012- 58. Социально-психологические особенности студентов как критерий успешности изучения иностранных языков
Специфика процесса обучения иностранным языкам на факультете мировой экономики и мировой политики Государственного научно-исследовательского университета. Критерии успешного овладения иностранным языком, социально-психологические особенности студентов.
статья, добавлен 04.05.2018 Особенности поведения аутичных детей. Клиническая картина раннего детского аутизма. Основные признаки: речевое развитие, трудности формирования целенаправленного поведения, особенности мышления и восприятия. Коррекционная работа в России и за границей.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010Выявление характера и направления взаимосвязи между ценностями личности, обусловленными культурой и оценками ситуаций социального поведения. Разработка методики измерения ценностей индивидуального и культурного уровня и сценариев общественных действий.
статья, добавлен 30.09.2018Механизмы формирования аддиктивного поведения персонала. Анализ социально-психологических условий, способствующих проявлению противоправного поведения, выработка мер по их устранению. Предупреждение последствий депрессии, минимизация социального вреда.
статья, добавлен 11.06.2018Изучение психологической готовности к материнству как фактора развития взаимоотношений матери и ребенка. Концепция генезиса общения ребенка со взрослым, разработанная М. Лисиной. Типы материнского поведения. Структуры и анализ готовности к материнству.
контрольная работа, добавлен 25.09.2010Совокупность психического отражения человеком действительности, окружающего мира. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности. Составляющие высших психических функций. Роль культурно-исторической теории Выготского в психологии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Зарубежные и отечественные теории памяти. Анализ нейроморфологии, нейрофизиологии и нейрохимии мнестических процессов. Причины и механизмы развития нарушений высших психических функций. Рекомендации по восстановлению работоспособности воспоминаний.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Познавательные процессы как подструктура психических форм отражения личности, их характеристика. Функции и свойства внимания, ощущения, физиологические основы восприятия, виды речевой деятельности, индивидуальные особенности мышления, его связь с языком.
реферат, добавлен 11.05.2010Учет мотивационных и личностных компонентов гендерных особенностей интересов. Личностные стратегии, выбираемые девушками и юношами в процессе овладения иностранным языком. Анализ интегративной и инструментальной мотивации обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 22.07.2018- 67. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. Личностная и эмоционально-волевая готовность
Оценка взаимосвязи психических качеств и свойств, определяющих готовность к школе. Сущность интеллектуальной, личностной и социально-психологической (коммуникативной) подготовки ребенка. Анализ особенностей дошкольника при адаптации к школьным задачам.
доклад, добавлен 22.02.2011 Анализ современной детской нейропсихологии. Изучение эффективности нейропсихологического коррекционного воздействия на невербальные и вербальные высшие психические функции детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
статья, добавлен 05.07.2021Произвольность регуляции психических функций. Сущность апраксии, её классификация и характеристика. Особенности произвольных движений, механизмы и закономерности их организации. Принципы организации поведенческих реакций, проблема речи в нейропсихологии.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Познавательные процессы как подструктура психических форм отражения личности, их характеристика. Функции и свойства внимания, ощущения, физиологические основы восприятия, виды речевой деятельности, индивидуальные особенности мышления, его связь с языком.
контрольная работа, добавлен 10.10.2013Рационально-интуитивная модель овладения конфликтной ситуацией. Применение стратегий и методов для выработки модели поведения. Контроль эмоциональной сферы и преодоление страха. Определение причины конфликта и выработка решений путем переговоров.
статья, добавлен 08.12.2014Выявление наличия психических расстройств у детей, среди которых ведущие места занимают органические легкие когнитивные расстройства и социализированное расстройство поведения. Анализ появления у воспитанников различных форм девиантного поведения.
статья, добавлен 01.07.2021Общая характеристика высших психических функций (ВПФ)человека. История исследования проблемы восстановления ВПФ: клинические факты и их анализ. Основные механизмы и методы восстановления ВПФ, нарушенных вследствие локальных поражений головного мозга.
реферат, добавлен 11.08.2016Общие представления о девиантном поведении и о его причинах. Особенности отдельных психических форм девиантного поведения. Мотивация агрессивного, эрессивного и преступного (делинквентного) поведения. Профилактика и коррекция девиантного поведения.
курсовая работа, добавлен 25.02.2011Рассмотрение вопросов, касающихся развития морально-волевых свойств личности и характера, при занятиях физической культурой и спортом. Умение генерировать необходимое волевое усилие для достижения поставленной цели с самого начала спортивной биографии.
статья, добавлен 11.08.2018