Модульно-компетентностный подход как бренд современного профессионального образования
Анализ влияния модульно–компетентностной технологии обучения как педагогического явления профессионального образования на обеспечение качества подготовки современного выпускника. Проблемы совершенствования и оптимизации образовательного процесса.
Подобные документы
Значение конкурентоспособности как ключевого качества выпускников учреждений среднего профессионального образования. Внедрение в системе среднего образования новых педагогических технологий в целях повышения эффективности образовательного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование особенностей внедрения компетентностного подхода в систему высшего профессионального образования в рамках построения Федеральных образовательных стандартов нового поколения с целью подготовки компетентного, конкурентоспособного специалиста.
статья, добавлен 02.10.2018Сущность модульно-компетентностного подхода в профессиональном образовании. Профессиограмма - "эталонная" качественно-описательная модель специалиста. Умение диагностировать состояние спортсмена - один из специальных педагогических умений и навыков.
презентация, добавлен 06.04.2015Проблема доступности при формировании профессиональных знаний и умений. Три различных иерархических уровня проблемы управления качеством подготовки педагогов профессионального обучения. Основные процессы дидактического синтеза учебной информации.
статья, добавлен 21.09.2018Необходимость значительного совершенствования и пересмотра всего философского (методологического) фундамента современного образования. Основные проблемы, характерные для современного отечественного высшего образования в контексте его фундаментализации.
статья, добавлен 14.06.2013Повышение качества профессионального образования как одна из важных задач высшей школы. Направления и перспективы профессионального развития современного ученого-педагога, используемые в данном процессе методы, место среди них интерактивных технологий.
статья, добавлен 02.02.2019Основы изучения технологий профессионального обучения. Опыт работы Л.В. Патриной. Методические рекомендации по использованию технологий профессионального обучения. Гуманизация образования, способствующая самоактуализации и самореализации личности.
курсовая работа, добавлен 21.03.2022Анализ тенденций перехода образования детей с ограниченными возможностями здоровья от специального образования к инклюзивному. Факторы получения качественного образования лицами с ограниченными возможностями в учреждениях профессионального образования.
статья, добавлен 15.02.2020Обеспечение социально-профессиональной мобильности личности, внедрение моделей непрерывного профессионального образования, противодействие негативным тенденциям, связанным с отрывом профессионального образования от структуры потребностей рынков труда.
автореферат, добавлен 02.05.2018Модернизация современного профессионального образования в России. Рассмотрение потребности в поиске инновационных подходов к подготовке квалифицированных специалистов. Методы развития коммуникативных умений, навыков и способностей младших школьников.
реферат, добавлен 21.02.2015Внедрение компетентностного подхода в систему высшего профессионального образования, которое направленно на улучшение взаимодействия с рынком труда, повышение конкурентоспособности специалистов, обновление содержания, методологии и среды обучения.
статья, добавлен 25.03.2019Необходимость разработки междисциплинарного комплексного подхода, основой которого выступает онтологический, эпистемологический, праксиологический, а также другие аспекты философии образования. Реформирование российского профессионального образования.
статья, добавлен 14.06.2013Сущность процесса образования, его основные этапы и специфика, современные тенденции и направления. Проблемы современного высшего образования - качество, прагматическая ориентация, недоступность качественного образования, и возможные пути их решения.
реферат, добавлен 01.04.2010Реформирование высшего профессионального образования в России и переход его на двухступенчатую систему подготовки. Разработка пакетов компетенций. Учет особенностей будущей профессиональной деятельности при определении системы ключевых компетенций.
статья, добавлен 27.09.2018Обоснование необходимости разработки учебно-методических комплексов дополнительного профессионального образования в области инновационных технологий. Пути повышения конкурентоспособности обучающихся и специалистов до современного уровня компетенций.
статья, добавлен 19.11.2020Исследование качества образовательного процесса в вузе. Разработка концепции системы контроля качества образовательного процесса в вузе, отвечающей ценностно-целевым ориентирам высшего профессионального образования, в контексте управления вузом.
автореферат, добавлен 10.11.2010Изучение компетентностного подхода, как основного пути достижения современного качества образования младших школьников. Развитие опыта личности младшего школьника, определяющегося системой ключевых компетентностей в различных областях социального опыта.
статья, добавлен 11.02.2021Анализ современного положения основных нормативно-правовых законодательных актов регулирующих деятельность образовательных организаций среднего профессионального образования. Ретроспективное статистическое исследование развития среднего образования в РФ.
статья, добавлен 27.04.2019Сущность, структура и содержание организации профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе профессионального образовательного учреждения. Теоретические основы и особенности организации профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 09.08.2019Проблема оценки качества вузовского образования с социально-культурной и научно-теоретической точки зрения. Обоснование и апробация концепции оценки качества профессионального образования в лингвистическом вузе, инструментально-методическое обеспечение.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности современного общественного и социально-экономического развития, принципы функционирования современного профессионального лингвистического образования. Принципы и процесс реализации технологий профессиональной подготовки студентов-лингвистов.
статья, добавлен 10.09.2013Анализ особенностей интернациональной гармонизации профессионально-педагогического образования. Ознакомление с проблемой интернациональной гармонизации профессионального образования Китая. Определение и характеристика целей реформирования образования.
статья, добавлен 15.04.2023Осмысление исходных концептуальных позиций масштабной перестройки системы дополнительного профессионального образования в России. Необходимость построения образовательного процесса в рамках конституированной формы – Центров непрерывного образования.
статья, добавлен 28.07.2020Цели и актуальность, категория слушателей, организация образовательного процесса, методическое обеспечение подготовки и комплексный результат реализации по программе тематического семинарского цикла. Рекомендации по разработке фонда оценочных средств.
учебное пособие, добавлен 06.01.2011Роль и популярность дополнительного профессионального образования в современном мире. Успешность становления компетенций обучающихся. Критериально-диагностический аппарат мониторинга качества и эффективности непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 23.01.2022