Розвиток емпатії у професійному становленні студентів вищих педагогічних навчальних закладів
Поняття емпатії як структурного елемента педагогічній дії. Можливість формування у студентів педагогічної емпатії за спеціально розробленою програмою у процесі навчання. Теоретична функціональна модель емпатійної педагогічної взаємодії зі школярем.
Подобные документы
Принципи формування психологічної компетентності викладачів вищих навчальних закладів. Розробка програми психологічних заходів для фахівців та визначення її ефективності, розвиток емпатії, рефлексивності та покращення міжособистісного спілкування.
автореферат, добавлен 26.09.2015Становлення особистості у шкільному віці та визначення психологічних умов формування у молодших школярів здатності до емпатії. Модель емпатії як психологічний механізм узгодження уявлень дитини про людину як таку, про себе та про конкретну іншу людину.
автореферат, добавлен 30.07.2014- 28. Особливості емпатії на різних етапах професійного становлення практичних психологів системи освіти
Метою научної статті стало вивчення автором особливостей емпатії у практичних психологів системи освіти на різних етапах професіогенезу. Серед форм емпатії домінують - активні емпатійні ставлення, пов’язані з емоційною і дієвою підтримкою людини.
статья, добавлен 09.04.2022 Дослідження соціально-психологічної корекції дітей молодшого шкільного віку з порушеннями у розвитку емпатії. Емпатія як основа формування соціальних умінь та моральних норм. Аналіз причин порушень у розвитку емпатії дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.08.2016Обґрунтування особливостей співвідношення соціально-психологічних очікувань та міжособистісної взаємодії у групі курсантів вищого навчального закладу. Значення активності, рефлексії та емпатії. Результати навчальної та службової діяльності курсантів.
автореферат, добавлен 29.08.2013Професійні конфлікти у педагогічних колективах. Необхідність застосування тренінгових методик для педагогів. Соціально-психологічний тренінг для вчителів. Розвиток адекватної самооцінки, формування рефлексії, емпатії, педагогічної толерантності.
контрольная работа, добавлен 04.11.2020Сутність феномена емпатії, пов’язаного із психологічними новоутвореннями та соціогенними потребами людини. Емпатія як здатність людини до співпереживання, емоційна основа формування моральних якостей особистості, розуміння внутрішнього світу іншої людини.
статья, добавлен 13.01.2023Аналіз властивостей емоційного інтелекту неповнолітніх засуджених у проявах емпатії, емоційної креативності та самоусвідомлення. Визначення рівня емпатії на основі опитувальника "Рівень співпереживання" Барона-Коена та Вілрайт в адаптації В. Косоногова.
статья, добавлен 13.12.2022Особливості розвитку емпатії учасників шкільних літературних студій. Порівняння особливостей розвитку емпатії старшокласників, які є учасниками шкільних літературних студій, та тих, які надають перевагу самостійному розвитку своїх літературних здібностей.
статья, добавлен 09.02.2022Визначення поняття і розкриття суті комунікативної компетенції. Характеристика загальних педагогічних для психологотипу умов формування комунікативної компетентності у студентів вищих учбових закладів. Дослідження рівня комунікативної культури студентів.
дипломная работа, добавлен 23.04.2012У досліджені зроблено висновок про те, що для подолання конфліктності особистості курсантів необхідною є розробка спеціальних психологічних технологій розвитку емпатії, мета яких - підвищення рівня майбутньої професійної комунікації та ефективності.
статья, добавлен 27.06.2023Розгляд і аналіз показників досліджуваних з високим рівнем сформованості толерантності до невизначеності одночасно з низьким рівнем розвитку емпатії. Характеристика емпіричного визначення впливу емпатії на вибір копінг-стратегій майбутніх психологів.
статья, добавлен 25.12.2022Дослідження проблеми емпатії та її розвитку в майбутніх психологів. Характеристика та особливості головних форм емпатичного реагування. здатність емпата сприймати перспективу, схильність переживати емоційні реакції, використання стереотипів або евристики.
статья, добавлен 27.06.2023Суть поняття "соціальна адаптація" студентів. Завдання соціально-психологічної служби вищого навчального закладу та її роль у процесі соціальної адаптації студентів. Штат соціально-психологічної служби. Особливості її роботи у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.05.2018Теоретичне й методологічне значення Я-концепції у професійному становленні особистості. Дослідження Я-концепції студентів факультету фізичного виховання. Формування образу Я-професіонала у студентів за рахунок використання логотерапевтичної психотехніки.
автореферат, добавлен 25.02.2015Розгляд наявності прямого кореляційного взаємозв’язку між рівнем розвитку емпатії та психологічним благополуччям майбутніх психологів. Характеристика позитивного ставлення до інших людей. Вплив показників на поліпшення емоційного здоров'я фахівця.
статья, добавлен 20.09.2017Мета наукового дослідження полягала у вивченні темпорального аспекту розвитку емпатії та її особистісних корелятів у майбутніх фахівців соціономічних професій. Отримані результати підтвердили гіпотезу щодо негативної еволюційної динаміки емпатії людини.
статья, добавлен 24.10.2024Визначення психологічних складових емоційного стресу у студентів вищих навчальних закладів гуманітарного профілю. Обґрунтування впливу стресу на процес якісної адаптації до умов навчання у вищий школі. Причини і наслідки утрудненої адаптації студентів.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження проблематики, детермінант виникнення та ефективних стратегій подолання психологічних бар’єрів, що виникають у процесі навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Виділення компонентів успішності вивчення іноземної мови у ВНЗ.
автореферат, добавлен 14.09.2015Дослідження стійкості до конфліктів як характеристики соціального самовизначення на тлі наслідків самоізоляції та обмежень реального спілкування. Аналіз результатів впливу вираженості стресу, агресії, емпатії, асертивності на конфліктостійкість студентів.
статья, добавлен 16.05.2024Роль психології у розумінні динаміки людських взаємодій і комунікацій. Аналіз поведінки, мотивації й емоційного стану людей. Сприяння розвитку гармонійних і здорових міжособистісних відносин в українському суспільстві. Значення емпатії в спілкуванні.
статья, добавлен 29.06.2024Чинники розвитку чуйності як професійно значущої якості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки. Розширення системи гуманістичних цінностей, розвитку емоційного інтелекту, педагогічних здібностей, емпатії, доброзичливості та толерантності.
статья, добавлен 13.01.2017Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Навчання і виховання як предмет педагогічної психології. Предмет і завдання педагогічної психології в Росії кінця XIX - початку XX ст. Розвиток педагогічної психології в СРСР. Наукові уявлення про значення навчання і виховання в становленні особистості.
реферат, добавлен 14.06.2017Аналітичний огляд проблеми Я-концепції в професійному становленні особистості: її поняття, головні риси. Основні закономірності становлення та розробка програми формування професійної Я-концепції студентів факультету фізичного виховання та спорту.
автореферат, добавлен 29.09.2015