Когнітивно-мотиваційний напрям підготовки майбутнього вчителя музики до виконавсько-інтерпретаційної роботи зі школярами
Когнітивно-мотиваційні напрямки інструментальної підготовки студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів до виконавсько-інтерпретаційної діяльності, методи діагностування цього напряму діяльності. Формування мотивів навчальної діяльності.
Подобные документы
Особистісні компетенції студента-музиканта. Управління якістю професійної інструментальної підготовки майбутнього вчителя музики. Формування навичок публічного виступу. Етапи самостійної роботи над музичним твором, оволодіння виконавським репертуаром.
статья, добавлен 05.10.2018Сутність поняття "музично-пізнавальна діяльність" та її місце в структурі професійної підготовки майбутнього вчителя. Розробка методики психолого-педагогічної підготовки майбутніх музики до організації музично-пізнавальної діяльності молодших школярів.
автореферат, добавлен 24.09.2013У статті обґрунтовано доцільність упровадження навчальної дисципліни "Основи інноваційної педагогічної діяльності вчителя математики" у системі підготовки вчителя. Охарактеризовано мету, завдання, зміст та методичні особливості проведення занять.
статья, добавлен 25.12.2020- 104. Віртуалізація навчальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей: контекстуальний дискурс
Питання віртуалізації навчальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей з огляду на їх контекстуальний дискурс. Комплекс умінь майбутнього вчителя іноземних мов для успішної реалізації концепції творення віртуальної педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 26.08.2012 Провідні чинники діяльності педагога. Проблеми збереження традицій соціокультурної модернізації у процесі підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності. Шляхи підвищення ефективності навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 23.12.2016Розгляд поняття "виконавсько-пластичні уміння" у музичній діяльності як гармонійно-узгоджених дій піаніста, що відповідають художньо-смисловому задуму виконавця та реалізуються у руховому процесі на основі вільного піаністичного апарату й вагової гри.
статья, добавлен 26.02.2024- 107. Формування готовності студентів психолого-педагогічних факультетів до науково-дослідної діяльності
Теоретичні засади професійної підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до науково-дослідної діяльності. Діагностика фактичного рівня готовності студентів. Експериментальна перевірка психолого-педагогічної моделі. Методичні рекомендації.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Вивчення критеріїв і показників сформованості комунікативних умінь у студентів музично-педагогічних факультетів. Обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов їх формування у майбутніх учителів музики в процесі вокально-хорової діяльності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Специфіка педагогічної професії. Характеристика професійних умінь майбутнього вчителя музики, умови удосконалення професійної діяльності. Ефективні технології формування професійних вмінь майбутнього вчителя, педагогічні та психологічні умови для цього.
курсовая работа, добавлен 13.03.2019Опис проблеми підготовки вчителя технологічної освіти щодо її функціональної структури. Сутність операційного компоненту підготовки майбутнього вчителя. Специфіка виконання професійної діяльності в умовах упровадження новітніх педагогічних технологій.
статья, добавлен 05.12.2018Розкрито компетентнісний підхід формування здатності до самоконтролю у виконавській діяльності студентів факультетів мистецтв університетів. Компетентнісний підхід передбачає достатнє володіння необхідними загальнокультурними і професійними компетенціями.
статья, добавлен 17.11.2023Обґрунтовано критерії готовності майбутнього вчителя хімії до формування гностичних умінь в учнів. Доведено, що готовність є результатом підготовки майбутнього вчителя хімії в процесі навчальної і науково-дослідницької діяльності в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 03.02.2023Процес фахової підготовки студентів-істориків та його поліпшення при впровадженні розробленої методики формування інноваційного стилю діяльності на основі реалізації запропонованих педагогічних умов. Психологічний механізм формування вчителів-істориків.
автореферат, добавлен 29.09.2015Аналіз підготовки студентів класичного університету до виховної діяльності. Викладення сутності і ролі виховної діяльності вчителя. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов підготовки студентів класичного університету до виховної діяльності в школі.
автореферат, добавлен 26.02.2015Методика підготовки майбутнього вчителя хімії до оцінювання навчальних досягнень учнів у єдності мотиваційно-цільового, змістового, організаційно-процесуального і результативно-коригуючого блоків. Суть результатів діяльності студентів за методами оцінки.
статья, добавлен 30.03.2018- 116. Розвиток естетичної культури студентів музично-педагогічних факультетів засобами української музики
Наукове обґрунтування методичної системи розвитку естетичної культури майбутнього вчителя музики. Розробка компонентного складу естетичної культури. Критерії, використання та особливості прояву в педагогічній діяльності засобів української музики.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Особливості педагогічної діяльності учителів початкової школи на сучасному етапі. Специфіка роботи вчителя початкових класів з точки зору професійно значущих цінностей та інноваційної педагогічної діяльності. Удосконалення підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.03.2018Педагогічні принципи, умови і технології забезпечення взаємодії між вокальним і методичним компонентами у процесі професійної підготовки студентів музично-педагогічних факультетів. Критерії сформованості вокально-методичних знань, умінь та навичок.
автореферат, добавлен 06.07.2014Модель розвитку естетичної культури студентів вищих педагогічних навчальних закладів у процесі музичної творчості. Умови вдосконалення умінь та навичок творчої діяльності, що утворюють цілісну систему професійної підготовки майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 10.12.2016Зміст та особливості інноваційної музично-педагогічної діяльності вчителя музики в сучасному контексті мистецької освіти. Компонентна структура готовності майбутнього вчителя музики до мистецьких інновацій, її критерії, показники і рівні сформованості.
автореферат, добавлен 30.07.2015Професійне становлення майбутнього педагога-музиканта. Наближення навчання в ЗВО до реальної професійно-педагогічної діяльності. Завдання підготовки педагогічних кадрів, що відповідають сучасним вимогам. Участь студентів у музично-виконавській діяльності.
статья, добавлен 17.02.2022Наявність позитивних навчальних мотивів - фактор, що сприяє процесу навчання в умовах університету. Бажання знаходитися в колі студентської молоді, велике суспільне значення професії - фактори, що визначають мотивацію навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 23.12.2021Розширення спектру професійної діяльності, складність накопичення навчальної інформації - фактори, що впливають на педагогічну діяльність сучасного вчителя. Складові особистісного критерію формування проектувальних умінь у майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 10.04.2018Самостійна робота як компонент навчальної роботи студентів. Мотиваційний, змістовий і технологічний аспекти наукової діяльності у забезпеченні якості професійної підготовки студентів-медиків. Роль самостійної роботи студентів в дистанційному навчанні.
статья, добавлен 10.10.2023Зміст та структура формування військово-патріотичних знань особистості майбутнього вчителя фізичної культури. Технологія професійної підготовки студентів. Вплив навчально-пізнавальної діяльності на формування військово-патріотичної свідомості студентів.
автореферат, добавлен 23.11.2013